二年級作文300字匯編[8篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　未來的城市全是花草樹木，房子都去哪兒了呢?在人們的口袋里，有一個小小的按鈕，輕輕一按，房子像玩具一樣可以變大變小，里面有一個叫小卡的機器人，里面都是豪華用品。

　　城市里的汽車染料都成了太陽能的、食用氧氣，不會污染環(huán)境，前面有個空位行駛。如果你是一個不會開車的人，可以請它幫忙，絕對沒問題，它的差錯只有一百分之一哦!再看看學校吧!學生椅子下面都有一個自動彈簧，當學生調(diào)皮搗蛋的時候，就會發(fā)出警報;上課如果開小差，不專心聽講或做小動作的話，它就會翹得高高的`。這樣一來，老師上課的效率就大大提高了。城市的天文臺內(nèi)，科學家們正在為我們找太陽 第十顆行星——灶王星而感到興奮。一位科學家對我們說：“我們已經(jīng)找到了一千多顆行星，并已經(jīng)找到了五顆有氧氣且適合人類居住的星球，正準備向上面移民。”威脅城市的沙漠已經(jīng)不存在了，因為人們已經(jīng)種了防沙林。并且將沙漠變成綠洲。

　　未來的城市真了不起!

二年級作文300字 篇2

　　叮咚，叮咚，下午放學的時間到來了。小軍跑出班門，他一看，外面的雨像決了堤的天河水從天上倒下來，操場里馬上成了水的世界。小軍難過極了，他的眼睛里有大顆大顆的淚珠在轉(zhuǎn)，他的手在顫抖著，他的腳一下子發(fā)軟，他的整個身體一下子無精打采，軟弱無力，因為，他忘帶傘了。小軍想：我忘帶傘了，這樣跑回家，會被淋成落湯雞的！

　　玉連看出了小軍沒帶傘，就想：我把雨傘借給你。玉連面帶笑容的走了過來，親切的說：“你忘帶傘了嗎？”小軍說：“是的。”“我借你！”玉連說。小軍眼前一亮，驚奇的說：“真的嗎？”玉連點點頭。

　　他們倆共打著一把傘。在回家的`路上，他們倆有說有笑，小軍想：你幫助了我，你在我有困難的時候，伸出了援助之手，我會永遠記著你的！雨仿佛停了，他們仿佛走上了彩虹橋，路旁的花草樹木，仿佛活了起來，跳起舞來，路燈的光照下來了，在他倆的身后，留下了長長的影子………

二年級作文300字 篇3

　　今天，我在書上看到了一篇文章，名字叫“生活中的平均數(shù)”。

　　在這篇文章中，有一個問題深深得吸引了我：有六個數(shù)排成一行，它們的平均數(shù)是27.已知前4個數(shù)的平均數(shù)是23，后3個數(shù)的.平均數(shù)是34。第4個平均數(shù)是多少？

　　看完題目后，我不知所措，心想：到底怎么才能知道第4個平均數(shù)是多少呢？我又讀了幾遍題目，心里終于有了答案：

　　根據(jù)6個數(shù)的平均數(shù)是27，便可知道這6個數(shù)的總和是27x6=162;前4個數(shù)的總和是23x4=92;相同，后3個數(shù)的總和就是34x3=102.前4個數(shù)和后3個數(shù)的總和是92+102=194，但問題說一共是6個數(shù)，3+4=7，多一個數(shù)，所以，前4個數(shù)中最后一個數(shù)和后3個的第一個數(shù)是同一個數(shù)，那么第4個數(shù)就多算了一次，用194-162=32，第4個數(shù)是32。

　　一開始，我也不會做這道題目，一定要敢于嘗試才能得到自己想要的結(jié)果。

二年級作文300字 篇4

　　我和我的姐姐只相差7歲。雖然我兩的年齡都不小了，但常常還為了一些小事爭吵，可謂三日一小吵，五日一大吵。每次吵完了，我們便“一拍兩散”，誰也不理誰。比如吧，那天……

　　姐姐搬房間了，我當然得去湊湊熱鬧！她房間里最吸引我的就是掛著的那幾只卡通玩偶，里面還有我最喜歡的多啦A夢呢！我簡直是愛不釋手，連忙轉(zhuǎn)過身，“姐，這個多啦A夢可是我朝思暮想的，給我行嗎？”我求著姐姐�！安恍�！你怎么這樣總是看上哪個就要哪個呀？！都是爸媽給你寵壞了！不行，我得幫你改改這壞習慣�！苯憬闵鷼獾卣f。

　　我想：這樣一口回絕我，也太不給我面子了吧。我也不是小肚量的人，算了，不送我那我就看個夠，玩?zhèn)�夠。所以我就東碰碰，西玩玩，下子那些玩偶就給我玩的.“面目全非”了。我為了逃過姐姐的責罵便到一邊裝作看電視�？伤�謂“逃的過初一，躲不過十五”，不一會就被姐姐發(fā)現(xiàn)了。姐姐大吼道：“喂！林之淵，不要以為你是我弟就能亂碰我的東西了。這樣不愛惜別人的東西看我不收拾你！”我也一肚子氣說：“誰讓你不給我的！我就這樣！”說著做了個鬼臉后，姐姐又等了我兩眼氣呼呼的跑開了。

