[實(shí)用]二年級(jí)作文300字7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　我叫王棟石，今年6歲了，是高新一小一年級(jí)七班上的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑可愛的`小男孩。我小眼睛、單眼皮，皮膚稍微有些黑，笑起來很可愛。

　　爸爸媽媽都叫我小石頭，他們非常喜歡我，非常愛我。我在家里，經(jīng)常幫助媽媽掃地、擦桌子、晾衣服、洗碗；幫爸爸洗車、倒垃圾，爸爸媽媽夸我是一個(gè)能干的小帥哥。

　　我喜歡畫國畫，愛踢足球，并加入了興趣班。我喜歡上語文課，愛讀"日有所誦"，因?yàn)楦鹄蠋熛矚g我，經(jīng)�？湮摇Ｎ乙蚕矚g葛老師、李老師、楊老師、盧老師等老師，因?yàn)樗麄兘涛抑�識(shí)、關(guān)心我。我是一個(gè)聰明勇敢、眼睛瞇瞇笑的小男孩，喜歡交朋友，請(qǐng)大家記住我。希望大家和我做好朋友，我喜歡一七班的小朋友們，我們要一起快樂成長。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我的媽媽很愛唱歌，她的歌聲娓娓動(dòng)聽。

　　媽媽常常把她最愛唱的歌上傳到網(wǎng)上，并驕傲的說：“你看我唱的.多好啊，你們一定比不過我！”媽媽有時(shí)候唱得聲音太大，爸爸總會(huì)厭煩的說：“別唱了！別唱了！你唱的歌是比不過歌唱家的！”媽媽聽見爸爸的打擊，垂頭喪氣的回到房間，但一戴上耳機(jī)，又歡快的唱了起來。

　　媽媽在做飯時(shí)，也會(huì)唱起歌來，她邊唱邊炒著菜，在她炒菜的過程中，仿佛還打著拍子，這時(shí)家里的人都會(huì)熱血沸騰，熱烈地為她鼓掌。媽媽的臉上充滿著滿意的笑容走出廚房，吃飯時(shí)，她會(huì)在食物沒入口中，再唱上兩句，真是陶醉其中呀！

　　等我睡覺時(shí)，媽媽給我唱著搖籃曲，這如同高山流水般美妙的聲音，讓我慢慢的進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　我的媽媽是個(gè)非常愛唱歌的人，她的歌聲很受全家歡迎，只要有她的歌聲，我們?nèi)�家就�?huì)歡騰起來，我愛她的歌聲，我愛這個(gè)愛唱歌的媽媽。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我的媽媽是一位勤勞又嘮叨的媽媽，她有一頭烏黑的.頭發(fā)，黑溜溜的眼睛，圓圓的臉蛋。她的個(gè)子不算高，有一點(diǎn)兒胖。

　　我的媽媽很勤勞，每天把家里收拾得干干凈凈，整整齊齊。每天我放學(xué)回來媽媽已經(jīng)煮好香噴噴的晚飯給我們吃。媽媽好像每天都有做不完的事情，吃完飯又要洗碗，洗完碗又要管我做作業(yè)，還要哄妹妹睡覺。有時(shí)候，還要等到妹妹睡著了，才能去休息。我真是覺得媽媽好辛苦!

　　我做事情總是拖拉，媽媽就會(huì)嘮叨我。媽媽就像“唐僧”，我就像“孫悟空”，有時(shí)候我作業(yè)寫的慢，媽媽就會(huì)說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，別磨蹭了!”還有時(shí)候我洗澡洗得慢，媽媽也會(huì)說：“快點(diǎn)洗，別磨蹭了!”其實(shí)媽媽這么愛嘮叨，也是因?yàn)槲夷ゲ涞脑�因。如果我能改掉這磨蹭的壞習(xí)慣，媽媽就不會(huì)再嘮叨我了。

　　我愛我的媽媽。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機(jī)器人，我給它取個(gè)名字叫“火眼金睛”。

　　有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí)，橡皮掉到地上就不好找；有時(shí)媽媽在家釘扣子，針掉到地上也不好找；還有時(shí)姥爺想看報(bào)紙，花鏡找不到了，很著急。這時(shí)，“火眼金睛”出現(xiàn)了。它長

