二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
夏天的天氣像小孩子的臉,說(shuō)變就變。
早晨,天氣晴朗。我高高興興的去上學(xué)。第三節(jié)課,我們正在唱京劇蟈蟈和蛐蛐。我是蟈蟈,我是蛐蛐,我是哥后半個(gè)哥字還沒(méi)唱出口。轟隆隆,打雷了也不誰(shuí)喊了一句。轟隆隆又是一聲響雷。頓時(shí)狂風(fēng)大作,京劇是唱不下去了,一場(chǎng)鬧劇卻上演了。劉老師說(shuō)男生太煩,于是很客氣的把男生請(qǐng)到走廊里,劉老師可遭遇了男女混合鬧事。剛出去管男生,女生就鬧事。教室里,教室外亂哄哄的。來(lái)回n次,女生中也不知道那個(gè)大膽的把門反鎖了,老師進(jìn)不來(lái)。窗外昏天黑地,電閃雷鳴。不知道誰(shuí)把燈也關(guān)了,女生們的尖叫聲此起彼伏。門開(kāi)了,燈亮了。窗外又亮了。不知道誰(shuí)又一句干打雷不下雨。話音未落,傾盆大雨從天而將,天更亮了,雨中夾雜著冰雹打在窗臺(tái),一個(gè)個(gè)小小冰豆子進(jìn)入了我的眼簾。思緒隨之飄去,農(nóng)作物會(huì)被冰雹打壞?災(zāi)區(qū)的活動(dòng)房能抵擋住冰雹的襲擊?劉老師的罵聲進(jìn)入耳。再一看冰雹沒(méi)了,雨稀里嘩啦下起來(lái),屋檐上,地上積了好多雨水。外面的景色朦朧起來(lái),像進(jìn)入童話的'世界。想到了汶川地震后有多少像我一樣大的孩子,失去親人,不能上學(xué),而我們今天在這里,不想好好學(xué)習(xí),不珍惜今天的幸福生活,而上演著一場(chǎng)場(chǎng)鬧劇,是多么的不該。
雨停了,天邊掛起一輪彩虹。
二年級(jí)作文 篇2
嗨!大家好,我叫張子祺,今年10歲了,我有兩種性格,一,在家里,我很開(kāi)朗,很愛(ài)干凈,不喜歡吵吵鬧鬧的。二,在學(xué)校里,我很內(nèi)向膽小,怕同學(xué)嘲笑,不敢舉手發(fā)言。在以前的班上,老師給我的評(píng)語(yǔ)基本上都是說(shuō)我不大膽舉手發(fā)言,我很想改掉它,可每次上課,同學(xué)們回答問(wèn)題,答錯(cuò)了,同學(xué)們就會(huì)嘲笑,我見(jiàn)了就不敢舉手了……
其實(shí)我的`缺點(diǎn)最容易出現(xiàn)的就是“馬虎”這個(gè)詞,每次做題總會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,上回,我把算式題錯(cuò)了一半,媽媽很生氣,火冒三丈,眼睛里都冒“火焰”了,我很害怕,媽媽一邊說(shuō)我一邊給我出題,我站在墻壁旁反思著。我做完后,媽媽給我批改,這次都對(duì)了。我猜想怎么會(huì)全對(duì)了,難道“馬虎”被媽媽的樣子嚇跑了還是……
我的愛(ài)好很廣,比如:體育、畫(huà)畫(huà)、跳舞……每到學(xué)校舉行的“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,“春季長(zhǎng)跑”我都會(huì)去參加,每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我都爭(zhēng)取得第一,每當(dāng)我快跑不動(dòng)時(shí),我會(huì)在心理暗暗地給自己加油……
爸爸媽媽不在家時(shí),我會(huì)自己想辦法給自已排優(yōu)。在家里,我會(huì)跳舞,唱唱歌,讓自己不在家中無(wú)聊,孤單。這就是我,很不自信的我!誰(shuí)能夠幫我改掉不自信,不大方的缺點(diǎn)?
