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    二年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-11-12 10:26:57 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)學(xué)生作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的二年級(jí)學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

    二年級(jí)學(xué)生作文

    二年級(jí)學(xué)生作文1

      我是一只小八哥,一天,我和媽媽在天上飛,飛著飛著,我和媽媽來(lái)到了一個(gè)美麗的村子。這里陽(yáng)光燦爛,風(fēng)景優(yōu)美。

      飛了這么長(zhǎng)時(shí)間,我實(shí)在不想飛了。媽媽不注意的時(shí)候,我偷偷地落到了寬寬的大馬路上。忽然,有一個(gè)叫小明的.男孩沖了過(guò)來(lái),把我抓住。他一邊笑,一邊高興地說(shuō):“哈哈,我終于有一個(gè)活生生的玩具啦!”說(shuō)著,他拿了一根繩子,把我的腳捆住了。從此,我失去了自由。

      一天,我的小主人小明把我?guī)Я顺鰜?lái)。在玩的開(kāi)心的時(shí)候,忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣哭聲。我和小主人順著哭聲走了過(guò)去,我們看見(jiàn)了警察叔叔和一個(gè)小妹妹。小妹妹哭得很傷心,警察叔叔在旁邊不斷地勸她。警察叔叔問(wèn)小妹妹:"你怎么了?”小妹妹說(shuō):“我一不小心和媽媽走散了!

      警察叔叔說(shuō);“叔叔帶你回家好嗎?”然后,警察叔叔就帶小妹妹回家了。小主人看得入了神,真不知道他在想什么。過(guò)來(lái)好一會(huì)兒,他才清醒過(guò)來(lái)。

      在我不知不覺(jué)的時(shí)候,小主人偷偷地把我的繩子解開(kāi)了,并且放走了我。我又重新獲得了自由。小主人說(shuō):“這里不是你的家,藍(lán)天才是你真正的家。快回去吧!”

    二年級(jí)學(xué)生作文2

      我們的班級(jí)就像一個(gè)“家”。我的家是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.家,是一個(gè)互幫互助、不離不棄的家。四年級(jí)臨近期末考試的一天下午,我們班的畢書(shū)譚在游戲時(shí)不小心摔倒,磕掉了兩顆門牙鮮血直流,同學(xué)們都嚇傻了。老師立即給他媽媽打電話送他去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)畢書(shū)譚必須在家休息一周不能上學(xué)了。我們聽(tīng)到這個(gè)消息都萬(wàn)分焦急,一周不來(lái)上課考試不就耽誤了嗎?功課落下了怎么辦?同學(xué)們經(jīng)過(guò)七嘴八舌的討論,最后決定大家輪流去給他補(bǔ)課,讓他不掉隊(duì),跟大家一起進(jìn)步。每天放學(xué)后同學(xué)們都去探望畢書(shū)譚給他補(bǔ)功課,給他講學(xué)校有趣的事情,跟他一起看課外書(shū)……。一個(gè)星期不知不覺(jué)過(guò)去了,畢書(shū)譚來(lái)上學(xué)那天正是期末考試的那天。看到他很有信心的模樣,大家都替他開(kāi)心。那次的期末考試畢書(shū)譚考得非常不錯(cuò),一點(diǎn)兒也沒(méi)有掉隊(duì)?荚嚳偨Y(jié)的時(shí)候劉老師表?yè)P(yáng)了我們大家,還說(shuō):“我們是個(gè)大家庭,每位同學(xué)都是家庭成員。我們要互相團(tuán)結(jié)、互幫互助,就像手上的五根手指一樣握成一個(gè)拳頭,那就根根有力,根根有用處。”是啊,我們的集體就是一個(gè)大家庭,老師是家長(zhǎng),我們是家庭成員。大家只有同舟共濟(jì)、不離不棄才能一個(gè)也不掉隊(duì)。我愛(ài)我“家”。

    二年級(jí)學(xué)生作文3

      一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一只小豬快樂(lè)地走在馬路上,它一邊吃著香蕉,一邊哼著小曲。吃完香蕉后,漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。