　　著一個(gè)正方形的頭、一個(gè)長方形的身子、兩只靈活的胳膊、一雙粗粗的腿，最突出的是它擁有一雙大大的.、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的東西，而且具有tou視功能，掉在沙發(fā)底下、床縫里的東西，它也能輕松地找到。完成任務(wù)后，它立刻就唱一首優(yōu)美的歌曲，好像在夸自己能干呢，你看它多聰明！

　　我要從現(xiàn)在開始搜集材料，早晚有一天我能制造出“火眼金睛”，給人們的生活帶來方便。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　今天是周末，陽光明媚，我和媽媽決定去永嘉楠溪江春游。

　　我和我媽媽先從家出發(fā)，和同學(xué)們匯合后再一起坐大巴一起去永嘉楠溪江。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是真人CS，首先教練給我們分組，講解了這個(gè)游戲的規(guī)則與方法。然后我們就穿上裝備，開始PK了。比賽一開始，我們就趕緊找地方躲起來，有的人躲在后面的碉堡里，有的人躲在泥袋做的障礙物后面，還有的人躲在樹的后面。經(jīng)過一段時(shí)間，大家躲好之后，就開始了一場激烈的戰(zhàn)斗。大家紛紛拿著槍瞄準(zhǔn)目標(biāo)射擊，就在這時(shí)，我偷偷地進(jìn)入對(duì)方的.基地，“砰!”隨著一聲槍響，我的同學(xué)黃一軒被我干掉了。

　　后來，隨著午餐時(shí)間到了，我們就自己動(dòng)手生火燒菜。不一會(huì)兒，美味的一桌豐盛的飯菜就做好了，我們吃得津津有味，十分開心。

　　吃飯后，我們?cè)俅畏纸M玩了搭石過河，滾鐵環(huán)，投球入筐等拓展游戲。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目是攀巖，我爬了兩次終于掌握了訣竅，尤其是第二次，我爬得更高更快更好了。

　　一天下來，我和我媽媽以及同學(xué)都玩得非常開心，這真是一個(gè)愉快的周末時(shí)光。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　在彩虹的背后，有一個(gè)仙境。那里住著許多可愛的花仙子。在那里有個(gè)叫甜甜的花仙子，她漸漸長大，離開了溫暖家，需找自己的家。

　　她隨著風(fēng)姐姐來到了花世界，甜甜選了一個(gè)百合花的房子。甜甜正在打掃，突然傳來“咚咚”的`敲門。甜甜打開門看見三位花仙子，“請(qǐng)問你是新來的花仙子嗎？”“是的�！碧鹛鸹卮鸬�。第一個(gè)花仙子說“我叫絲絲，是花園仙子�！钡诙�個(gè)說“我叫音音，是水仙子�！钡谌齻�(gè)說“我叫糖糖，是動(dòng)物仙子�！薄澳銈兒茫�我叫甜甜，是水彩仙子，你們能跟我一起去買家具和衣服嗎？”“可以�！比齻�(gè)花仙子一起說道。

　　三個(gè)花仙子幫甜甜買了衣柜，床，桌子，椅子好多家具，還幫甜甜選了幾件水彩仙子的衣服。他們一起回到家后，幫甜甜打掃了房間，還幫甜甜擺家具�！爸x謝你們，要留下來吃個(gè)飯嗎？”“不要了，這是我們應(yīng)該做的，拜拜�！薄霸僖姟！�

二年級(jí)作文300字 篇7

　　給人讓座是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的一種美德，在生活中也有很多像這種的事情。但是，如果你遇上了，你會(huì)給他(她)讓座嗎?

　　有一天下午放學(xué)了，我坐著公交車回家，就快到西欽村的時(shí)候，有一位老人上了車，他滿頭皺紋，穿著一件破舊的`衣服和褲子，戴著一頂黑色的帽子，就連鞋也破舊不堪了。

　　座位已經(jīng)沒了，那個(gè)老人一直在站著。過了一會(huì)，我看見有個(gè)人起來了，我以為是給老人讓座，可是，她居然是感覺腿坐的有點(diǎn)麻，起來站了一下就接著坐下了，我看到這樣的一幕，我覺得她的素質(zhì)很差。

　　老人又站了一會(huì)，終于有給老人讓座的人了，竟然給老人讓座的人是一個(gè)小男孩，他把老人慢悠悠地扶到了座位上，他就下車了。

　　大家想想，一個(gè)小孩子都能給老人讓座，那我們誰做不到呢?讓我們將美德傳揚(yáng)出去吧!

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

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