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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-11-19 11:48:32 二年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的二年級(jí)作文300字7篇(推薦)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的二年級(jí)作文300字7篇(推薦)

    二年級(jí)作文300字 篇1

      每說(shuō)起弟弟長(zhǎng),哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑12圈,哥哥跑一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)謎語(yǔ)就讓我想起我家會(huì)唱歌的好朋友,它就是我家可愛(ài)的米妮小鬧鐘.

      有一次我生日,媽媽買了這個(gè)米妮小鬧鐘.小鬧鐘的外殼是青藍(lán)色的,兩旁有五個(gè)奧運(yùn)福娃,它們代表著善良、安寧、和諧的家園.在中間有著五光十色的`數(shù)字,還有三跟與眾不同的針,它們分別是時(shí)針、分針、秒針.

      小鬧鐘每天早上都做著自己該做的事.使我每天都起地早早的,迎接新的一天的到來(lái).小鬧鐘每天不知疲倦地一圈一圈地走著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,永不停息.

      小鬧鐘的精神每天鼓舞著我,鞭策著我,讓我從小就明白了一個(gè)道理,做事一定要不厭其煩,孜孜不倦,認(rèn)真做好自己該做的事,永遠(yuǎn)進(jìn)總不停息.

    二年級(jí)作文300字 篇2

      星期五,老師帶領(lǐng)我們?nèi)鸦▓@秋游,剛進(jìn)大門,我就被五彩斑斕的景色吸引了。

      首先,我對(duì)一片紅色的爬墻樹看入了迷。再向前走,停下腳步,抬起頭,展現(xiàn)在我面前的是八九層樓高的楊樹,許多小葉子都從楊樹媽媽身上飄落在地,踩在上面像軟綿綿的'地毯,還發(fā)出“啪啪”的聲音,舒服極啦!往前走,我看見(jiàn)黑雁和天鵝,它們嘴里一直在叫“咕咕嘎,咕咕嘎… …”就像在說(shuō):“你好!你好!歡迎來(lái)到櫻花園!”可把我給樂(lè)壞了。接著,我們到達(dá)虎館,看到兇猛的白虎向我走來(lái),心里慌慌張張,不由得向后退了幾步。最后,我們來(lái)到寵物園,看見(jiàn)可愛(ài)的小白兔,可是,小白雀在樹洞,怎么也不出來(lái),我可著急了。還看見(jiàn)一些小金魚搖著火紅的大尾巴在一起,好像在說(shuō)什么秘密呢!

      秋游結(jié)束了,我們離開(kāi)了櫻花園,今天玩的多開(kāi)心哪!

    二年級(jí)作文300字 篇3

      昨天,媽媽因有事把我送到外婆家。我一進(jìn)外婆家的門,就發(fā)現(xiàn)桌面上有一盒嶄新的飛行棋。我迫不及待地叫上我的表弟,與我一決高下。于是,我們把棋擺好,我先擲子走棋,剛開(kāi)始還好,可是,我們玩到一半時(shí),我投擲子總是投到一或者二,只能一步兩步的慢慢走。我心中有種躁動(dòng),總希望能快點(diǎn)贏。正當(dāng)我想著這些的.時(shí)候,表弟突然叫了起來(lái):“太棒了,第一回我贏了!”這樣,我第一盤就輸了。

      我不甘示弱,又開(kāi)始了第二輪的比拼。我沒(méi)有像第一輪那么心急了,而是一步一步地走,最后我贏了第二輪……

      其實(shí),我發(fā)現(xiàn)做什么事都要認(rèn)真的做,不能太心急,要一步一步心平氣和踏實(shí)的做!因?yàn)檫@些事使我明白了很多,所以我很開(kāi)心,真希望以后每天都能和今天一樣的快活!

    二年級(jí)作文300字 篇4

      每個(gè)人從小到大都有許多好朋友,但是很難遇到一個(gè)知心的朋友,我就有這樣一個(gè)知己,那就是王靜。我和她之間發(fā)生過(guò)許多事情,有一件事使我至盡難忘。

      那是上個(gè)學(xué)期,班主任李老師讓我收《中國(guó)少年報(bào)》的報(bào)紙費(fèi)。早上,那十名同學(xué)們都拿這錢來(lái)交給我,我一邊給同學(xué)們登記,一邊給同學(xué)們找零錢,都快把我忙得昏過(guò)去。

      早餐過(guò)后,我一看登記表,十名同學(xué)們都交了,我把錢數(shù)了一遍。咦!應(yīng)該收一百三十元錢的',怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯(cuò)了,又仔細(xì)地?cái)?shù)了幾遍,還是一百二十九元。

      我很著急,王靜仿佛看出了我的心思:怎么了,是不是少錢了?是!我愁眉苦臉地對(duì)王靜說(shuō),怎么數(shù)都少了一元錢。正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,王靜拿出一枚硬幣給我:你先拿著這元錢去結(jié)帳吧。這這可是你中午乘車用的錢!你先拿去用吧。說(shuō)著王靜把錢塞到我手里。