　　看吧！我們兩真是一對“冤家姐弟”。唉！

二年級作文300字 篇5

　　我有很多好習慣，也有一些壞習慣。好習慣讓我高興，也讓老師和我的親人高興。壞習慣讓我苦惱，也讓老師和我的親人苦惱。

　　現(xiàn)在，我先給大家講講我的好習慣吧。

　　第一個是查字典。

　　今天，老師讓我們自己讀《五冕學畫》。可是，“冕”字我不知道讀音，就像我走在路上，一只老虎擋住了去路。我動了腦筋，“哦，我可以查字典呀�！焙芸�，我就按照門牌號，找到“冕”字的`住址。

　　第二個是愛勞動。

　　“爸爸，家里的垃圾桶滿了，我去倒垃圾，好嗎？”我說。

　　爸爸說：“好呀，你真是咱們家的環(huán)保小衛(wèi)士。”

　　爸爸說完，我就快樂地去垃圾了。

　　“媽媽，家里的花好幾天沒澆水了，我去澆澆�！�

　　媽媽說：“好呀，寶貝兒�！�

　　我開心去澆水了。澆完水，我發(fā)現(xiàn)花開花兒了。我高興極了�；▋汉孟裨谡f：“謝謝你，小主人�！�

　　我也有些壞習慣。比如說寫字時，頭不往起抬。媽媽從我5歲時直到8歲，說了3年了，我還是改不掉。還有在課堂上，老師常常說：“眼離書本一尺遠�！甭犚娏宋揖桶杨^抬高點，可是，過了一陣子，我又頭低了下去。哎，為這事，媽媽很頭痛，老師很生氣。

　　好習慣讓我進步，壞習慣對我有害。所以，我一定要堅持好的習慣，打敗、克服壞習慣。

二年級作文300字 篇6

　　秋天到了，天空藍得像一塊透明的藍玻璃；一群大雁往南飛，它們一會排成“人”字，一會排成“一”字。

　　公園里，楓樹阿姨脫去了綠罩衫，換上了紅外套，秋風吹來，楓葉像許多漂漂亮亮的蝴蝶，從樹上紛紛揚揚地飄落下來；柳樹和梧桐樹阿姨也脫去了綠罩衫，換上了黃外套；松樹爺爺卻還穿著綠罩衫；菊花姐姐正迎著秋風開放；地上的小草東一塊，西一塊，不像春天那樣茂密，也不像夏天一樣碧綠；旁邊的池塘里，荷花妹妹早已消失了；來到公園里游玩的小朋友，都穿上了毛線衣。

　　果園里，果實累累。海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；金黃的大柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上。

　　田野里，小青菜穿著草綠色的軍裝，樣子挺神氣；菜花在暗綠色的葉叢中藏著淡玉色的鵝蛋臉；最有趣的.要數(shù)大豆了，在豆莢里伸出圓圓的小腦袋向外望；一望無邊的稻穗像大海的波浪，時起時伏。

　　啊!金色的秋天，我愛你!因為你給人們帶來了豐收的歡樂。

二年級作文300字 篇7

　　風姑娘悄悄地從天上飛來了，她把秋天的大門打開了，秋天就不知不覺的來到了我們身邊。

　　秋天是一個五彩繽紛、絢麗多彩的季節(jié)。你看那火紅的楓葉，金黃的稻谷，湛藍的天空，潔白的云朵。怒放的'菊花五光十色，有黃的、白的、紫的都在宣告秋天的到來。

　　秋天也是一個豐收的季節(jié)，果園里的蘋果一個個都笑紅了臉、紫色的葡萄象寶石一樣掛在樹上炫耀著她們的美麗、黃色的橘子都在往人們的籃子里跳。鄉(xiāng)下孩子們上學的路上到處可見黃澄澄的玉米、紅通通的高梁、金燦燦的大豆和農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。

　　秋天的聲音也是非常動聽的，有農(nóng)民伯伯開著收割機的轟鳴聲、有蟋蟀振動著翅膀蛐蛐的叫聲、有成熟的谷粒綻放的聲音、有人們辛勤的汗水滴在地上的聲音。

　　家鄉(xiāng)的秋天可真美呀！

二年級作文300字 篇8

　　今天，我和爸爸一起去江心嶼玩。在路上，我看見了江心嶼上著名的雙塔：一座是東塔，另一座，當然就是西塔了。

　　西塔上有一顆茂盛的大榕樹。幾乎可以把整個塔頂都蓋住了。在家的時候呀，常常聽見姐姐們說：“西塔上的大榕樹呀，是小鳥們游玩的時候，把種子播進去的�！笨墒�，我卻認為，是人們在建造西塔的`時候，經(jīng)過精密的計算，把種子播進去，任由它們生長，才長成這個樣子的。

　　東塔里，則是有那著一百零百座佛像，一座一座金黃金黃的佛像哪，似乎全部都是金子打造而成的，燦爛至極。

　　快到岸邊的時候，我看見一群小鳥從我旁邊飛了過去。聽見它們嘰嘰喳喳地嚷嚷著，好像在唱歌，這歌聲陣好聽哪。

　　游船到了江心嶼上。江心嶼的游客們?nèi)藖砣送�，好不熱鬧。

　　江心嶼的寺廟里，還有一幅對聯(lián)：云朝朝朝朝朝朝朝朝散，朝長長長長長長長長消。

　　江心嶼真不愧是溫州的一大亮星��！

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