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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-08-31 12:03:53 二年級(jí) 我要投稿
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    (推薦)二年級(jí)作文300字7篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (推薦)二年級(jí)作文300字7篇

    二年級(jí)作文300字 篇1

      老師要求我們這周寫(xiě)身邊所熟悉的人,我左思右想寫(xiě)誰(shuí)好呢?媽媽寫(xiě)了好幾回了,干脆寫(xiě)寫(xiě)爸爸吧!

      我的爸爸身材胖胖的,個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一副國(guó)字臉,臉上胡子拉碴的。他不發(fā)脾氣時(shí)好好的,一發(fā)起脾氣來(lái)兩只眼睛瞪得溜圓,聲音就像獅子大吼,嚇得我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      爸爸特別喜歡看電視,尤其是球賽和新聞?lì)l道。在看世界杯足球賽時(shí),每次都看到深夜一兩點(diǎn),甚至一通晚。

      爸爸是一個(gè)特別怕熱的人。夏天的時(shí)候,稍微動(dòng)一下就汗流浹背,身上都看不見(jiàn)一根干紗;冬天時(shí),他沒(méi)穿過(guò)棉襖。

      爸爸還是一個(gè)特孝順,特有愛(ài)心的人。我們搭乘公交車時(shí),只要看見(jiàn)老、弱、病、殘、孕的人,他立刻起身讓座。周圍的.乘客都用贊賞的眼光望著他,我從心底為我的爸爸感到驕傲!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      我的爸爸,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,不高不低的鼻梁上架著一副沉重的圓形鏡片眼鏡。在爸爸的鼻子下和嘴唇下都有一排鋒利的短胡子,每當(dāng)爸爸把我抱起時(shí),總會(huì)用他那些短胡子來(lái)觸摸我白嫩的小臉蛋。

      爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次考試成績(jī)出來(lái)以后,如果我考的不好,爸爸不會(huì)打我、罵我,他會(huì)耐心的給我講道理、找不足,這樣一來(lái),下回考試,這回錯(cuò)的題目都不再犯錯(cuò)了。如果考得好,爸爸的臉就笑開(kāi)了花,一會(huì)兒摸摸我的頭,一會(huì)兒親親我的'臉,就像一個(gè)小孩子一樣呢!

      爸爸也給我安排了平常生活的計(jì)劃,不是很難完成。我有了爸爸的計(jì)劃,生活過(guò)得井井有條,這功勞還是歸功于爸爸啊!

      我愛(ài)我的爸爸,我愛(ài)我的一個(gè)負(fù)責(zé)任的好爸爸!!

    二年級(jí)作文300字 篇3

      我可是家里有名的“探索家”。每當(dāng)家里的東西用壞時(shí),我就用自己的創(chuàng)造力或聰明才智給修復(fù)完善好,但是前些時(shí)候我一直不明白一個(gè)問(wèn)題:“為什么現(xiàn)在大多的螺絲刀都是用‘+’字口的而少用‘—’字口的呢?”別看是個(gè)小問(wèn)題,你們是不是也被我問(wèn)住了?終于現(xiàn)在我知道了,那就讓我來(lái)告訴你們吧!

      起先,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爸爸,“恩?不知道,反正都能修東西不就得了!卑职譄o(wú)奈地告訴我。接著,我又去問(wèn)姐姐和媽媽,她們哪知道這啊!最后,還是靠自己去找答案。于是,我先查找百科全書(shū)可是這是生活的一般問(wèn)題,里面都沒(méi)有。我想:“不能放棄,小問(wèn)題才能出大智慧,我一定要找到合理的'答案。”我思量著回到自己的屋里,發(fā)現(xiàn)自己發(fā)明的小自動(dòng)報(bào)時(shí)機(jī)壞了,還是解決當(dāng)前首要問(wèn)題吧。

      修著修著,我發(fā)現(xiàn)在擰螺絲刀的槽居然磨平了,怎么擰也擰不下來(lái),頓時(shí)我明白了,原來(lái)“+”字口的可以更好的固定螺絲刀口與螺絲帽的銜接,用力集中在一點(diǎn)上;而“—”字口的容易滑脫,時(shí)間長(zhǎng)了也較易磨損,所有的事物都在是好的替代有缺陷的。在修理的過(guò)程中,我竟然解決了我先前的問(wèn)題,自己不禁樂(lè)起來(lái),干得更起勁兒了。

      收獲,成功就是在不斷地出現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題中取得的。

    二年級(jí)作文300字 篇4

      以前過(guò)年,只是和大人湊熱鬧。今年過(guò)年我知道了不少和春節(jié)有關(guān)得風(fēng)俗習(xí)慣。

      大年三十得上午每家每戶都要貼春聯(lián),以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意得好春聯(lián)。今年選得上聯(lián)是:喜氣洋洋財(cái)旺旺,下聯(lián)是:好運(yùn)多多福連連。橫批是:吉星高照。這足以預(yù)示新得一年里得幸福生活。

      年三十午夜吃餃子,也是每家必不可少得。老人們都說(shuō)吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富得文化意義。餃子諧音交子,就是相交子時(shí),交好運(yùn)發(fā)大財(cái)。因餃子得形狀又像金元寶,故又象征團(tuán)圓和財(cái)富。

      大年初五俗稱“破五”,意思是人們要走出家門(mén)進(jìn)行戶外活動(dòng)。這天上午我和外公外婆沿著河堤,從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場(chǎng),男女老少人頭攢動(dòng),人們身著五顏六色得節(jié)日新裝,好像給冰場(chǎng)上裝點(diǎn)了盛開(kāi)得鮮花。人們有得在滑冰、有得在打冰車。還有得在冰道上從高處往下放冰車,大家玩得真盡興!大人、孩子和老人,一片歡歌笑語(yǔ)……

      這不正是太平盛世得真實(shí)寫(xiě)照嗎?

