二年級(jí)作文5篇[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文 篇1

　　教室里的同學(xué)，有的表情嚴(yán)肅，有的手舞足蹈，這是為什么呢？就讓我們走進(jìn)這堂手工課吧。

　　我們懷著緊張激動(dòng)的心情看著桌子上五花八門的零件。同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。經(jīng)過(guò)老師的講解，要先把馬達(dá)、開關(guān)、電池盒連在一起。

　　做完這一步初見(jiàn)成果，我們心里的石頭也落了地。第二步，是把它們固定在底座上，這可是技術(shù)活呢。把零件用螺絲固定在底座的小孔上。有的`同學(xué)抓耳撓腮，有的額頭上沁出了汗珠，還有的像工程師一樣仔仔細(xì)細(xì)地工作呢！

　　第三步非常關(guān)鍵，我按照正負(fù)極插入電池。我的心怦怦直跳，期待著甩干機(jī)能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)我摁下開關(guān)時(shí)，甩干機(jī)“嗡嗡”響了起來(lái)。哇！甩干機(jī)居然運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了。我浸濕小海綿，把它放入，水珠就被甩出來(lái)了�！罢嫔衿姘�！”我不禁感嘆道。

　　小制作成功了，而且我學(xué)到了很多知識(shí)，這節(jié)課真好玩。

二年級(jí)作文 篇2

　　11月3日，天氣：晴。 狐貍搶走烏鴉的肉后，一溜煙跑掉了。這時(shí)一只獅子在找食物。

　　忽然狐貍從那兒走過(guò)，獅子看見(jiàn)了說(shuō)：“這下好了，我不用再找食物了�！庇谑勤s緊去抓狐貍了。獅子跑呀，跑呀，終于追到了狐貍。獅子踩著狐貍的尾巴，狐貍叫得連嘴里的肉都掉了。這時(shí)烏鴉追來(lái)了，乘獅子不注意把肉搶走了。獅子很生氣，放了狐貍?cè)プ窞貘f了。結(jié)果獅子沒(méi)追上烏鴉，反而掉到了烏鴉的陷阱里去了。狐貍看見(jiàn)獅子都被打敗了，覺(jué)得何況是自己呢！烏鴉說(shuō)：“看你下次還敢不敢再搶我的肉。不過(guò)下次自己也要多加小心了！”

　　12月3日，天氣:晴。想起來(lái)就高興 每當(dāng)我想起到紅山動(dòng)物園的時(shí)候就很高興。因?yàn)槟抢镉懈鞣N各樣的可愛(ài)動(dòng)物。在兩棲館里，有很多蛇、烏龜和漂亮的魚類。其中有一條魚特別大，我想大概有十幾米長(zhǎng)。那只魚像一艘黑色的船，在水中游動(dòng)。另我印象最深刻的是一條白蛇和一條青蛇，它們緊緊的盤在一起，像電視中的`白娘子和小青一樣，是一隊(duì)姐妹。然后我們到了大形動(dòng)物表演館。我看見(jiàn)了山羊走鋼絲。老山羊像一位長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須的老爺爺，表演起來(lái)卻很靈活，讓我很驚奇。表演結(jié)束后，我和媽媽又在兒童樂(lè)園玩了很長(zhǎng)時(shí)間。我們還拍了好多照片，還買了很多好吃的。最后我高興的回了家。

　　現(xiàn)在我一看到這些照片，想起來(lái)就高興。下次我還要再去玩！

二年級(jí)作文 篇3

　　我想發(fā)明保姆機(jī)器人。因?yàn)槲业膵寢屧诩依锾�辛苦了，所以我想讓保姆機(jī)器人幫我媽媽做家務(wù)。

　　保姆機(jī)器人的頭和我們一樣，圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴巴，可漂亮極了。她穿著一件藍(lán)色的上衣和一條藍(lán)色的.裙子。

　　她的頭和我們一樣，會(huì)思考，會(huì)開動(dòng)腦筋。她的耳朵能聽懂動(dòng)物說(shuō)的話。她的眼睛里有紅外線一樣，到了晚上，她的紅外線就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)。

　　保姆機(jī)器人能聽從我們的安排。我們喊她做什么，她就做什么。她還有一雙勤快的手，能洗衣煮飯……

　　我是按保姆來(lái)設(shè)計(jì)的。普通保姆沒(méi)有高科技的功能。而保姆機(jī)器人可以幫我們干許多人們都不會(huì)的事情。

　　我喜歡保姆機(jī)器人。

二年級(jí)作文 篇4

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸說(shuō)：“爸爸我們?nèi)ゴ蛴鹈�球好嗎？”好爸爸一口答�?yīng)了。說(shuō)著我們拿著羽毛球和球拍，去公園打球。

　　我們先說(shuō)好每局打十一個(gè)球。第一回開始了，我先發(fā)球，我靈機(jī)一動(dòng)，用“調(diào)虎離山計(jì)”吧！說(shuō)著我把球?qū)��?zhǔn)了左邊，爸爸就走到左邊，誰(shuí)知我故意把球打到右邊，爸爸見(jiàn)大事不妙就飛快的跑到右邊接住球，我就把球打到左邊，潔白的'小球在空中飛來(lái)飛去忽左忽右，爸爸氣喘吁吁早已體力不支，跑不動(dòng)了。我看機(jī)會(huì)來(lái)了，就輕輕的一挑，球正好落在爸爸的網(wǎng)前，爸爸跑過(guò)來(lái)救球已經(jīng)來(lái)不及了，球穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，第一個(gè)球我贏了。爸爸見(jiàn)我贏了，也不甘示弱，跟我耗盡了體力，我們打來(lái)打去，不一會(huì)兒，我識(shí)破了他的詭計(jì)，就用了絕招“大力球”，于是用力過(guò)猛，球竟然打出界了。

　　最后我以“十一比九”，佼幸勝出了。我高興地一蹦二尺高！

二年級(jí)作文 篇5

　　我有一個(gè)和藹可親的爺爺。

　　我的爺爺個(gè)子不算太高，他有一頭白花花的頭發(fā)，臉上偶爾會(huì)露出幾條皺紋。在夏天，他大部分時(shí)間都穿著一件白色的背心和一條深藍(lán)色的中褲。爺爺非常喜歡小朋友，因?yàn)樗�每次遇到小朋友，都�?huì)摸一下小朋友的頭。

　　爺爺?shù)南笃寮夹g(shù)也很好，他每個(gè)星期都會(huì)和我下三盤棋，可是這三盤棋我最多也只能贏一盤。每當(dāng)我輸?shù)臅r(shí)候，爺爺總是笑個(gè)不停，可是當(dāng)我贏的時(shí)候，他就會(huì)板著臉，說(shuō)：“你有進(jìn)步�。　卑�，真是輸不起的爺爺！

　　爺爺每天都要騎自行車接送我上下學(xué)。他接我的時(shí)候總是“遲到”，害得我家庭作業(yè)都要晚飯以后才能做完。不過(guò)他送我的時(shí)候卻從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，你瞧，這是爺爺給我做的“起床時(shí)間表”：早晨七點(diǎn)半起床，刷牙、洗臉大約五分鐘，吃飯大約十分鐘，路上大約要經(jīng)過(guò)十五分鐘，到學(xué)校剛好八點(diǎn)。爺爺每天都會(huì)給我削鉛筆，他削的`鉛筆可尖啦！

　　爺爺對(duì)我很好，他每天睡覺(jué)時(shí)都要摸著我的手。爺爺?shù)氖趾脺嘏�啊�?/p>

　　我喜歡我的爺爺！

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