      小象看見(jiàn)了,趕緊走過(guò)去,用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮,扔進(jìn)垃圾筒,嚴(yán)肅地說(shuō):“亂扔垃圾是個(gè)壞習(xí)慣,如果我

      們大家都亂扔垃圾,那我們的城市不就象個(gè)大垃圾筒了嗎?”小豬聽(tīng)了羞愧難當(dāng),恨不得地上裂開(kāi)一條縫,好讓自己鉆進(jìn)去。

      這時(shí),小豬突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處“哎喲”一聲,再仔細(xì)一看,原來(lái)是小熊貓踩到了西瓜皮,摔了個(gè)四腳朝天。小豬趕快跑上去,扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的屁股,一邊說(shuō):“謝謝你,小豬,不知道是哪個(gè)壞家伙亂扔西瓜皮,害我摔了一跤!”

      小豬不好意思的`撓撓頭皮,趕緊學(xué)著小象的樣子,撿起地上的西瓜皮,扔進(jìn)垃圾筒。

      蝶飛呀飛,我們捉呀捉呀,蝴蝶好像在和我們捉謎藏。

      夏天,是淘氣的夏天。小朋友不想玩了,就用書(shū)包墊在地上坐著,還用手撐著臉,正在香甜的夢(mèng)里呢!

      夏天,是可愛(ài)的夏天。我喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢杂斡,讓我們一起度過(guò)這多彩的夏天,進(jìn)入一個(gè)涼爽的秋天吧!

    二年級(jí)學(xué)生作文4

      今天早上,一陣美妙的音樂(lè)聲把我從睡夢(mèng)叫醒了,原來(lái)是媽媽特意給我設(shè)的一個(gè)新型鬧鐘,因?yàn)槲医裉爝要去未來(lái)學(xué)校上學(xué)呢!

      來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校的大門。它是由漂亮的花環(huán)編成的,而且學(xué)校里連保安都沒(méi)有,大門還一天到晚開(kāi)著,那時(shí)候你一定會(huì)問(wèn):“學(xué)校大門一直開(kāi)著,又沒(méi)有保安,壞人進(jìn)來(lái)了怎么辦?”沒(méi)關(guān)系,花環(huán)大門有著奇異的功能,壞人來(lái)了它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

      進(jìn)入教室,教室的地板吸引了我,它是拼圖地板,課余25分鐘時(shí)間可以趴在地板上拼拼圖。上好課,我們就去操場(chǎng)上活動(dòng),操場(chǎng)的'地板是飛行地板,你站在地板上,心里默默地想自己要去的地方,它就會(huì)把你送到那里,送完后,操場(chǎng)上又會(huì)長(zhǎng)出一塊地板來(lái)。

      “起床啦,起床啦,上學(xué)要遲到啦!”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信,只要科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn),一定能建出我們心目中美麗的、特別的學(xué)校!

    二年級(jí)學(xué)生作文5

      到朱家尖看海的第二天,導(dǎo)游又帶我們乘船去人間凈土--普陀山。

      在上普陀山的路上,每隔一段路就有一塊刻著蓮花的青石板,導(dǎo)游說(shuō)只要一直踩著青石板上的蓮花上山就意味著步步高升。在中途,爺爺為了祈求我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在寺廟旁的小店里給我買了一個(gè)蠟燭做的蓮花去拜菩薩,點(diǎn)燃后放在指定的寺廟前,合掌許愿。我知道這雖然是一個(gè)迷信,但是也是爺爺對(duì)我的心愿,就按照爺爺說(shuō)的話去做了。

      我終于故道普陀山為什么是人間凈土了。因?yàn),普陀山四面大海環(huán)抱,這里沒(méi)有汽車轟鳴、沒(méi)有工廠廢氣、沒(méi)有高樓大廈,更沒(méi)有人聲喧嘩。這里有的是茂密的樹(shù)木花草,有幽幽山路小徑,叢林中有很多黃墻青瓦的寺院……

