二年級(jí)作文通用(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
森林里有一只小鹿叫歡歡,他可是聰明,活潑,可愛的小鹿,他天天在森林里自由自在的'玩耍。
有一天,小鹿趁媽媽不在家,他獨(dú)自跑進(jìn)大森林里去玩耍,心想,媽媽不在身邊,可以隨心所欲地到處跑跑,看看這森林究竟有多大?歡歡于是又蹦又跳地向前走。
森林里到處是樹木,一望無(wú)邊的草地。真是鳥語(yǔ)花香,景色迷人。蝴蝶在花叢中飛舞,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好聽極了。森林里空氣清新,讓人感到全身舒服極了。各種小動(dòng)物都在這片神奇的土地
歡歡想著,看著,走著,東跑跑,西走走,突然,小溪邊上有一群像大貓的林友在那里喝水,歡歡正想上去跟他們打個(gè)招呼,問(wèn)個(gè)好,可看他們個(gè)個(gè)很兇的樣子,心里又猶豫了,媽媽不在身邊,怕會(huì)有,歡歡耳邊忽然響起媽媽常教的一一不要和陌生人說(shuō)話,這時(shí)心里確實(shí)有點(diǎn)慌亂,便低著頭輕輕地退出他們的視線,獨(dú)自一人尋找著回家的路。
獨(dú)自出去森林里有危險(xiǎn),可讓媽媽擔(dān)心了,今后一定要聽媽媽的話。
二年級(jí)作文 篇2
在我的童年里有許多有趣的事情。記得有年植樹節(jié),我和媽媽買了兩棵樹苗去植樹。來(lái)到植物園,我學(xué)著媽媽的樣子,先把樹苗放進(jìn)挖好的坑里,然后添土,最后澆水?粗约河H手栽下的小樹苗,心里別提多高興了。
星期天,我嚷著媽媽去看小樹苗,來(lái)到植物園,發(fā)現(xiàn)我栽下的樹苗長(zhǎng)得好像沒(méi)有媽媽長(zhǎng)得高。于是,靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽不注意,兩手抓住樹干,使出吃奶的.力氣往上拔,樹苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了,而且已經(jīng)超過(guò)了媽媽栽的樹苗。當(dāng)離開植物園時(shí),我心里那個(gè)樂(lè)啊!下次再來(lái)時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈
過(guò)了幾天再來(lái)時(shí)我大吃一驚,我的樹苗還是那么高,小樹葉已經(jīng)開始枯萎了。于是我只好說(shuō)出了事情真相。媽媽摸這我的頭說(shuō):“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)啊!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。
通過(guò)這次植樹,我明白無(wú)論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。
二年級(jí)作文 篇3
最后一滴雪化了,春姑娘就悄悄地來(lái)到我們的身邊,春風(fēng)輕輕地吹來(lái)了,把大地涂上了翠綠的顏色。
小草從地下探出頭來(lái),帶個(gè)小草帽,露出了笑臉。柳樹梳著她綠綠的長(zhǎng)頭發(fā),花兒開的五彩繽紛,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。美麗的嫩江也開化了,開江了,歡快的魚兒跳出水面。小螞蟻也趕來(lái)湊熱鬧了,在草地上和小草嬉戲,小朋友們?cè)诖渚G的草地上跑著,手里拽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,放著五顏六色的風(fēng)箏,那美麗的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。
人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,我也要在這美麗的`春光里努力學(xué)習(xí),希望到秋天,我也可以收獲累累的碩果。
我愛這美麗的春天,我要用七彩的畫筆畫出春天的美景,我要讓這美好的春光永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。
二年級(jí)作文 篇4
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“懂得生命真諦的人,可以使短暫的生命延長(zhǎng)!边@句話可以用在布萊葉的身上。因?yàn)樗敲と,也只活了四十三歲,然而他卻發(fā)明了盲文!
布萊葉三歲時(shí),一次意外奪走了布萊葉的雙眼睛,可憐的小布萊葉整天坐在家里。布萊葉長(zhǎng)大后,上了盲人學(xué)校,盲人學(xué)校的學(xué)具笨重,講課速度十分緩慢。于是,他開始尋找一種更簡(jiǎn)單的識(shí)字方法。不久一位軍官來(lái)學(xué)校向大家展示他發(fā)明的文字代碼,是在戰(zhàn)場(chǎng)上不說(shuō)話而傳達(dá)高級(jí)機(jī)密的,一般人很難掌握,但布萊葉卻迅速掌握了它。 布萊葉經(jīng)過(guò)苦心鉆研在他十五歲的時(shí)候便發(fā)明了盲文。后來(lái)布萊葉又發(fā)明了五線譜盲文,成為了一名備受尊重的教師。雖然他受到他的學(xué)生們的敬重和愛戴,但他的盲文在他生前并沒(méi)有被允許傳授給那里的學(xué)生,因此很多學(xué)生在校外秘密向布萊葉學(xué)習(xí)。在他眾多的學(xué)生里,其中,有一位女盲人學(xué)生,在一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上以她優(yōu)美的鋼琴旋律引起大家熱烈掌聲,當(dāng)鮮花和祝賀向她涌來(lái),可是當(dāng)那位女孩說(shuō)出是布萊葉教會(huì)自己的,“榮譽(yù)應(yīng)該屬于我的老師——布萊葉先生!”這時(shí)人們才知道布萊葉發(fā)明了盲文,當(dāng)人們找到他時(shí),布萊葉已經(jīng)身懷絕癥,奄奄一息了。不久布萊葉因病去世了。
我很佩服布萊葉,因?yàn)樗l(fā)明了盲文,而且教會(huì)了眾多的'盲人學(xué)生,直到今天他發(fā)明的盲文已經(jīng)成為世界通用的盲文。他雖然只活了四十三歲,但他懂得生命的真諦,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),你說(shuō)不是嗎?我以后要珍惜生命,好好利用生命,長(zhǎng)大也要做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
二年級(jí)作文 篇5
晚風(fēng)吹來(lái),用手輕輕撫摸我零碎的頭發(fā)。幾根頭發(fā)在空中肆意飛舞,極為囂張。
之前還在當(dāng)空照的太陽(yáng)漸漸落下,躲在教學(xué)樓身后。云彩包圍著夕陽(yáng),它們被鍍上金光,散發(fā)出柔和的光芒。就像是被世間所有的溫柔擁抱著,撫平了人們心中所有的惆悵。
遠(yuǎn)處的云彩慢慢跟上,幾百朵零七八碎的云彩排成幾列隊(duì)伍,步伐不一地朝前方走去。原先包圍著夕陽(yáng)的.云彩,漸漸形成一條龍,忽快忽慢、毫無(wú)目的地閑游。
忽然,那龍尾猛地扎進(jìn)一堆云中,只剩龍頭,面朝南方。這時(shí),夕陽(yáng)的光芒照射出來(lái)。不再是柔和的金色,是奪目的紅色。天邊的云被夕陽(yáng)染上紅色,就像一把熊熊燃燒的火焰,又像浴火重生的鳳凰,格外突出。
恍惚之間,不知那龍頭何時(shí)游向了遠(yuǎn)方,夕陽(yáng)也落下了,那耀眼的紅色也不知所蹤,留下了一個(gè)只有蟬鳴的夜晚。
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