二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)哭的壞女孩，我媽媽一生下我，我愛(ài)哭的名聲幾乎全村人都知道。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候很壞，老是半夜三更哭，搞得媽媽、爸爸沒(méi)睡一個(gè)好覺(jué)。
由于小時(shí)候養(yǎng)成了愛(ài)哭的'壞習(xí)慣，現(xiàn)在的我還是很愛(ài)哭，下面我就舉幾個(gè)例子吧！有一次，我跟媽媽說(shuō)好去玩，可到了下午媽媽突然有急事不能帶我去玩了，我就氣死了就哭了起來(lái)。
有一次，我和爸爸約好第二天去游泳，可到了第二天爸爸說(shuō)：“今天天氣不好，我們下次去滑吧。”我又氣得直哭。
有一次，我看到媽媽去旅行，我不想讓他去就撲上去不讓她走，媽媽卻把我輕輕地推開(kāi)了，我又大哭了一場(chǎng)。
有一次，是一個(gè)星期五，媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)，我不愿意，想玩，眼淚就嘩嘩啦啦地從我眼睛里流了出來(lái)。
還有一次，我養(yǎng)的一只小鴨子死了，是被表弟不小心踩死的，我心里很難過(guò)，因?yàn)槲覍?duì)小鴨子已經(jīng)產(chǎn)生了感情，看到它死了我放聲痛哭了好久。
聽(tīng)了這些例子，你應(yīng)該能看出我愛(ài)哭吧！
我小時(shí)候，比這個(gè)更厲害，小時(shí)候有一次我生病了，打了針好了，又發(fā)燒，沒(méi)辦法只好帶我到城里來(lái)看，可我看到針就怕不肯打，就死命地哭，還撲到地上大哭，所有看到的人都哭笑不得。
我就是這位一個(gè)愛(ài)哭的小女孩。
二年級(jí)作文 篇2
星期天，我在家里找出幾根細(xì)鐵絲，按照書(shū)上的圖示，編成了幾只小動(dòng)物的樣子：一只小兔子、一只小熊和一只小金魚(yú)。編成了，把它們掛在墻上，還真是很可愛(ài)呢！
你看那活蹦亂跳的小白兔，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的，一身潔白的`貓，像一朵朵美麗的雪花披在身上，可愛(ài)極了。再看看那小熊，胖乎乎的，四個(gè)爪子大大的，耳朵又圓又肥，真有趣！那小金魚(yú)就更漂亮了：它的眼睛鼓得大大的，尾巴就像輕盈的楓葉，好像在水里游來(lái)游去看風(fēng)景呢！
怎么樣？我編的小動(dòng)物很不錯(cuò)吧！我還要制造更多的可愛(ài)的動(dòng)物，把我的墻變成一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園！
二年級(jí)作文 篇3
母親說(shuō)，螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測(cè)天氣嗎？我有點(diǎn)半信半疑。
我好奇的.蹲下來(lái)，仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來(lái)它們?cè)诎峒夷兀∧憧�，前面的螞蟻已�?jīng)進(jìn)入樹(shù)洞里，而后邊的螞蟻還有成千山萬(wàn)，好像一條黑色的長(zhǎng)龍?jiān)谇斑M(jìn)，我看見(jiàn)一只黑色的小螞蟻掉隊(duì)了，這時(shí)一只大螞蟻跑過(guò)來(lái)，就像對(duì)小螞蟻說(shuō)：“快點(diǎn)走吧！等下雨的時(shí)候，雨會(huì)淋壞我們的�！毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊(duì)伍。
螞蟻隊(duì)伍在行進(jìn)途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋(píng)果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來(lái)，圍著蘋(píng)果吃了起來(lái)。
過(guò)后不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。
二年級(jí)作文 篇4
人人都有理想，而每個(gè)人的理想又不同：有的人想做律師；有的想當(dāng)科學(xué)家；有的人想當(dāng)飛行家……有人問(wèn)：那你的理想是什么？答案是：一位旅行家。