      在爬普陀山的'路上,一棵棵大樹(shù)像遮陽(yáng)傘矗立在山徑兩旁,彎彎曲曲的石階直通山嶺,若隱若現(xiàn)的寺廟亭閣隱沒(méi)在綠樹(shù)中,一只只小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

      最后,我們來(lái)到了三十三米高的南海觀音金像前,站在南海觀音金像前及目遠(yuǎn)望,大海藍(lán)天水天一色。

      普陀山真是一幅綠色的圖畫(huà),人間仙境。

    二年級(jí)學(xué)生作文6

      啄木鳥(niǎo)、大象、老牛都有自己的本領(lǐng),誰(shuí)也不服輸, 誰(shuí)的本領(lǐng)大。

      正巧,有一棵樹(shù)生病了,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“誰(shuí)能治好那樹(shù)的病,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

      牛先沖過(guò)去,用角來(lái)捉蟲(chóng)子,但夠不著。

      大象用鼻子吸,吸的.老快沒(méi)氣了,一只蟲(chóng)子都沒(méi)吸上來(lái)。

      啄木鳥(niǎo)說(shuō):“看我的吧!”說(shuō)著用尖尖的嘴把蟲(chóng)子都吃掉了,樹(shù)的病好了。

      第二天,它們又遇到了一起,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎?”

      正巧,前面來(lái)了一個(gè)牧童,牛說(shuō):“誰(shuí)能讓牧童坐到誰(shuí)身上,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

      啄木鳥(niǎo)嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他壓根都沒(méi)看。

      大象走過(guò)去,牧童嚇了一跳,跑了。

      牛哞哞直叫,牧童走過(guò)去,騎著它回家了 。

      第三天,它們又遇到了一起,大象說(shuō):“誰(shuí)能搬起一棵樹(shù),就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”

      啄木鳥(niǎo)用尖尖的呢插進(jìn)樹(shù)根,想把樹(shù)拔起來(lái),可是,費(fèi)了半天功夫都沒(méi)拔出來(lái)。

      牛把角插進(jìn)了樹(shù)干里,想用牛角把樹(shù)拔出來(lái),可是沒(méi)有拔出來(lái)。

      大象走到樹(shù)前,用鼻子一卷,樹(shù)拔出來(lái)了。

      猴子來(lái)了,說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要看怎么去用!

      它們聽(tīng)了這話,都很慚愧。

    二年級(jí)學(xué)生作文7

      秋高氣爽,一個(gè)快活的星期天下午,小明一家高興奮興地來(lái)到野外郊游。

      他們來(lái)到一座山坡上,這里的風(fēng)景特別精致,樹(shù)木翠綠茂密,地面上綠草茵茵,像一塊塊松軟的絨毯。不遠(yuǎn)處還有一條小溪緩緩流過(guò)。再遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,晴朗的天空中白云朵朵,下面是連綿起伏的群山,簡(jiǎn)直就像一幅畫(huà)一樣。

      小明一家開(kāi)始勞碌起來(lái),預(yù)備野餐。小明和爸爸來(lái)到小溪邊捕魚(yú)。只見(jiàn)小溪的水清亮見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中逍遙自若地游來(lái)游去。小明迫不及待地卷起褲腿,拿起網(wǎng)兜撈起魚(yú)來(lái)。不一會(huì)兒,在爸爸的援濟(jì)下就捉住了一條大魚(yú),小明快活得大叫起來(lái)。山坡上盛開(kāi)著五彩繽紛的野花,有黃的,有白的――――五彩繽紛,散發(fā)著陣陣芳香。愛(ài)美的`媽媽不由自主地走到花叢中,采摘起鮮花來(lái),她要為小明編一個(gè)花籃呢!奶奶興味盎然地坐在草地上,鋪開(kāi)桌布,拿出從家中帶來(lái)的各式各樣的食物……

      他們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。這真是美滿的一家!