二年級(jí)作文 篇3
今天,天氣晴朗,我早早的起來(lái)了,心情既興奮又激動(dòng),因?yàn)樾赂拍钣⒄Z(yǔ)學(xué)校要舉行餃子宴。
來(lái)到學(xué)校,老師們已經(jīng)準(zhǔn)備好了包餃子的材料,大家圍坐在一起開(kāi)始包餃子?蠢蠋煱佯W放入餃子皮,兩手一捏,一個(gè)餃子就包好了,感覺(jué)不是很難。我也拿起一塊餃子皮,狠狠地舀了一大勺餡放在皮中央,可餃子餡像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在餃子里面捉迷藏,不是這里漏出來(lái),就是那里擠出來(lái)。可把我急壞了,感覺(jué)兩只手都不夠用了,恨不得把腳也派上來(lái)用。
老師告訴我不要慌,剛開(kāi)始不要這么多餡,少一點(diǎn),并手把手地教我。在老師的指導(dǎo)下,我的第一個(gè)水餃終于誕生了。我可比中獎(jiǎng)還開(kāi)心呢!慢慢地,我包的水餃越來(lái)越好了,看看大家包的餃子像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。不過(guò),我們也成了一個(gè)個(gè)小花貓。
開(kāi)始煮餃子啦!老師把包好的餃子放在鍋里。不一會(huì)兒,香氣撲鼻,整個(gè)房間彌漫著一股水餃的.味道,大家拿著碗排著隊(duì)等待著美味的水餃。拿到水餃后,我輕輕的咬了一小口,香噴噴的,好吃極了。吃著自己包的餃子別提有多開(kāi)心了。
最后老師說(shuō)放學(xué)了,大家依依不舍的離開(kāi)了。真希望能有多幾次這樣的活動(dòng)!
二年級(jí)作文 篇4
晚上8點(diǎn),“共讀一本書(shū)”讀書(shū)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。
我們精挑細(xì)選出《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū),家庭成員按順序每人讀一章,由其他兩人做評(píng)價(jià)。
首先由小寶來(lái)讀,小寶的章節(jié)題目是“大海航行靠舵手”!跋蛴肄D(zhuǎn),向前走,向左轉(zhuǎn),原地踏步,等紅燈變成了綠燈再走……”小寶興奮地讀起來(lái)。
“媽媽,這個(gè)字讀什么?”
“氫氣球的氫,爸爸的話使我像一只撒了氣的氫氣球似的蔫了下去。”
總體評(píng)價(jià):讀得不太順,有些字還要媽媽來(lái)提示,還有讀錯(cuò)或掉字的地方。
接下來(lái)由媽媽來(lái)讀,媽媽讀得章節(jié)是“爸爸當(dāng)足球教練”。“我再定晴看時(shí),不禁驚出一身冷汗,我老爸正騎在雪蹄的脖子上,用威嚴(yán)的目光注視著我……”。
總體評(píng)價(jià):讀得非常流利,但是沒(méi)用感情去讀。
最后由爸爸來(lái)讀,爸爸讀得章節(jié)是“爸爸有沒(méi)有特異功能”。“那只白鳥(niǎo)是中國(guó)鳥(niǎo),用帶港味的漢語(yǔ)說(shuō)話。那只黑鳥(niǎo)不知是出國(guó)留學(xué)回來(lái)的假洋鬼子鳥(niǎo),還是外國(guó)到中國(guó)來(lái)訪問(wèn)的老外鳥(niǎo),反正是用英語(yǔ)說(shuō)話!
總體評(píng)價(jià):讀得不太順,但是感情豐富,讀書(shū)的過(guò)程中,小寶和媽媽笑得前仰后合的,好象有人笑得肚子都疼了。
“媽媽,裝在口袋里的爸爸太搞笑了。明天咱們接著讀吧!”小寶已經(jīng)聽(tīng)上癮了。
“你最喜歡這幾個(gè)章節(jié)里的.哪個(gè)情節(jié)?”看著小寶這么喜歡,我暫時(shí)充當(dāng)記者來(lái)采訪一下吧。
“我最喜歡的地方有兩段,一個(gè)是楊歌考了100分后,他爸爸呵斥他說(shuō)‘不許驕傲,你那一百分有六十分是我做的,你只做對(duì)了四十分,有什么好驕傲的。’還有一段是爸爸讀的地方,就是爸爸能聽(tīng)懂小鳥(niǎo)說(shuō)話,小鳥(niǎo)們說(shuō)的話還有美容院、香水、減肥這些詞語(yǔ),笑死我了!