    二年級(jí)作文300字 篇5

      我學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年半了,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我很煩練琴,幾乎想放棄學(xué)琴了。但媽媽鼓勵(lì)我學(xué)琴貴在堅(jiān)持,有困難沒(méi)關(guān)系,勇于戰(zhàn)勝困難的孩子就是勇敢的人。我想做一個(gè)勇敢的人,于是我堅(jiān)持了下來(lái)。

      在學(xué)琴的漫漫長(zhǎng)路上,我痛并快樂(lè)著。痛苦的是每次練新曲子總要花很長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)譜,左右手協(xié)調(diào)不好,有時(shí)旋律是記住了,可手上怎么也反應(yīng)不過(guò)來(lái)。心急的時(shí)候,我還會(huì)沖媽媽大喊大叫,甚至扯自己的頭發(fā)。這樣的狀態(tài)持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間。慢慢的.,我的心態(tài)好起來(lái)了,只要坐在鋼琴前,我就能靜下心來(lái),反復(fù)彈,反復(fù)彈,終于,一個(gè)個(gè)音符跳舞似的在指間流淌了出來(lái),我沉醉在美妙的鋼琴聲中。

      有一次,我要練習(xí)的是《拜厄》上的曲子。這首練習(xí)曲有4個(gè)升級(jí)號(hào),彈奏時(shí)需要先把E大調(diào)音階彈奏熟練,才能很好地完成復(fù)雜的混合旋律和技巧彈奏。開(kāi)始練習(xí)時(shí),我總是忘了升級(jí)號(hào),好不容易記住,又沒(méi)仔細(xì)看后面的還原記號(hào),果然,聽(tīng)起來(lái)怪怪的。

      哈哈,看來(lái)要想成為小鋼琴家還需要一雙靈敏的耳朵呢!

    二年級(jí)作文300字 篇6

      在這個(gè)寒假里,我去過(guò)很多地方,比如:杭州,金華,地下長(zhǎng)河,諸葛八卦村其中讓我最難忘又久久不知什么時(shí)候再去的地方就是金華的地下長(zhǎng)河了!

      地下長(zhǎng)河就像尋寶圖的秘密通道,通道里的石頭千奇百怪,各種各樣。有的像鋒利的牙齒,有的像巨人的齒舌一張一合的。當(dāng)我坐上船的時(shí)候,船開(kāi)始一搖一晃,讓我十分害怕。當(dāng)船穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛時(shí),我的'心也慢慢地平靜下來(lái)了,心里充滿了好奇和期待。乘船差不多乘了十分鐘,終于到達(dá)了長(zhǎng)河的盡頭;陸地,展現(xiàn)在我的眼前的是一番神奇的畫(huà)面。地上的燈把整個(gè)地下長(zhǎng)河照得非常艷麗、五光十色,真美麗呀!不一會(huì)兒,我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn);鴻雁祥云它就像一只美麗的大雁在天上自由地飛,仿佛說(shuō):歡迎,歡迎!我們又來(lái)到了;犀牛探呢江犀牛用前腳放在眼的上方,查探著江河,真是活靈活現(xiàn)呀!我情不自禁地感嘆。接著我們又來(lái)到了龍門(mén)峽谷;,導(dǎo)游說(shuō):你們聽(tīng)過(guò)鯉魚(yú)跳龍門(mén)嗎?據(jù)說(shuō),鯉魚(yú)跳的同門(mén)就是這個(gè)呢!我聽(tīng)了半信半疑。后來(lái),我們又來(lái)到了飛魚(yú)對(duì)哺這個(gè)景點(diǎn),它看上去就像魚(yú)媽媽在喂兩只魚(yú)寶寶呢!

      。∥矣X(jué)得蘭溪的地下長(zhǎng)河實(shí)在是太美了,讓人看了還想再去一次呢!

    二年級(jí)作文300字 篇7

      在一個(gè)春光明媚的早晨,我和小伙伴們興高采烈地來(lái)到九龍江邊。

      站在堤岸上,放遠(yuǎn)望去,一座座山,像被春姑娘蒙上了白色的輕紗,蒙蒙朧朧的;高高的大廈,反射著琉璃瓦的光彩。有黃的,紅的,白的,……多種多樣。湖面波光閃閃,蕩開(kāi)的波紋像圓圓的迷宮,仔細(xì)一看,又像閃光的'魚(yú)鱗,美麗極了。堤岸邊,一排排樹(shù)木使勁地挺直腰桿,最突出的要數(shù)長(zhǎng)青樹(shù)和馬蹄樹(shù)了。長(zhǎng)青樹(shù)的主干要兩個(gè)人才合抱過(guò)來(lái)。枝干分叉成彈弓似的。葉子青翠欲滴,湖面的波光反射在葉子上,葉子閃閃發(fā)光,像鑲上了金子。馬蹄樹(shù)的花有兩種顏色,一種是白色,一種是紫紅色。紫紅色的花像人的手,在微風(fēng)中飄蕩。花瓣頂端成紫色,中間成紅色,末尾呈白色。那花蕊粉得似霞。葉子像碧綠的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

      “回去嘍!”隨著老師的呼喚,我們又重新排好隊(duì),準(zhǔn)備回去。此時(shí)此刻,我忍不住回頭,戀戀不舍地望著長(zhǎng)青樹(shù)和馬蹄樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),長(zhǎng)青樹(shù)和馬蹄樹(shù)連連擺手,好像在說(shuō):“再見(jiàn),小朋友!”

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