    二年級(jí)學(xué)生作文8

      假如我是一條小魚(yú),大家都很喜歡我,每天都和我一起玩,過(guò)著幸福、快樂(lè)又安寧的日子。

      有一天,我在和我的小伙伴—小白蝦、小黃魚(yú)……玩得起興時(shí),忽然,河水變得很臭很臭。這是怎么回事呀?因?yàn)樾↑S魚(yú)膽子小,所以被嚇跑了。我們正要去查過(guò)明白時(shí),不知哪兒來(lái)了一陣“瓜子雨”。甚至連瓜果皮也被人類丟進(jìn)了河里來(lái)。

      這時(shí),瓜皮說(shuō)話了:“你們快走吧!河水變臭了,被污染了,你們不能再呆在這里了!

      我聽(tīng)了,著急地說(shuō):“我的小伙伴他們?cè)趺崔k?果皮會(huì)飄到他們家告訴他們嗎?”話音剛落,瓜皮把我和小白蝦推向往大海的路上。

      后來(lái),游客們不見(jiàn)我們的蹤影,垃圾倒越來(lái)越多,人們終于明白了不見(jiàn)小魚(yú)的原因,就動(dòng)起手來(lái)把小河的垃圾清理干浄。

      從此我們這些可愛(ài)的'魚(yú)兒又回到了以前的家,快樂(lè)地生活。

      我們回到了小河里又過(guò)著幸福安寧的日子。工作人員們?yōu)榱私o我們一個(gè)干凈的家園,他們阻止游客丟垃圾到小河里,就幫我們立了一個(gè)告示牌“人類朋友們,請(qǐng)不要丟垃圾到我們的家里,我們也要一個(gè)美好的家園。--小魚(yú)兒”

    二年級(jí)學(xué)生作文9

      每當(dāng)在新聞里看到記者,我都很羨慕,以為自己隨時(shí)都可以當(dāng)記者。

      現(xiàn)在,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一天,我們老師讓我們寫(xiě)一份采訪記錄,采訪我們的父母;丶液,我迫不及待地拿著筆記本采訪我父親,他正蹺著二郎腿看電視。

      我:爸爸,我采訪你,我問(wèn)你答案,好嗎?

      爸爸:(弗蘭克)沒(méi)問(wèn)題!

      我:我這個(gè)年齡的小學(xué)生應(yīng)該讀什么書(shū)?

      爸爸:你應(yīng)該讀對(duì)你健康有益的書(shū)。比如《愛(ài)的教育》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》.

      我:我明白了。你認(rèn)為寫(xiě)作文的秘訣是什么?

      爸爸:多讀書(shū),多積累好的.單詞和句子,仔細(xì)觀察身邊的事物,讓身邊的事物和人成為自己寫(xiě)作的素材。

      我:好的,非常感謝你接受我的采訪!

      這次面試后,我除了正常上課,還學(xué)會(huì)了看課外書(shū),也學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文的訣竅。

    二年級(jí)學(xué)生作文10

      今天,我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園秋游啦!

      經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了野生動(dòng)物園。我們先進(jìn)入了食草動(dòng)物區(qū):有斑馬,有孔雀,還有黃牛……接著我們乘車進(jìn)入猛獸區(qū):有在散步的狼,有貪吃的黑熊,還有“百獸之王”老虎。

      下車后,我們?nèi)タ戳笋R戲表演和海獅表演。其中我最喜歡的是海獅表演,第一只海獅表演了轉(zhuǎn)圈圈。馴獸員先把圈圈左左右右的隨便亂扔,結(jié)果海獅竟然每個(gè)都接到了。同學(xué)們看得目瞪口呆。下一只海獅表演了接盤子,馴獸員把一個(gè)盤子丟進(jìn)了水里,只見(jiàn)那只海獅像離弦的箭,他用自己最快的速度把盤子叼回來(lái)交給馴獸員。這只海獅不僅會(huì)撿盤子,還會(huì)跳舞呢!他聽(tīng)著音樂(lè),輕松得在地上轉(zhuǎn)起圈來(lái),馴獸員說(shuō)太簡(jiǎn)單了,便在海獅的頭部和尾部放上兩個(gè)球,再讓他轉(zhuǎn)圈。啊,太精彩啦!看臺(tái)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲?蓯(ài)的`海獅既頭腦聰明又身手敏捷。表演結(jié)束了,他們還向我們揮手告別。

