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二年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
春天到了，春天到了，我們脫掉了棉襖，沖出校園去撫摸春天。哦！柳樹吐出的嫩綠的葉子歡迎我們；鉆出腦袋的小草迫不及待地向我們問好；野花到處都是，這里一朵，那里一簇，挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄鸷孟駡F(tuán)結(jié)一起為我們舞蹈。我們品嘗著春天的氣息，一路的蹦跳表現(xiàn)著我們的心情，從沒有過的`歡愉，從沒有過的自由。
哇！眼前一片金色的海洋，走近一看，原來正是盛開的油菜花。那綠油油的油菜葉就像家中的席夢思，那金黃的花朵就像是席夢思上鋪上的一條金毯子，真想在上面好好地睡上一覺呀�？捎植幌肫茐倪@樣的美麗。這時一旁正摘著野花的燕燕喊我：“快來，這里的野花一片片�！蔽绎w了過去，這里采一朵，那里摘一朵，田埂兩邊的野花多得讓我眼花繚亂了，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，看著看著，我也像變成了一朵野花，正在陽光中，正在田埂邊長呀長的。��！我竟忘記我是來玩的了。
要回教室了，我們依依不舍，心里默默地說著：“田野，故鄉(xiāng)的土地，是你讓我嘗到了春天，我愛你！”
二年級作文 篇2
星期天的早上，我睜開眼睛，看到媽媽在疊被子。被子疊的整整齊齊、四四方方，就像個旅行包，引起我的興趣。
我照樣子把被子擺平，先豎著對著兩次，在橫著對折兩次，幾下就把被子疊好了。這時，從身后傳來一陣笑聲。原來是媽媽。我心想：媽媽肯定會表揚(yáng)我的�？蓩寢尣粌H沒表揚(yáng)我，還邊笑邊搖頭。我回過頭看看自己疊的被子，圓鼓鼓的，像個大西瓜。要多難看有多難看。而媽媽疊的被子四四方方。我不好意思地請教媽媽：“您教我吧”。在媽媽的指導(dǎo)下，我把被子打開，爬到床上把被子扯平。然后橫著對折兩次，再豎著對折兩次。這時，媽媽告訴我兩個橫端不要靠的太緊。在媽媽的指導(dǎo)下我進(jìn)步了很多。
通過這件事我懂的了：做任何事看起來很簡單，但實(shí)際做起就很難，做任何事都要細(xì)心、謹(jǐn)慎，才可能成功。
去年，我到石油賓館玩，看到哥哥姐姐們在游泳池里比賽、打水、扔球時，心里羨慕極了。
暑假，我去學(xué)游泳。剛下水時，我想：這水真晃��！會不會漂到深水區(qū)去呀！正在這時，王教練走過來對我說：“學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來，腿部動作占整個游泳動作的.百分之七十。有時甚至?xí)壬蠋卓谒�，是每個初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會�！蔽野凑战叹毜囊笕プ�，一個一個的動作認(rèn)真練習(xí)。第一天回家，我感到筋疲力盡，倒在床上，累極了，像個傷兵一樣，連飯都不想吃。
我雖然很累，但第二天，仍然堅(jiān)持到游泳場訓(xùn)練。十幾天下來，我已經(jīng)完全掌握了自由泳的基本要領(lǐng)�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，現(xiàn)在，我已經(jīng)能游十多米遠(yuǎn)了。
二年級作文 篇3
星期天上午，小白兔要閱讀。他拿著的是《小巴掌童話》小兔讀呀讀呀！“啪”的一聲媽媽回來了。小白兔居然沒有聽到，他還在在讀書。自己很開心，因?yàn)檫@是他第一次讀書，還有他要主動讀書。
