二年級(jí)作文300字4篇（經(jīng)典）

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　如果我?guī)е�一部手機(jī)，在大世界中愉快玩耍，會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

　　首先，我只要拿出手機(jī)點(diǎn)出“去哪兒”網(wǎng)，找好我要去的地方，然后用支付寶或微信付了錢(qián)，一張機(jī)票就是我的了。

　　然后，我打開(kāi)“嘀嘀出行”軟件，發(fā)給司機(jī)我所在的位置，一輛順風(fēng)車(chē)就可以把我送到機(jī)場(chǎng)了，真是方便又便宜。

　　在飛機(jī)上，我仍然可以打開(kāi)手機(jī)，事先訂好酒店，因?yàn)楝F(xiàn)在飛機(jī)上也不用關(guān)機(jī)了。

　　下了飛機(jī)，我可以打嘀到我定好的酒店。然后打開(kāi)“餓了嗎”軟件，點(diǎn)一份自己心怡的外賣(mài)。

　　在等待外賣(mài)的時(shí)間里，我打開(kāi)支付寶里的'“電影票”，買(mǎi)好電影票，餐后剛好可以去感受一下《紅海行動(dòng)》。

　　用餐后，我就用支付寶掃下共享單車(chē)，然后用手機(jī)導(dǎo)航，騎著單車(chē)去電影院，真是鍛煉身體、娛樂(lè)兩不誤碼。

　　怎么樣?聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得有趣嗎?

　　我想，在不久的將來(lái)，一定可以帶著一部手機(jī)就可以走遍全世界!

二年級(jí)作文300字 篇2

　　青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，青蛙跳出了井口，哇!藍(lán)天真的無(wú)邊無(wú)際，大的很哪!小鳥(niǎo)帶著青蛙，飛呀飛，它們來(lái)到了天上的一朵白云的上空，青蛙感到我要是能在白云上面該多好啊!我就可以每天都能看到美麗的天空了。小鳥(niǎo)又帶著青蛙來(lái)到田野青蛙看到濃綠的草原和流淌的.清波，青蛙又看到，羊在草地上吃草，馬在草原上奔跑。它們又飛到了鳥(niǎo)巢，青蛙看了鳥(niǎo)巢說(shuō)：“那是你的鳥(niǎo)巢嗎?小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“不是，那是人們參加奧運(yùn)會(huì)的鳥(niǎo)巢。”小鳥(niǎo)帶青蛙來(lái)到了大海，青蛙說(shuō)：“大海真美呀!”太陽(yáng)照在大海里能發(fā)出七種顏色，是，紅、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫、的顏色，青蛙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我打算從今天開(kāi)始我就住在大海里�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“好，我該走了�！鼻嗤芑卮鹫f(shuō)：“你走吧，祝你一路平安�！�

二年級(jí)作文300字 篇3

　　今天，我們和孔老師在課堂上玩了“電風(fēng)扇”的游戲。

　　首先，老師把我們分成三組，再講了一些規(guī)則。；因?yàn)槲沂堑谝唤M，所以我們先玩。

　　游戲開(kāi)始了，老師叫我們第一組上來(lái)，我和其他同學(xué)都很高興地上來(lái)了。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)‘電風(fēng)扇’？”我們都說(shuō)董晟杰。董晟杰說(shuō)：“好！我來(lái)當(dāng)‘電風(fēng)扇’。”董晟杰蹲了下去，我們把手放在他頭上，一邊轉(zhuǎn)，一邊說(shuō)：“電風(fēng)扇，電風(fēng)扇，誰(shuí)一碰就觸電�！碑�(dāng)聽(tīng)到“電”，同學(xué)都擺了一個(gè)動(dòng)作，我想當(dāng)超人，所以我就擺了一個(gè)超人的動(dòng)作�！半婏L(fēng)扇”起來(lái)了，我心里緊張地想：“別動(dòng)，別動(dòng)�！蔽覀兇蠹s站了兩分鐘。終于我看見(jiàn)有人頭動(dòng)了，哈哈，他要當(dāng)“電風(fēng)扇”了。接著，第二局開(kāi)始了……然后是第三局。一直到游戲結(jié)束我都沒(méi)有當(dāng)“電風(fēng)扇”。我笑著回到座位上，我贏了。

　　今天，我們這一組玩得真開(kāi)心啊！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　人們總是覺(jué)得自己的家中或者身邊一點(diǎn)變化都沒(méi)有，既無(wú)聊又無(wú)趣。

　　其實(shí)是你們不知道，當(dāng)你們每天都見(jiàn)到一個(gè)東西的時(shí)候，自然就會(huì)認(rèn)為他沒(méi)有任何變化。例如在家的時(shí)候，我媽媽總是嫌我個(gè)子矮長(zhǎng)不高，一點(diǎn)個(gè)子都沒(méi)有長(zhǎng)，但其實(shí)媽媽她并不知道，因?yàn)樗�每天�?jiàn)到我從而熟悉了，所以總覺(jué)得我一點(diǎn)都沒(méi)有長(zhǎng)高的。所以很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的姑姑或者其他人，就覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)的很高很高。而且我們身邊的變化，可不是僅僅平一句話就可以形容的。

　　而現(xiàn)在的生活中，我們身邊的每一處都在發(fā)生變化，只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。例如我們大家觀察過(guò)的綠豆，將綠豆泡在水里，綠豆每一天都會(huì)發(fā)生變化，而且她會(huì)漸漸地褪去自己的皮，使自己感覺(jué)更加小巧。經(jīng)過(guò)一次又一次的蛻皮之后，它的顏色也會(huì)越來(lái)越淡。也漸漸的長(zhǎng)出了小芽，緊接著，在經(jīng)過(guò)幾天的磨練，原本小小的'綠豆，就會(huì)變成我們吃的豆芽了。雖然時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，但是他每天都在發(fā)生變化，所以這是不是十分奇妙呢？大家你們是怎么想的呢？反正對(duì)于我來(lái)說(shuō)綠豆的變化可真所謂是與剛開(kāi)始天差地別。

　　我們身邊的每一處每天都會(huì)發(fā)生變化，大家你們知不知道自己身邊有什么變化呢？

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