二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
天氣預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)“�？睂⒃谖覀兣_(tái)州沿海登陸。星期二這一天，大家都進(jìn)入了緊急狀態(tài)。爸爸去單位值班了。我和媽媽一起生怕停水、停電，就早早地洗好澡，裝好應(yīng)急燈。一邊看電視，一邊聽(tīng)著窗外的聲響。
9：00左右，忽然想起了臺(tái)風(fēng)警報(bào)。電視播報(bào)進(jìn)入紅色警戒狀態(tài)。我好緊張。媽媽要是臺(tái)風(fēng)把我們的房子吹到了怎么辦？媽媽說(shuō)：“不會(huì)的”，我稍稍安心了些，我向窗外望去，外面黑漆漆的，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲將路燈下的.小樹(shù)吹得東倒西歪。好像要被連根拔起一樣，雨越下越大，旁邊鐵皮屋的屋頂被風(fēng)吹得噼噼啪啪地響。我提心吊膽地想：臺(tái)風(fēng)會(huì)怎么個(gè)大法？
第二天，聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)在象山登陸。這次臺(tái)風(fēng)造成了3人死亡，鐵路停運(yùn)、航空停飛，浙江省損失了140多億錢。真希望以后臺(tái)風(fēng)不要再來(lái)了。
二年級(jí)作文 篇2
我家小區(qū)的花壇里，種了許許多多的花草樹(shù)木。其中我最喜歡菊花。
我每天經(jīng)過(guò)花壇，都要瞧它幾眼。菊花的顏色有很多種，有白色，紅色的，粉的有黃的，白的似雪，紅的似火，粉的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的`少女，五彩繽紛的，美麗極了。
菊花很漂亮。那修長(zhǎng)的枝條，葉子小小的，綠綠的。菊花的花瓣和別的花瓣是不同，它的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好像金黃色的瀑布傾瀉而下。
美麗的菊花一朵挨著一朵。它們好像在比誰(shuí)更美。菊花那憂人的香味，真是讓人陶醉。
二年級(jí)作文 篇3
一天，動(dòng)物學(xué)校舉行才藝比賽。報(bào)名參加比賽的有小兔、喜鵲、小羊、還有小猴。小猴非常想展示自己的爬樹(shù)本領(lǐng)。于是，星期早的第一節(jié)下課，小猴立刻跑到校長(zhǎng)室，問(wèn)校長(zhǎng)：“我們二年級(jí)有什么比賽項(xiàng)目？”校長(zhǎng)說(shuō)：“有作文比賽、吹喇叭比賽、跑步比賽�！毙『飭�(wèn)：“有沒(méi)有爬樹(shù)比賽？”校長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)不起，小猴同學(xué)，沒(méi)有爬樹(shù)比賽�！毙『镏缓檬刈吡恕�
第二天，小猴找它們班里寫(xiě)作文最好的小兔丁丁，開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，丁丁很愿意教小猴。丁丁說(shuō)：“‘蘋果像一個(gè)紅燈籠�！瘴疫@個(gè)例子，你也來(lái)說(shuō)一個(gè)�！毙『锊恢涝趺凑f(shuō)，所以不學(xué)了。
突然，音樂(lè)教室里傳來(lái)美妙的`聲音，原來(lái)是喜鵲正在吹喇叭。小猴立刻跑到音樂(lè)教室里找喜鵲：“喜鵲，喜鵲，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“可以呀。”小猴高興極了，拿起喇叭就亂吹，這時(shí)，音樂(lè)室里回響起一陣混亂的聲音。喜鵲氣沖沖地說(shuō)：“你吹得太難聽(tīng)了，快停下，你還是從簡(jiǎn)單的學(xué)起吧�！毙『餂](méi)有耐心了，又放棄了。
小猴來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)小羊在跑步，就想跑步很簡(jiǎn)單，我要學(xué)跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了，還是放棄了。
才藝比賽開(kāi)始了，小兔、喜鵲、小羊都有獎(jiǎng)勵(lì)，小猴非常失望，垂頭喪氣地離開(kāi)了。
