小學(xué)二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的老家有一只貓，它全身都是灰色的毛，只有背上有一些條紋。
它很勇猛，無(wú)論是誰(shuí)和它搏斗，它就拼命地打，把對(duì)方打得筋疲力盡。一次，不知是誰(shuí)家的'黃狗咬它，它機(jī)靈地藏進(jìn)了房子與房子之間的空隙，黃狗在那空隙外守著，它進(jìn)不去。突然，貓像箭一樣撲出來(lái)，把黃狗撲倒了，黃狗怕了，逃走了。
它吃老鼠的時(shí)候很有趣，又很可愛(ài)。只要它見(jiàn)了老鼠就追趕，老鼠進(jìn)了洞，它就在洞口旁邊站著不動(dòng)，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，它一定要把老鼠等出來(lái)。把老鼠等出來(lái)后，撲下去就咬一口，再把老鼠放下玩，老鼠掙扎了一會(huì)兒，還沒(méi)死，它把老鼠放走，走了一會(huì)兒，它又撲上去，又咬老鼠一口，又放它走，走了一會(huì)兒，又撲上去，又咬一口。就這樣，一直到老鼠死了，它才把老鼠吃了。它為人們消滅了許多老鼠。因此，我老家的人夸它是“捕鼠大王”。有時(shí)，老鼠很少出的時(shí)候，它就跑進(jìn)餐廳，“喵，喵”，就會(huì)有貪玩的小朋友把小魚(yú)拿來(lái)給它吃，沒(méi)有吃飽，它就跑到剛才那個(gè)貪玩的小朋友腳下，用頭頂他的腳，他看了看說(shuō)；“你這貪吃鬼，還想吃，想得美！”說(shuō)完就走了。貓似乎聽(tīng)懂了他的話，坐在地上，用爪子動(dòng)了動(dòng)舌頭，擦擦臉。我走了過(guò)去，手里拿著一條小魚(yú)，放在貓的面前，貓用那圓圓的大眼睛望著我，似乎表示感激，望了一會(huì)兒，把魚(yú)叼走了。
那只貓真可愛(ài)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一年前，一個(gè)可愛(ài)的生命在姐姐家降生了，這就是我最喜歡的小貓“球球”。它幸運(yùn)地被我選中，隨我進(jìn)入了我們溫暖的家。
“球球”是一只渾身潔白無(wú)暇的小公貓，在它圓圓的小腦袋上有一對(duì)小小的耳朵，它的耳朵又短又尖，富有彈性，耳朵里面是肉粉色的，布滿了細(xì)細(xì)的血絲，真有意思。它的聽(tīng)覺(jué)非常靈敏，在它睡覺(jué)的時(shí)候，有一點(diǎn)動(dòng)靜它的耳朵都會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的.，沒(méi)有聲音之后，它就會(huì)繼續(xù)睡覺(jué)。如果聲音越來(lái)越大，它就會(huì)起來(lái)逃跑。
它的耳朵下面是一對(duì)有圓又大又黑的眼睛，整天警惕地注視著周?chē)沫h(huán)境，如果一有人靠近它，它就會(huì)一躍而起，從你身邊飛奔而去，讓你只能看到它的背影抓不住它，然后跑得無(wú)影無(wú)綜。
它還有一張小小的嘴，從遠(yuǎn)處看根本就看不到它的嘴。它的嘴里面有一個(gè)小小的舌頭，舌頭上有許多小小的肉刺，這些肉刺是幫貓?zhí)砥启~(yú)皮、吃到魚(yú)肉用的。嘴里的小貓牙非常鋒利，足能咬透一個(gè)練習(xí)本。嘴旁還有幾根胡須，長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的。這些胡須的作用可不小，它們能幫助貓咪測(cè)量老鼠洞的大小，判斷自己能不能進(jìn)去捉到狡猾的老鼠。
小貓的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是它有不同尋常的作用，當(dāng)它從高處跳下來(lái)的時(shí)候，尾巴可以幫它保持平衡。小貓的腳底下長(zhǎng)著一層厚厚的肉墊，肉墊對(duì)于貓來(lái)說(shuō)作用排在在第一位，它能讓小貓走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，所以，再狡猾的老鼠也逃不過(guò)小貓的掌心。
小貓非常愛(ài)干凈，它從來(lái)不會(huì)隨地大小便，只有一次，它實(shí)在忍不住了，它在床上尿了一泡尿，其余的都在貓沙盆里完成。上完“廁所”后，它還會(huì)用沙子把它的大小便埋起來(lái)，使得屋子里一點(diǎn)臭味都沒(méi)有。
它還特別淘氣，我回家時(shí)它會(huì)跑到門(mén)口來(lái)迎接我，我做作業(yè)時(shí)它就趴在我面前搖尾巴，我彈鋼琴時(shí)它跑到鋼琴上打呼�！�
這就是我那頑皮、可愛(ài)、愛(ài)干凈的小貓——“球球”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