“給你印象最深得詞語(yǔ)有哪些?”媽媽記者問(wèn)。
“瞠目結(jié)舌、若無(wú)其事、虎視眈眈、小嘎嘣豆兒,就這幾個(gè)了。”小寶說(shuō)著。
“明天的讀書(shū)會(huì)你有什么想法?”
“咱們分段讀,我讀一段,你們讀一段,看誰(shuí)讀得好,有感情。”
“那就明天見(jiàn),謝謝小寶接受我的采訪!眿寢層浾咭惨菹⒘恕
二年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小紅帶著小狗狗在公園里散步。正好遇見(jiàn)好朋友小明帶著風(fēng)箏來(lái)公園放風(fēng)箏。
小紅也很想放風(fēng)箏,小紅輕聲地對(duì)小明說(shuō):“小明,我很喜歡放風(fēng)箏,但我不會(huì)放,你能教我嗎?”小明爽快地回答:“沒(méi)問(wèn)題,跟我來(lái)吧!”
小紅高興地跟著小明來(lái)到了空曠的草地上。小明先向小紅細(xì)心的講解了風(fēng)箏的基本組成和放風(fēng)箏的.基本操作要領(lǐng)。小紅認(rèn)真的聽(tīng)著并在心里記下。
接著,開(kāi)始實(shí)踐操作了。小明拿著風(fēng)箏線,讓小紅拿著風(fēng)箏。小明大叫一聲:“跑!”小明帶著風(fēng)箏快速的跑起來(lái),突然,小明又大叫一聲:“放!”小紅馬上放掉風(fēng)箏,小明拉著風(fēng)箏線跑了起來(lái),小紅也跟著小明跑著,小狗狗也跟在后面跑起來(lái)。隨著小明的一放一拉又一放一拉的熟練操作,風(fēng)箏飛起來(lái)了,小紅高興的叫起來(lái):“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,再高點(diǎn),再高點(diǎn),呵呵……”“再高點(diǎn),好!”小明又是不斷的拉放著,風(fēng)箏真的就慢慢的飛高起來(lái)了。小紅高興地直拍手叫好。笑聲一片,多么活潑,多么開(kāi)心的時(shí)光!
二年級(jí)作文 篇6
“過(guò)年啦過(guò)年啦!”我站在窗口高興地叫道。
天空上嘣出像花兒般的煙花,有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色、橙色、青色、還有紫色!巴郏妹姥!”我情不自禁地叫了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“你又長(zhǎng)大一歲了”“嗯,是呀長(zhǎng)大了我很開(kāi)心呢!”
五、四、三、二、一,隨著新年的鐘聲響起,我們大家都長(zhǎng)大了一歲啦!我朝窗外看去,家家戶戶都在有說(shuō)有笑著,喝著令人陶醉地美酒,吃著香噴噴的菜,而在我們家對(duì)面有一戶人家跟我們一樣都著貼著“恭賀新春”,他們還貼著對(duì)聯(lián)。瞧,那兒門口巾著一對(duì)“五鼠回宮傳捷報(bào),金牛奮地涌春潮”地對(duì)聯(lián)。
興奮的'一天過(guò)去了,大年初一早上陽(yáng)光照遍了千家萬(wàn)戶,突然我醒過(guò)來(lái)了想到還沒(méi)去拜過(guò)年呢,于是,我急急忙忙穿好衣服,就把媽媽推醒,媽媽嘟喃著:“一大早叫我起來(lái)干嘛,我還沒(méi)睡夠呢!”我把我想法一五一十地告訴了媽媽,媽媽忽然來(lái)了個(gè)一百八十度一大轉(zhuǎn)變,對(duì)我微笑著說(shuō):“好呀!”我們剛想關(guān)上大門,媽媽又笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“女兒把那新門神拿過(guò)來(lái),”我們一起把舊門神換成了新的了,接著我和媽媽笑容滿面的去朋友家拜年了……
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