      快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地離開(kāi)了野生動(dòng)物園。

    二年級(jí)學(xué)生作文11

      相信在大家的心里,最過(guò)于好的是大家的媽媽吧,一個(gè)媽媽把你養(yǎng)大成人,辛辛苦苦的,你的`心理會(huì)覺(jué)得心酸嗎,我也試過(guò),可是我想試問(wèn)一下大家,你們愛(ài)你的媽媽嗎?我愛(ài),因?yàn)樗秊槲腋冻隽怂囊磺小?/p>

      我的媽媽,現(xiàn)在在我公公的廠里工作,有時(shí)還會(huì)加班,所以現(xiàn)在的她已經(jīng)瘦了一圈,以前的媽媽,她是多么的健康,昨天,媽媽打電話過(guò)來(lái),她的聲音讓我感到無(wú)比心酸,因?yàn)樗×耍液孟肟,因(yàn)閶寢尷哿,也病了,我甚至什么都不想,只想著媽媽快點(diǎn)好起來(lái),大家也很想再看見(jiàn)媽媽綻放的笑容,今天下雨,我希望蒼天好心一點(diǎn),能讓媽媽的病好起來(lái),如果蒼天要我來(lái)同媽媽交換,那就讓我來(lái)生病,因?yàn)槲也幌雼寢屔,她也照顧我多年,我不想她有事?/p>

      媽媽,我很謝謝你一直對(duì)我的照顧,我愛(ài)你。

    二年級(jí)學(xué)生作文12

      春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘施展魔法,讓大地所有的植物都蘇醒了,春姑娘帶著溫暖來(lái)到了人間。

      春姑娘是一個(gè)美麗的仙女,她讓大地變得變化多端,白茫茫的一片漸漸的出現(xiàn)了明亮的顏色,春姑娘微笑著,輕輕地?fù)崦蟮,奇跡出現(xiàn)了,那已經(jīng)沉睡的大地蘇醒了,翠綠的小草露出了快樂(lè)的笑臉。春雨沐浴著它,陽(yáng)光照耀著它,小草在大地媽媽的懷里重生了,貪婪地吮吸著春雨,在微風(fēng)中慢慢地發(fā)著嫩芽。大地變得綠油油的,天地間春光明媚、春意盎然,看上去真舒服。春姑娘呼喚著萬(wàn)物,花兒趕趟似的洋溢著五彩繽紛的笑臉,給大花園涂上了彩色的外衣,春姑娘的手真是巧極了。

      春姑娘來(lái)到了小河里,小河里漸漸的變成了一條游動(dòng)的藍(lán)綢子,小魚(yú)在水里嬉戲,陽(yáng)光照耀在這錦緞上,仿佛天上的.小星星在天上眨眼睛。在這春的畫(huà)卷上還有小燕子這可愛(ài)的音符在電線上跳來(lái)跳去,讓春天更加靈動(dòng)起來(lái)。春天讓這美好來(lái)到人間,一年之計(jì)在于春,春天的色彩讓人心曠神怡,讓人悠然自得,春的色彩帶給小朋友快樂(lè),我們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的玩耍,我們都愛(ài)著美好的季節(jié)。

      我愛(ài)春天這美麗的小仙女,一個(gè)讓我快樂(lè)的季節(jié)。

    二年級(jí)學(xué)生作文13

      噹·噹·噹,從外面?zhèn)鱽?lái)清脆的響聲,是什么發(fā)出的聲音呢?我打開(kāi)門一看,哇!下雨了。滿天的烏云黑漆漆的,雨水像斷了線的珠子從天上落下來(lái)。噹·噹·噹,響聲在那,是墻邊扣著的鐵桶,房檐商店雨水落下了滴在桶上,發(fā)出噹噹的.響聲,滴在塑料布上的發(fā)出啪啪的聲音;滴在塑料盆上的發(fā)出咚咚的聲音。這些聲音就像樂(lè)隊(duì)在演奏一樣,真好聽(tīng)。

