二年級(jí)作文(精品10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
馬大哈的'我爸爸這幾天總是說(shuō)我王三快,為什么呢?因?yàn)槲页燥埧、喝牛奶快、看?shū)也快,一目十行。
由于我看書(shū)太快,不仔細(xì),總看錯(cuò)字鬧出了一些大笑話(huà)。昨天晚上我玩摩爾莊園時(shí)出現(xiàn)了一道歷史題,我把爸爸拽過(guò)來(lái)問(wèn)他這道題,并讀了一遍,爸爸說(shuō):馬大哈,題中的是‘原始’,不是‘始原’笨!不小心讀錯(cuò)了。我急忙說(shuō),下次不會(huì)了!可今天晚上我又犯老毛病了。我看見(jiàn)電腦上寫(xiě)著豬八戒現(xiàn)場(chǎng)吃餃子。幾個(gè)字,不由自主地讀出來(lái),讀成了獵八戒現(xiàn)場(chǎng)吃蚊子了,爸爸一聽(tīng)大聲訓(xùn)我:真笨!好好看!上面寫(xiě)的是到底是什么?豬八戒吃蚊子!那還不餓死呀!嘿嘿!我不好意思的笑了。
同學(xué)們可別學(xué)我,成天馬大哈總被別人笑,以后看書(shū)要認(rèn)真,千萬(wàn)別當(dāng)馬大哈,鬧出一串笑破肚皮的大笑話(huà)。
二年級(jí)作文 篇2
9年 月 日 星期四 晴
有一天,一只小魚(yú)在河里游泳。
突然,它看見(jiàn)一個(gè)大水壩,它打聽(tīng)了一下,知道這個(gè)一個(gè)龍門(mén)。它下決心跳過(guò)去。
“嗖——”小魚(yú)奮力一跳,可惜沒(méi)有跳過(guò)去。一只大魚(yú)告訴了小魚(yú)跳龍門(mén)的技巧。小魚(yú)開(kāi)始跳了,眼看就要過(guò)去了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),把小魚(yú)吹到了水里。
小蝦說(shuō):“別再浪費(fèi)力氣了!毙◆~(yú)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!彼忠幌伦犹饋(lái),這下,它跳上去了,它穿過(guò)了龍門(mén)。
小魚(yú)開(kāi)心地看著前面,這里非常美麗,有盛開(kāi)的`鮮花,有美麗的鳥(niǎo)兒,有潔凈的水……
看著,看著,小魚(yú)歡呼起來(lái):“我跳過(guò)龍門(mén)了!
二年級(jí)作文 篇3
我家的涼臺(tái)上有一盆桂花樹(shù),它一年四季都開(kāi)著黃色的小花,香氣可大啦,整個(gè)客廳里都是濃濃的'香氣,像噴了香水一樣。
爸爸這幾天出門(mén)了,臨走的時(shí)候讓我把桂花樹(shù)照顧好,我讓爸爸放心好了。我先用小鏟子把花盆里的土松了松,然后端來(lái)一盆水倒在花盆里,結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒,水從盆底的托盤(pán)里流了出來(lái),我趕忙拿來(lái)拖把和抹布把地上的水弄干凈,媽媽也過(guò)來(lái)幫我了。媽媽告訴我澆水的時(shí)候要慢慢的倒,等到倒進(jìn)去的水都滲下去了再往里邊倒。如果托盤(pán)里開(kāi)始有水了,就不要倒了,再倒就會(huì)像我現(xiàn)在這樣把水澆到地板上了,我聽(tīng)明白了媽媽的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又拿來(lái)噴壺,往桂花樹(shù)的葉子上噴上水,這樣葉子又綠又水嫩,原來(lái)澆花也不是一件容易的事情。
二年級(jí)作文 篇4
每個(gè)認(rèn)識(shí)我的長(zhǎng)輩都夸我是位乖巧的女孩,其實(shí)我的進(jìn)步也是在一次次的犯錯(cuò)之后。
上個(gè)星期,媽媽給我和弟弟每個(gè)人買(mǎi)了一顆戒指糖。打小,我就很喜歡戒指,于是快速把糖吃完,把玩起戒指來(lái)。弟弟最喜歡照樣,也把他的戒指戴在他那胖乎乎的手上。我笑他,這可是女孩子的玩意。
正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),只聽(tīng)“咔”一聲,我的`戒指破了,真是心痛極了!我看見(jiàn)了弟弟手中的戒指還完好無(wú)損,心上一計(jì):反正他是男孩子,又不需要戒指。趁他不注意,我搶了他的心頭之物。他立即與我撕打起來(lái),而且場(chǎng)面幾乎失控,媽媽聞聲趕來(lái),我惡人先告狀,說(shuō)是弟弟搶了我的。媽媽當(dāng)然是相信我的,只聽(tīng)得弟那凄慘的哭聲。心中的愧疚感慢慢地升了上來(lái),心里像塞著一塊石頭,特別難受。
從小,媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人,我這所作所為真讓人汗顏……第二天,終于熬不了內(nèi)心的煎熬,在臨睡前把這丑事告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)罵我,還表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
原來(lái),誠(chéng)實(shí)是金!