媽媽給他一個旺旺仙貝，仙貝的味道香香的脆脆的，和閱讀的味道很像。小兔每天都要讀書。無論走到哪里，都要帶著一本自己喜歡的`書在身邊。第二天，小白兔到學(xué)校了。小白兔看了一下課程表，第一節(jié)課是看圖寫話。小白兔坐在自己的位置上就開始寫了，小白兔像平常一樣寫著。不一會小白兔舉手說：“老師，我寫完了�！毙“淄媒涣松先�，老師看后說：“你寫的很好。”老師給了他一顆糖，小白兔說：“謝謝老師！”那顆糖甜甜的很高興很快樂。讀了《小巴掌童話》小白兔的作文寫的很好。
小白兔更加喜歡閱讀了，他也喜歡寫作。因?yàn)殚喿x和作文都是甜甜的味道。
二年級作文 篇4
今天，我真快樂。因?yàn)榘职值膯挝弧髂鲜痛髮W(xué)組織教職工春游，爸爸也帶我去了。
今天我們?nèi)サ腵地方是龍泉驛區(qū)桃花山。我們坐著學(xué)校的大客車到了山下。今天陽光明媚，又是周末，雖然桃花未開，但依然游人如織。我跟著爸爸往上爬山。走啊，走啊，雖然很累，我們也休息了兩回，但還是堅(jiān)持爬上了山頂。
在山頂，爸爸給我買了一碗豆花。我吃了豆花，勁又來了。我們接著下山，在一片山坡上，長滿了三葉草，還開了一些不知名的花兒，有許多游人在那里照相。爸爸也給我照了一張，“咔嚓”一聲，記錄下了我幸福的笑臉。我們又經(jīng)過一個兒童游樂場，我玩了秋千、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅------最后終于到了終點(diǎn)——山腳下的一家農(nóng)家樂。
我們的午飯可豐盛了，一大桌子的菜，有肉、有雞、有魚、有湯，還有我最愛吃的圓子。午飯后，我們就在農(nóng)家樂玩耍。傍晚時，我們又去吃了查渣面。之后，大客車就載著我們回到了校園。
今天真是快樂的一天呀！我還認(rèn)識了兩個阿姨，劉阿姨和向阿姨。她們可喜歡我了，我也愛她們。
二年級作文 篇5
在一個陽光明媚的下午，小兔挎著竹籃去樹林里采蘑菇。
當(dāng)小兔路過一條小河時，忽然聽到“撲通”一聲，它扭頭一看，原來是正在釣魚的小貓不小心滑進(jìn)了河里，它在驚惶失措中抓住了岸邊的`幾根水草�？匆娦⊥米哌^來，它拼命地向小兔大聲呼救，小兔說：“我還要去樹林里采蘑菇呢，哪有時間幫你�。≡僬f我也不會游泳��！怎么幫你啊？”，就在這時，小鴨聽到了小貓的呼救聲，就急忙跑過來，跳進(jìn)河里把小貓救了上來。
走著走著，小兔又遇上了小馬和小狗，它們倆正抬著一大捆繩子吃力地向前走著，它們累得氣喘吁吁，汗流浹背�？匆娦⊥眠^來，小馬就喊小兔過來幫幫忙，小兔說：“我還要去樹林里采蘑菇呢，哪有時間幫你啊！再說我力氣那么小，也幫不上你們忙��！”說完，就匆匆忙忙地又趕起路來。
來到樹林里，小兔就開始在樹蔭下、草叢中尋找起蘑菇來。正當(dāng)它采得來勁兒的時候，突然感覺腳下一空，掉進(jìn)了獵人設(shè)下陷阱里。這個陷阱又深又滑，盡管小兔用盡全身力氣拼命地向上爬，可是怎么也爬不上去。它一邊爬一邊大聲呼救。小貓、小鴨、小馬、小狗聽到了從樹林里傳來的呼救聲，就急忙趕了過來，看見了正在陷阱里拼命掙扎、大聲呼救的小兔。小馬急忙把繩子系在了小貓的腰上，然后把小貓慢慢地放進(jìn)了陷阱里，小貓又把繩子系在小兔的腰上，小馬、小狗、小鴨它們一起用力，把小兔和小貓拉出了陷阱。
小兔得救了。它慚愧地低著頭，難為情地對大家說：“謝謝你們救了我，我剛才不該不幫你們，請?jiān)徫�！�?/p>
媽媽的話：這篇文章是孩子語文書上第七單元習(xí)作，孩子還是第一次寫童話。希望大家多多指導(dǎo)！
二年級作文 篇6
萬里無云的早上，小美和小力去植樹。小力拿著鏟子在泥土上挖了個坑，小力挖完坑，小力一邊擦著汗，一邊撐著鏟子，說：“雖然種樹很累，但是我很開心做這件事�！毙∶滥弥鞍阉惯M(jìn)小樹苗的肚子里，小樹苗的肚子飽飽的。
小樹苗對小力和小美說：“謝謝你們?yōu)槲曳N了一棵樹。”小美說：“這都是我們應(yīng)該做的`�！焙竺嬗謥砹艘蝗盒▲B，圍繞著小樹苗高興地說：“你們倆做的非常棒。”植樹完成了，我和小力一起開開心心地回家了。
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