二年級寒假作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二年級寒假作文3篇，希望對大家有所幫助。
二年級寒假作文 篇1
時間猶如離弦的箭，一轉眼，一個學期匆匆而過。新的一年，踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了，那么，怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來度過這個寒假。
看些書，做些讀書筆記;每天適當?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞，了解一下國家大事、社會新聞;每天運動一下，鍛煉自己的`身體;去圖書館、科技館、新華書店等處，獲取一些學習的機會，拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
這就是我的寒假計劃，不錯吧?
二年級寒假作文 篇2
愉快的寒假生活已經來臨，沒有了校園里的吵吵鬧鬧，也沒有了往日的忙忙碌碌，不用去處理班級里的大事小情，更不用為每天改不完的作業(yè)而犯愁……總之一句話：放假了，我們可以休息了！
在這個寒假里，我還有一些事情需要去做，因此要好好地計劃一下，希望能過一個有意義的假期！
輔導孩子不能少
盡管說，期末考試，倆孩子考得成績還不錯，但是學習還不能放松。趁著假期里，只要有時間，就和孩子一塊兒學習，給孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍，讓孩子把以前的知識在進行復習鞏固，并預習下學期的內容。
作為家長，只要有空，就給孩子檢查假期作業(yè)，不能在像以前一樣，等到臨開學前的一兩天，慌慌張張的給孩子檢查作業(yè)，孩子忙亂，大人也心煩，效果肯定不會好！
作為家長和老師，整天教育孩子，作業(yè)不要堆成堆，而家長給孩子改作業(yè)時，做到了嗎？
讀書、寫博不能少
這個假期，恰逢校訊通第十屆書香班級比賽，無論是作為一名媽媽、還是68個的班主任，都要給孩子們起到模范帶頭作用！因此，要求孩子們完成的博文篇數(shù)，我們自己首先要完成；并且還不能只要數(shù)量不要質量，應給孩子們起到一個模范表率作用。
另外，我要多讀幾本書 。讀一些優(yōu)秀的兒童文學，如沈石溪寫的動物小說《最后一頭戰(zhàn)象》《再被狐貍騙一次》等，孩子們也喜歡看，作為家長，也可以看一看，然后和孩子就本書的.內容進行交流；再讀一些家庭教育類的書籍和教師專業(yè)成長的書籍，如《好媽媽勝過好老師》、《第五十六號教室的奇跡》、《給教師的100條建議》等，來提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
十字繡工程不能少
說來慚愧，去年夏天就開工的十字繡“沁園春”，長兩米，寬一米六，到現(xiàn)在為止，還沒有竣工。也可能是工程有些大，再加上平時也沒有空，現(xiàn)在還是半成品。 趁著假期趕緊加班 ，爭取在這一假期里完成這“偉大”的工程 ！
陪伴家人不能少
趁著假期，多陪陪雙方的老人，平時我們常不在家，父母盡管希望我們能在身邊，但也是常說：“你們忙，我們沒事，身體很好，就不要來了！”所以，趁著假期，和孩子們多陪陪老人，盡盡孝道。
其實父母不在乎兒女花多少錢買衣服、營養(yǎng)品，只要孩子們常在身邊，陪他們說說話、聽他們嘮嘮嗑，甚至忙前忙后的為子女準備吃的、還有臨走時帶走的，也是高興的……
我的寒假我做主！希望在這個假期里，我能夠有所收獲,度過一個充實、有意義的寒假！
二年級寒假作文 篇3
每一個人的假日生活，都是截然不一樣的。過去的往事像一只只五彩的貝殼，時常被記憶的浪花沖上海岸，閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當中，那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
那天的'上午，我準備去參加書法考級，我在準備東西，當我準備妥當準備走時，忽然想起來一件重要的事情，那就是——我新買的毛筆，還沒有泡開，我要怎樣去寫毛筆字？
我當時心里難過極了，不明白怎樣辦才好了，但是那時候時光已經不夠了，我沒有辦法再這樣遲疑不定了，我決定了我不管怎樣樣，我要去試試，說不定世界會出現(xiàn)奇跡，我便懷著忐忑不安的情緒去了考級的地點。
我騎車在路上，我沒有辦法讓自我的情緒平靜下來，更是沒有辦法原諒自我的粗心大意。以至于我在路上差點就摔倒了。
感覺時光就像流水一樣過去了，我很快到達了考場，但是那時幾乎大家都已經在座位上等監(jiān)考老師來了，一個個胸有成足的，但是只有我一個人，低著頭，懊悔的在埋怨自我的粗心大意。這時，我的舉動引起了我旁邊同學的關注，那是一個與我素不相識的姐姐，我心想她是不可能幫我的，但是意想不到的事情發(fā)生了，她用柔和的語氣對我說道：“你怎樣了，是不舒服嗎？”我聽到了她那溫柔的聲音，我不明白是怎樣回事就被她給征服了，我說出了我自我的真心話，把這件事情的來龍去脈全部給那個姐姐說了一遍，結果那個姐姐二話不說就先把她自我的毛筆給我拿了過來，我剛像拒接她的好意，她卻已經轉身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了，懷著感激的情緒理解了她的好意。
時光剛剛好，在這時監(jiān)考老師進來了，我那是已經是胸有成足了，接過考卷我寫出了我認為我能夠寫的最好的字。結果正在我信心滿滿的時候，我忽然想到了，然后那個姐姐把她的毛筆借給了我用，那她自我要怎樣寫那？懷著疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個姐姐，她居然在用別人的毛筆在寫字，然后而且看上去那個姐姐是多麼不習慣那支毛筆啊，那時我的心里不禁有一股暖流經過。
果然不出所料——我考上了，而那時我才明白那個姐姐是六年級寫字最好的一個姐姐，但是她卻因為我放下了展現(xiàn)自我的機會，我聽了之后心里面慚愧極了�？粗@張書法考級的證書，然后我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩，簡直就是酸甜苦辣樣樣俱全�；貞浳业募偃丈�，回憶我的童年。
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