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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-05-11 07:46:27 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)作文300字

    二年級(jí)作文300字 篇1

      我有許多照片,其中我最喜歡的是我在校門口,一個(gè)人騎在駱駝身上照的這張。

      那天,放學(xué)了,夕陽(yáng)的余暉照在校園里別有一番韻味,媽媽在校門口接我。突然,媽媽說(shuō):“博文,你看那邊有許多人在圍著駱駝?wù)障嗄兀 蔽翼樦鴭寢屩傅姆较蜃吡诉^(guò)去。

      駱駝旁邊的人可多了。駱駝很高大,背上的`兩個(gè)駝像兩座小山峰,他的眼睛下面像自生的一個(gè)“山”字,身上金黃色的毛很厚也很柔軟,它的頭不大,鼻孔隨呼吸開(kāi)閉,四條腿又細(xì)又長(zhǎng),頸很粗,尾巴也很長(zhǎng)。和我以前見(jiàn)過(guò)的馬、牛、虎、豹等獸類完全不同,太神奇了。

      媽媽和拍照的人說(shuō)了幾句,我就爬了上去。老板先是讓駱駝跪著的,我覺(jué)得沒(méi)勁。媽媽見(jiàn)我不高興就提出讓駱駝?wù)酒饋?lái)。我緊握駝鞍,它慢慢地站起來(lái)了,媽媽讓我擺了幾個(gè)姿勢(shì),拍了幾張照片。

      你們瞧,我坐在駱駝的兩個(gè)山峰中多神奇呀!

      你們知道我為什么喜歡這張照片嗎?因?yàn)槲易谏厦,就好像騎著駱駝披著霞光在茫茫的沙漠里旅行一樣,愜意極了。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      我的理想 每一個(gè)人都有自己夢(mèng)寐的理想,花兒的理想是大樹(shù),小溪的理想是大海,人類的理想是棟梁。

      而我的理想是當(dāng)一位發(fā)明家。發(fā)明機(jī)器人,它可以做人類的保姆,為我們煮飯;也可以變成飛船,帶我們?cè)诖笞匀婚g穿梭;還可以變成飛人,幫助那些需要幫助的人。我也想發(fā)明可以折疊的房子,白天,可以帶上這個(gè)折疊的房子,到了晚上,只要按動(dòng)電按鈕就可以變成你溫暖的.家;我還想發(fā)明飛船,任人們?cè)谑澜玳g穿梭,飛到月球,和“朋友”打聲招呼也是件趣事。

      不但這樣,我還要發(fā)明時(shí)光機(jī),穿梭到1860年10月6日——圓明園毀滅那天,趕走侵略者,把我們的歷史文物奪回來(lái),再告誡英法聯(lián)軍別侵犯我們中國(guó),然后把文物帶到我們現(xiàn)在,讓勞動(dòng)人民汗水與智慧的結(jié)晶供人們觀賞。

      我要為了這個(gè)理想而奮斗,為了這個(gè)理想,我要學(xué)習(xí)有用的知識(shí),只要你去奮斗,理想也能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      星期六下午,我學(xué)寫字學(xué)好后,要去學(xué)畫畫了?墒呛苊](méi),媽媽也很忙,我想來(lái)想去,絞盡腦汁,終于想到一位“閑人”——就是我老爸。那就叫老爸送吧!

      爸爸說(shuō):“我們還是騎自行車吧!騎自行車既還可以欣賞風(fēng)景!”我聽(tīng)爸爸一說(shuō),冷汗都嚇出來(lái)了,我怕爸爸騎車技術(shù)不好,這可太危險(xiǎn)了!

      爸爸拍拍胸脯說(shuō):“別怕,你老爸七歲就開(kāi)始騎自行車了,有二十幾年的駕齡,沒(méi)事!笨晌疫是不大相信,心里七上八下的。

      出發(fā)了,爸爸一騎上車,我心里的一塊大石頭就落下了,因?yàn)槔习值能嚰挤浅:,我坐在上面穩(wěn)如泰山。我們一邊騎車,一邊聊天,還一邊看著街上熱鬧的人群,真是太過(guò)癮了!

      騎了一會(huì)兒,我們就直接到達(dá)了呂的.美術(shù)工作室。我下了車,沖著爸爸?jǐn)[擺手。

      乘爸爸自行車的“旅程”結(jié)束了!

    二年級(jí)作文300字 篇4

      每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我也有許多愛(ài)好,如打籃球、玩滑板、跑步……不過(guò)我最喜歡的是打籃球。

      打籃球不僅可以鍛煉身體,還可以長(zhǎng)個(gè)子。因?yàn)槲业?個(gè)子太矮了,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)籃球班。學(xué)著學(xué)著,我就慢慢喜歡上了籃球。

      一天,籃球課上,老師說(shuō):“今天我們來(lái)打場(chǎng)比賽。”我們爽快地答應(yīng)了。我們班被分成了兩個(gè)隊(duì),一個(gè)紅隊(duì),一個(gè)綠隊(duì)。我很榮幸的成為紅隊(duì)的一員。

      隨著老師的口哨聲,比賽開(kāi)始。綠隊(duì)先進(jìn)了一球,1:0。我們紅隊(duì)很著急。第二次綠隊(duì)又進(jìn)了一球,2:0。我們更著急了。我想了想跟隊(duì)友說(shuō):“我們搶不到球是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),要學(xué)會(huì)多多傳球。”第三次我們隊(duì)進(jìn)了一球,2:1。慢慢地,我們超過(guò)了綠隊(duì)。比賽結(jié)束綠隊(duì)進(jìn)了兩球,紅隊(duì)進(jìn)了四球,我們隊(duì)贏了。

      這場(chǎng)比賽,讓我知道了,打球不能光靠自己,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),相互配合,才能發(fā)揮的更好。

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