二年級(jí)作文 篇5
父母的愛(ài),叫親情,感恩作文。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時(shí),鼓勵(lì)你是是父親;當(dāng)你被病魔所糾纏而痛苦流涕時(shí),噓寒問(wèn)暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿(mǎn)信心,一句“糟糕透了”使你避開(kāi)驕傲的陷井。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是事間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí),為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使你萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使你感受到第二種親情。
朋友的愛(ài),叫做參友情。這種情是世間最純潔的情。當(dāng)你不小心跌倒再也爬不起來(lái)時(shí),伸出一雙充滿(mǎn)力量的手的是朋友;當(dāng)你買(mǎi)東西卻忘記帶錢(qián),正處于尷尬時(shí),為你付錢(qián)解圍的是朋友。一個(gè)小小的`謙讓?zhuān)鼓愀械接亚榈膶捜荩灰粋(gè)小小的幫助,使你體會(huì)到朋友的可貴。
山只有感恩地,方成其高峻;海只有感恩溪,方成其博大;天只有感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。一個(gè)人只有知道感恩,才會(huì)有知足,才會(huì)珍惜,才會(huì)前進(jìn)。
擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得溫馨。
二年級(jí)作文 篇6
上個(gè)月,我們學(xué)校舉辦了以“五個(gè)一”主題的校內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)的目的是希望在我們學(xué)生也能夠積極參與精神文明建設(shè)當(dāng)中。我們?cè)诔浞秩谌牖顒?dòng)當(dāng)中的時(shí)候,心靈上得到了真心啟發(fā)與教育,對(duì)于我們個(gè)人生活也提出了更高更好的要求。面對(duì)“五個(gè)一”,我頗有啟發(fā)。
第一,發(fā)現(xiàn)一位心中的英雄。通過(guò)演講教育,我們認(rèn)識(shí)到了過(guò)去很多英雄人物的光輝事跡,懂得了要向英雄學(xué)習(xí),在生活當(dāng)中認(rèn)知學(xué)習(xí),積極用所學(xué)到的'科學(xué)文化知識(shí)聯(lián)系生活。
第二,確立一條屬于自身的座右銘。通過(guò)努力學(xué)習(xí),我收集到古往今來(lái)很多著名人物的座右銘,經(jīng)過(guò)分門(mén)別類(lèi)的分析與檢索,我確立了“愛(ài)好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)先”作為自己的座右銘。
第三,練就一門(mén)良好體育項(xiàng)目。學(xué)校教育要求我們能夠成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,因此在體方面練就一門(mén)良好體育項(xiàng)目引起了我的重視。
第四,培養(yǎng)一種藝術(shù)愛(ài)好。在藝術(shù)方面我也必須有所進(jìn)展,在今后生活當(dāng)中我應(yīng)該注意培養(yǎng)自身一種藝術(shù)愛(ài)好,并且通過(guò)這種藝術(shù)愛(ài)好豐富生活。
第五,積極、踴躍參加一項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)。勞動(dòng)最光榮,我們當(dāng)代的青少年積極參加義務(wù)勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的意義。
總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這樣的“五個(gè)一”意義深遠(yuǎn)。
二年級(jí)作文 篇7