立刻就要過(guò)年嘍！還剩9天，這幾天我一向掰著指頭數(shù)著。
這天外面吹著微微的小風(fēng)。爸爸帶我來(lái)到了街上。天哪！令我吃驚的就是賣(mài)開(kāi)了這么多的.炮。前幾天市場(chǎng)上還很冷清。
“嘀嘀嘀！啦啦啦！”我開(kāi)心地哼出小曲兒！大街上簡(jiǎn)直就是炮的天堂，對(duì)聯(lián)的世界�！鞍职郑蚁矚g這個(gè)炮�！薄昂玫模腋跺X(qián)。”說(shuō)著，爸爸付了錢(qián)。
我們剛走到小公園。年畫(huà)、對(duì)聯(lián)、燈籠、炮、熱鬧的人們，就能夠看出快過(guò)年了。一路上，爸爸給我買(mǎi)了一些炮，我十分高興！
我們看見(jiàn)了一個(gè)燈籠，上面寫(xiě)著：年年有魚(yú)。爸爸告訴我，年年有余就是以前窮，期望能每年都有節(jié)余。
我選了一張年畫(huà)，爸爸買(mǎi)了。我們看見(jiàn)了各個(gè)小區(qū)都有“�！弊譄艋\，年味真濃呀！
我與爸爸回到家，我高興地講述了濃濃的年味！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
明媚的陽(yáng)光，溫暖了在雨水中浸寒的心�？释紵�，奢望絢爛。矯揉造作的夏，喚醒了一個(gè)個(gè)驚愕的靈魂。知了在樹(shù)梢吟唱著夏天的味道，睿智中透析出縷縷花的芬芳�！窕h笆上的牽牛花，洋溢著初夏的香味；葡萄架下依偎著外婆聽(tīng)著童話；青苔石上金龜子正沐浴著陽(yáng)光；小溪流里還有頑童光著腳丫在追逐，在游戲。炊煙裊裊而來(lái)，村野的.天空中升起了一顆顆可愛(ài)的星星，暢敘中，織進(jìn)了最纖細(xì)的感情，最純樸的愛(ài)。這嫻靜可愛(ài)的夏天，多么令人迷戀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在汕尾市陸河縣。那里是個(gè)美麗的地方。
我的家鄉(xiāng)有很多好吃的東西。有牛肉丸，魚(yú)丸，梅子，米花糖……最特別的`是客家擂茶。
陸河地處山區(qū)，是一個(gè)客家縣。那里的人們很勤勞很善良……也出過(guò)許多有名人物。家鄉(xiāng)的山也很秀美，從山上看下去一片郁郁蔥蔥。真是個(gè)人杰地靈的好地方啊！
歡迎您來(lái)陸河作客。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是高爾基對(duì)書(shū)籍的感受。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而我對(duì)書(shū)籍的`感受是：“書(shū)就像是我的朋友，在遇到問(wèn)題和困難時(shí)書(shū)會(huì)幫助我解決”。
我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本《阿里巴巴與神燈的故事》，每天放學(xué)回家我都會(huì)讀。在三、四年級(jí)時(shí)，我慢慢開(kāi)始接觸了《愛(ài)的教育》、《水滸傳》、《青鳥(niǎo)》、《昆蟲(chóng)記》，《西游記》等。每天放學(xué)和節(jié)假日幾乎我都捧著這些書(shū)享受遨游書(shū)海的快樂(lè)。特別是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)拼命地看書(shū)，我要從書(shū)中找到解決的辦法。書(shū)也能使人變聰明，就像劉向說(shuō)的那樣：“書(shū)猶藥之，善讀之可以醫(yī)愚”，書(shū)是我的好朋友，它不但可以給我提供很多知識(shí)，而且也可以教我如何做人。
當(dāng)我升入五年級(jí)的時(shí)候，我懂得了看書(shū)有多么重要，就像顏真卿說(shuō)得那樣：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”�，F(xiàn)在讀書(shū)還不晚，等到老了，頭發(fā)白了，再想讀書(shū)就晚啦。
書(shū)，可以給人們快樂(lè)與智慧，也可以使我們的寫(xiě)作更上一層樓，就像杜甫說(shuō)的那樣“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。只有多讀書(shū)才能使我們的思路更清晰、獲得的知識(shí)更豐富。我也希望同學(xué)們?cè)陂e余時(shí)間熱愛(ài)讀書(shū)，如果一天不讀書(shū)就像陳壽說(shuō)的那樣：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。就讓我們一起認(rèn)真讀書(shū)，一起享受書(shū)中的樂(lè)趣吧！
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