      我進(jìn)屋告訴媽媽,下雨了,媽媽就趕快跑出去,把怕淋雨的東西都蓋好才進(jìn)屋,衣服都澆濕了。媽媽說(shuō),她最討厭下雨了。嘻嘻,我和媽媽正好相反,我喜歡下雨,因?yàn)榭梢月?tīng)到雨滴樂(lè)隊(duì)的演奏,還可以使用媽媽收起來(lái)的小花傘。我喜歡下雨,但是只喜歡小雨,不喜歡雷陣雨,因?yàn)槔茁暫烷W電太可怕了。

      小雨沙沙,我還要去聽(tīng)雨滴樂(lè)隊(duì)的演奏。

    二年級(jí)學(xué)生作文14

      春天來(lái)了,天氣變得越來(lái)越暖和,小草變得綠油油的,花兒長(zhǎng)出了綠色的花苞,大樹(shù)穿上了一件長(zhǎng)滿嫩牙的衣服。冬眠的小動(dòng)物們紛紛都蘇醒過(guò)來(lái),它們有的在樹(shù)洞里,有的`在地底下,還有的在山洞里。今天是動(dòng)物王國(guó)的特大日子,獅子大王宣布:“找春天看誰(shuí)找的多!

      小動(dòng)物紛紛離開(kāi)了動(dòng)物王國(guó)出去找春天。老鷹得意地說(shuō):“我的眼睛最好,我飛越高就看得越遠(yuǎn)就可以找到很多春天。

      小白兔不服氣地說(shuō):“你看看我的耳這么長(zhǎng),能聽(tīng)到很遠(yuǎn)的細(xì)小聲,一定能找到很多春天!贝篁湴恋卣f(shuō):“你們找到的春天一定會(huì)忘記,我有袋子,可以把找到的春天放進(jìn)袋子就不會(huì)丟了。”

      一只小熊灰灰?guī)Ш眯欣,又帶上一支筆和一個(gè)筆記本,還帶上了一個(gè)小小的放大鏡,背上小包,走出了家門,小熊灰灰找呀找,一會(huì)兒找到了七處,其它的小動(dòng)物們才找到了四處,小熊灰灰一直很努力找呀找,找到了十二處。時(shí)間快要到了,小熊灰灰急沖沖的來(lái)到動(dòng)物王國(guó)。

      獅子大王宣布第一名是小熊灰灰,第二名是……這次的找春天太有趣了!小熊灰灰捧著一個(gè)大獎(jiǎng)杯高高興興地回家了,媽媽看見(jiàn)了,開(kāi)心地說(shuō):“灰灰,你真聰明!

    二年級(jí)學(xué)生作文15

      今天晚上,我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了一個(gè)古代女人,在森林里打獵。那時(shí)的我是一個(gè)已經(jīng)成年的超級(jí)女英雄,還打敗過(guò)吃人的怪物。我有一雙炯炯有神的.大眼睛,身體瘦的像一個(gè)筷子似的,高達(dá)2米多。櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道,一張鵝蛋臉,漂亮極了。我正在打獵,忽然看見(jiàn)了一只強(qiáng)壯的打老虎正在欺負(fù)人,于是我用箭射死了老虎。

      又一次,天上的二龍公子下來(lái)玩。他是一個(gè)頑皮的小男孩,他來(lái)到了我家,那時(shí)的我已經(jīng)生了個(gè)小孩。他們一見(jiàn)面就開(kāi)心地玩,一下子就成為了友好的朋友。又一次,二龍公子遞給她一顆種子讓他明天爬著種長(zhǎng)成的樹(shù)爬到天上,到了陽(yáng)光明媚的明天,大樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到天上了。她順著大樹(shù)爬呀爬,怕了好幾個(gè)小時(shí),真的爬到了小男孩二龍公子的家。

      天一亮,我醒了,夢(mèng)也沒(méi)了。

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