小兔走過(guò)去告訴小猴：“做一件事，一定要認(rèn)真地做，要堅(jiān)持下來(lái)，要不什么事也不會(huì)做成。”小猴聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。
二年級(jí)作文 篇4
荷蘭豬學(xué)名叫豚鼠，是一種非常逗人喜愛(ài)的小動(dòng)物。
有一天，我和同學(xué)路過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng)看到了幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，老板說(shuō)這是荷蘭豬，我就叫爺爺給我買一對(duì)，一只顏色是黑白相間，一只是黃、白、黑三種顏色，我給它們分別取名子叫菲菲和泡泡。它們的'樣子非�？蓯�(ài)，頭像豬，身子像老鼠，爪子像松鼠，它們走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，行動(dòng)有點(diǎn)慢，但非常的滑稽可愛(ài)。
我每天要給它們喂食，給它們的籠子打掃衛(wèi)生，每當(dāng)我走近它們時(shí)，這兩只可愛(ài)的小家伙都瞪著大眼睛看著我，似乎在求我給它們多吃點(diǎn)東西�？墒怯幸惶煳医o它們洗澡，由于自己的疏忽，菲菲卻死了，我傷心了很久，一直到現(xiàn)在，我都非常想念我的菲菲。
聽(tīng)說(shuō)荷蘭豬可以活6-8年，我一定要在泡泡剩下的歲月中好好照顧它，另外我也要默默祈禱我死去的菲菲在天堂過(guò)的幸福！
二年級(jí)作文 篇5
春天的一個(gè)早上，太陽(yáng)高高的掛在天空，像一個(gè)大大的蘋果；天上的.白云像一個(gè)個(gè)棉花糖一樣。小兔子在花園里采花，因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)。
小兔看了看花園，啊！好多花啊！小兔子可樂(lè)壞了，只見(jiàn)小兔子用右手摘一朵粉紅色的鮮花，左手摘一朵藍(lán)色的小花兒。它聞了聞：“真香��！”小兔突然看到地里有很多蘑菇，它可高興了。
不知什么時(shí)候，幾朵烏云飛了過(guò)來(lái)，小兔看了看天想：只有幾片烏云，離下雨還早呢。不一會(huì)兒，大雨像一顆顆寶石一樣落下來(lái)，小兔子看看那片蘑菇，想出了一個(gè)辦法。
小兔子趕快跑到了那片蘑菇群里，拔起一個(gè)蘑菇放在頭頂上遮雨。小兔子想：今天幸好沒(méi)成落湯雞。
突然，一只小松鼠跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“可以讓我和你一起打傘嗎？”小兔回答說(shuō)：“可以啊，快進(jìn)來(lái)吧！”
小白兔和小松鼠一起開(kāi)開(kāi)心心的回了家。
二年級(jí)作文 篇6
今天，上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小黑狗，因?yàn)樵还芬н^(guò)一次，現(xiàn)在都還沒(méi)從那個(gè)陰影里走出來(lái)，這可把我嚇壞了。
陽(yáng)光明媚，我背著書(shū)包，一步一步的走向?qū)W校，走著走著，我突然看見(jiàn)前面有一位低年級(jí)的.小朋友，被一條小黑狗逼到了墻角，這位小朋友使勁用書(shū)包的帶子在空中揮舞，想把小黑狗給嚇跑，可并沒(méi)有什么用，我看見(jiàn)了，站在旁邊，心里嘻嘻地笑著�？墒橇钊藳](méi)想到的事情發(fā)生了，小黑狗把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我，可我卻毫不知情，突然，它走到我面前，轉(zhuǎn)過(guò)身，一步一步地接近我，我心想：“這可怎么辦？我不能在同學(xué)們面前表現(xiàn)出我怕狗的樣子。”可我還是沒(méi)有控制住，連忙往旁邊一閃，“唉，這下面子丟大了。”這時(shí)小黑狗又轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，轉(zhuǎn)向了旁邊一位同學(xué)，這位同學(xué)看見(jiàn)了，連忙往旁邊躲，可小黑狗緊追不放，又走了過(guò)去，這位同學(xué)只好快步的跑向?qū)W校�！肮�，原來(lái)不止我一個(gè)人怕狗，這下面子可保住了�！�
這次的黑狗風(fēng)波讓我明白了，人不可能天不怕地不怕，每個(gè)人都有自己害怕的東西。
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