我覺(jué)得，我們這個(gè)世界實(shí)在是太神奇了，大自然鬼斧神工般的.創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，如四川的九寨溝，那猶如仙境一般，一條小溪搭著另一條小溪，猶如縱橫交錯(cuò)的蜘蛛網(wǎng)。溪水清澈見(jiàn)底，而且到處都是五顏六色的，真美��！又如百慕大三角，飛機(jī)去一架消失一架，船去一艘消失一艘，至今還讓科學(xué)家們費(fèi)解，真神�。≡偃琰S山，那的山連綿起伏，到處怪石嶙峋，真秀��！祖國(guó)的河山秀水讓世界刮目相看，我愿做一位旅行者，去飽覽祖國(guó)的大好河山！
試想一下，十幾年后的今天，我肚子漫步在九寨溝聞著花香、草香、水香……各種混雜的香氣和預(yù)后清新的空氣，心曠神怡��；攀登黃山遠(yuǎn)眺蜿蜒曲折的宏偉大山，讓人心潮澎湃！領(lǐng)略了百慕大三角的神奇，腦海里浮現(xiàn)出種種奇異現(xiàn)象，那會(huì)死一件多么美妙的事��！忘記了城市的喧鬧和所有的煩心事，仿佛得到了全身心的放松。我愿做一位旅行者！
當(dāng)然實(shí)現(xiàn)理想也不是光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)就能夢(mèng)想成真的，還好通過(guò)自己的努力才行，當(dāng)旅行者，首當(dāng)其要的就是學(xué)好地理和科學(xué)，其次要了解一些當(dāng)?shù)氐拿L(fēng)名俗，還入鄉(xiāng)隨俗，還得學(xué)些外語(yǔ)……我得為我得理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！我會(huì)努力的！
二年級(jí)作文 篇5
早上我和媽媽去文化宮早市兒買(mǎi)菜。早市兒上賣菜的真多呀！我們先買(mǎi)了土豆、豆角，又買(mǎi)了蘋(píng)果、桃。買(mǎi)了很多拿也拿不完�；貋�(lái)時(shí)用我的小滑板當(dāng)做運(yùn)貨的'小車把菜運(yùn)回了家，到家 里我洗了一個(gè)桃，吃一口又甜又脆，吃完我把桃核種到土里，明年夏天一定能吃上可口的桃子。
二年級(jí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，365天過(guò)去了，一年唯有一次的教師節(jié)又來(lái)了，對(duì)于老師們，就像一次生日一樣。
“唉！可惜今天黃老師和別的老師，在學(xué)校一起搞活動(dòng)！”我搖搖頭，嘆口氣，臉頰上流露出不滿，老師在干什么呢？老師今天快樂(lè)嗎？我心中暗暗想到，“我明天上學(xué)時(shí)，見(jiàn)老師的第一面說(shuō)什么？老師祝你節(jié)日快樂(lè)！”可是，可，可，可是說(shuō)這句時(shí)，是否有一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)太晚了吧？節(jié)日都過(guò)了才說(shuō)，又不然……我一個(gè)人喃喃自語(yǔ)，右手錘錘頭，一個(gè)人在原地轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)停下來(lái)想，四周安靜極了，空調(diào)緊閉了嘴，仿佛世界末日到了。沒(méi)有心跳聲，沒(méi)有空調(diào)在打哈欠聲，只有小鬧鐘的.秒表在奔跑，“咚咚！”想一首催眠的兒歌，我又慢慢地陷入了沉思之中，“又不然……我寫(xiě)了一張賀卡給黃老師，可~我畫(huà)畫(huà)技術(shù)不太好，萬(wàn)一搞砸了怎么辦？那么多丟面子呀！”我嘟囔道。
“嘟！”我回頭一看，“哦！”是短信息呀！我嘆了口氣，仔細(xì)一想，不看不知道，一看嚇一跳。“撥通12121后再按5再按1，即可欣賞老師節(jié)日快樂(lè)，等歌�！蔽乙蛔植宦┑刈x著，“對(duì)了，可以發(fā)短信息給老師！”我馬上打開(kāi)手機(jī)，發(fā)一條短信息，“發(fā)送失��！”手機(jī)語(yǔ)音信箱回答道。
“討厭的教師節(jié)！我恨你！”我大發(fā)雷霆，晴天想被我劃開(kāi)一樣。
最終我將紙放在一起，里面寫(xiě)有我所想的一切方法。
教師節(jié)，我討厭你，總是讓我絞盡腦汁。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文01-23
二年級(jí)作文01-01
二年級(jí)作文01-01
二年級(jí)作文01-01
二年級(jí)作文01-01
二年級(jí)作文01-02
二年級(jí)作文01-02
二年級(jí)作文01-02
二年級(jí)作文01-03
二年級(jí)作文01-03