為了提高我們的動(dòng)手能力,訓(xùn)練我們手的靈活,今天中午放學(xué),老師對(duì)我們說(shuō):‘下午帶黑豆。黃豆。筷子……要舉辦一個(gè)夾豆子比賽!瑢W(xué)們一聽(tīng),高興極了。
中午,我高興的睡不著覺(jué),期盼下午的夾豆子比賽。到了下午,我?guī)Я硕棺印?曜。盤(pán)子。興致勃勃的去學(xué)校。 到了學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)的豆子有兩種,有的帶來(lái)四種……崔老師來(lái)了 ,給我們講筷子夾豆子的竅門(mén),同學(xué)們都等不及了,崔老師一說(shuō)開(kāi)始,我們就夾起來(lái),一開(kāi)始我?jiàn)A的時(shí)候,它總不讓我?jiàn)A到,好像在說(shuō):‘你為什么夾我,夾的'我好疼。 K于,我?jiàn)A到了一個(gè)豆子, 并且一次夾一個(gè),老師說(shuō)停。我數(shù)了數(shù)一共68個(gè)和同桌打了個(gè)平手。老師又讓我們一組比賽,老師一說(shuō)開(kāi)始,我就開(kāi)始夾了,我心里很緊張,不過(guò)我告訴自己:‘不要害怕。不緊張,按老師示范的做,一 定會(huì)好的,終于我?jiàn)A了117個(gè),在小組得了第一名。
二年級(jí)作文 篇8
中午,媽媽炒了一盤(pán)青椒肉絲。媽媽說(shuō):“讓我多我吃這種肉!币?yàn)檫@種肉是從內(nèi)蒙帶回來(lái)的,是天然長(zhǎng)大的豬肉肉,很放心。不像有些買(mǎi)的'肉加素肉精、加激素,很不放心的肉。平常媽媽都不讓我吃。今天的青椒肉絲真好吃。
今天學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)!
二年級(jí)作文 篇9
星期天的早上,我家窗口下的`小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大了,枝頭伸進(jìn)了我家。小鳥(niǎo)也叫著、跳著,可高興了!
我從床上爬起來(lái),聞著香味,走向客廳,爸爸媽媽已經(jīng)把早飯做好。吃飯時(shí),他們談起我的成績(jī),一會(huì)提醒,一會(huì)討論……我知道他們是為我好,可今天我可顧不了他們的談話(huà),因?yàn)榻裉煸顼執(zhí)贸粤耍,我想贊美贊美他倆。我就一箭穿兩個(gè)心,一次贊美兩個(gè)人。
“蛋煎得很嫩,饅頭做得很香、很軟,有奶香味……你們太棒了!”
哪曉得,聽(tīng)了這話(huà),他們好像被電擊了一樣,說(shuō)我長(zhǎng)大了,我聽(tīng)話(huà)了,我變乖了……
他們,也很快樂(lè)!媽媽整天眉開(kāi)眼笑的,爸爸也像小麻雀一樣。
總之,其實(shí)稱(chēng)贊別人,那么,他的心就會(huì)變得舒暢、快樂(lè)!
二年級(jí)作文 篇10
“我們想洗澡啊……”聽(tīng)著我的伙伴悲慘的哭聲,我不禁流下了淚水。
以前我們是一群快活的小魚(yú),在潔凈的小河?jì)寢尩膽驯Ю,我們每天在一起快?lè)的嬉戲、玩耍,小河里一片歡歌笑語(yǔ),我們過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。在一次元旦聯(lián)歡會(huì)中,我們到了現(xiàn)場(chǎng),那里魚(yú)山魚(yú)海,我們手拉手,一邊唱歌,一邊跳舞,我們玩了個(gè)痛快。于是我們開(kāi)始品嘗美味的食物,正當(dāng)我們津津有味的吃的時(shí)候,有一個(gè)伙伴說(shuō)道:“哎呀,什么味呀?怎么難聞,我都沒(méi)法呼吸了!”這一句話(huà),把我們?nèi)颊鹱×耍又覀兠恳粭l魚(yú)都聞到了這忍無(wú)可忍的氣味,我們都屏住呼吸,堅(jiān)持著游著,最后我們終于堅(jiān)持不住了,我們跳出河面一望,看到河岸邊全是噴著黑氣的煙囪,我還看到了有一個(gè)家里的浴池里盛滿(mǎn)了清涼的水,我立刻到河里告訴伙伴們:“我的.朋友們,我看到有一個(gè)浴池里有清凈的水,我們快跳到哪里去吧!那里是唯一可以挽救我們生命的地方!”我一說(shuō)完,我們就一使勁,猛扎到了浴池里。我們終于又有了生命的希望!
同時(shí),我也警告人類(lèi),你們?nèi)绻^續(xù)這樣破壞地球,就等于破壞我們的家,你們把我們害死了,你們又有什么生的希望呢?讓我們知錯(cuò)改錯(cuò),保護(hù)環(huán)境吧!
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