      我去教導(dǎo)處結(jié)完帳,回到教室,在我拿文具盒的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)叮當(dāng)一響。我一看,原來(lái)那枚硬幣掉在抽屜里了

      自從這件事后,我和王靜的友情更加深了。

    二年級(jí)作文300字 篇5

      弟弟2歲的時(shí)候,有很多天馬行空的想象,是因?yàn)槲医?jīng)常把一些不符合現(xiàn)實(shí)的東西“擺”在他面前。他的幻想可以跟天上的星星相媲美。今天,我就把那個(gè)“最閃亮的星星”與你們分享。

      有一天,陽(yáng)光明媚,我們要去南寧旅游。我們?cè)谡九_(tái)上等火車,不一會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)‘嗚嗚嗚’的聲音,接著一輛嶄新的火車就進(jìn)入了我的眼簾。爸爸媽媽拉著我們的小手,快速地走進(jìn)車廂。弟弟是第一次見(jiàn)到這“龐然大物”,所以他一進(jìn)車廂就驚嘆不已:好奇的跑去那邊,睜著充滿疑惑的.大眼睛,看來(lái)看去,還差點(diǎn)走進(jìn)駕駛室呢!“嗚嗚”火車開(kāi)動(dòng)了,我和弟弟在車上做游戲。準(zhǔn)備進(jìn)入火車隧道了,我從旅行包里拿出一根香蕉,說(shuō):“這個(gè)是魔法香蕉,吃了它,世界就會(huì)變黑。”弟弟半信半疑地從我手中搶過(guò)香蕉,接著把皮一層層的撥開(kāi),當(dāng)他一口咬下香蕉時(shí),就開(kāi)始進(jìn)入火車隧道了。車廂一下子黑了下來(lái),弟弟嘴巴一扁,就哇哇大哭了。幸虧火車隧道里有一些縫隙,不然就無(wú)法看見(jiàn)這么滑稽的景象了。過(guò)了火車隧道,爸爸正要吃香蕉,弟弟見(jiàn)狀,馬上制止,說(shuō):“爸爸,不要吃了,我怕黑!卑职诌沒(méi)搞清楚狀況時(shí),我就在一邊笑得直不起腰來(lái)。

      我的弟弟很天真可愛(ài)吧?

    二年級(jí)作文300字 篇6

      在這個(gè)暑假中,旅行使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)習(xí)使我深受啟發(fā)。

      生活中,我們迎著微風(fēng)乘車去旅行,讓我看到了一望無(wú)垠的大海,綠樹成蔭的森林……仿佛走進(jìn)了仙境一般。一天,我們來(lái)到了十里荷塘,那時(shí)正是荷花盛開(kāi),我們看到了在水面上亭亭玉立的荷花,無(wú)比嬌艷,像一位驕傲的公主。我們又去了繁華的都市——上海,夜晚,繁華的.上海灘成了光的海洋,霓虹燈閃耀的東方明珠塔,堪稱上海的地標(biāo)建筑。

      學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多,尤其是寫作、閱讀、奧數(shù)都能得到老師的表?yè)P(yáng),所以在暑假中,我的學(xué)習(xí)收獲也是滿滿的,我對(duì)學(xué)好閱讀與寫作更有信心了。

      小隊(duì)活動(dòng)中,我去了污水處理廠、濱海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的國(guó)家電網(wǎng)公司,我在實(shí)踐中學(xué)到了很多課外知識(shí),受益匪淺,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

      這個(gè)暑期,我收獲很多,我覺(jué)得過(guò)了一個(gè)有意義的假期。

    二年級(jí)作文300字 篇7

      我可喜歡我們的朱老師了。朱老師是我們的班主任和語(yǔ)文老師。上課的時(shí)候,她雖然對(duì)同學(xué)們要求很嚴(yán)格,但是下課時(shí)給我們一種和藹可親的`感覺(jué),她用很多方法來(lái)教育同學(xué)們改正錯(cuò)誤,她對(duì)工作非常認(rèn)真,我們都很喜歡她。

      記得前幾天,作業(yè)有點(diǎn)多,所以我的字沒(méi)有寫好,老師看了很生氣,不過(guò)給我留了面子,在班上沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)我,只是說(shuō):“有一位同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)多,所以沒(méi)有寫好,希望他改正錯(cuò)誤!闭f(shuō)完還看了看我?guī)籽郏瑥乃难凵裰锌梢钥吹綄?duì)我的希望和鼓勵(lì),我心中暗暗下定了決心,一定要把字寫好。

      還有一次,我為了玩沒(méi)有做作業(yè)。第二天,我沒(méi)敢來(lái)上學(xué),老師叫我過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)做作業(yè)可以補(bǔ),但是你沒(méi)上一天課可就損失就大了,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,你沒(méi)做作業(yè)就是沒(méi)完成任務(wù),這件事你知道,我知道,我不會(huì)告訴別人的,你不要犯了好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,后悔極了,從那以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤了。朱老師為我們付出了很多很多,我愛(ài)我們的朱老師。

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