二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我喜歡我的校園，因?yàn)樵谛@里我可以學(xué)到很多知識(shí)。我喜歡語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文里的小故事、小兒歌、古詩(shī)，他們的文字都是那么有趣、那么美;我喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課堂上我學(xué)會(huì)了用數(shù)學(xué)的`方法來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，我覺(jué)得很有意思。
我喜歡我的校園，因?yàn)樵谛@里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和朋友。我們每天一起學(xué)習(xí)、一起朗誦、一起玩耍、一起運(yùn)動(dòng)，每一天都很開(kāi)心。
我喜歡我的校園生活!
二年級(jí)作文 篇2
今天是我和哥哥的生日，我很高興，爸爸媽媽帶著我和哥哥，還有姨爹家的小瑾瑾，一起去南沙的海難玩，我們來(lái)到海灘，發(fā)現(xiàn)海灘和水都很臟，媽媽說(shuō)："因?yàn)檫M(jìn)來(lái)這個(gè)海灘是免費(fèi)的'，所以沒(méi)有人管理。我當(dāng)時(shí)就想：就算沒(méi)人管，大家也應(yīng)該自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境呀！唉，這么好的海灘被破壞了，真可惜！
唉，不管了，既然來(lái)了就開(kāi)開(kāi)心心的玩吧！我們?cè)谀抢锒焉匙雍蜎_浪，還玩了水上滾筒，我們?cè)跐L筒里面爬來(lái)爬去，坐在里面的小瑾瑾被顛的滾過(guò)來(lái)又滾過(guò)去，好玩極了。后來(lái)媽媽還和我們一起動(dòng)手挖了個(gè)沙坑，哥哥想把沙坑裝滿水來(lái)玩，于是，哥哥在沙灘上撿了一個(gè)袋子，在海里裝滿水再倒在沙坑里，可是沙坑就像一個(gè)吸水怪一樣，一下就把水吸干了，哥哥跑了十幾個(gè)來(lái)回，可水還是馬上被吸干了，哥哥氣死了，之后，哥哥又在沙灘上撿了一張紙，他把紙放在坑底，想用這種方法阻止水被吸干，可是沒(méi)有用。最后，哥哥累的跑不動(dòng)了，我們大家也餓了，于是，我們才依依不舍的離開(kāi)了海灘！
二年級(jí)作文 篇3
手機(jī)，已經(jīng)成為我們生活中常見(jiàn)的通訊工具之一，有的人用它來(lái)學(xué)習(xí)；有的人用它和朋友聯(lián)系；有的人還用它在網(wǎng)上購(gòu)物；有的人……而經(jīng)過(guò)那一次，我真正明白了……
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，知了在樹(shù)上喊著：“好熱呀！好熱呀！”我在姨媽家閑得無(wú)聊，又從我媽媽口袋中拿出手機(jī)，津津有味地在哪兒玩著，一邊玩還一邊哼著小歌，我玩著玩著，也漸漸入了迷，當(dāng)我抬頭看見(jiàn)媽媽以憤怒的眼神盯著我時(shí)，我頓時(shí)心想：完了，大事不好了，還是把手機(jī)放下吧，我乖乖地將手機(jī)放在茶幾上。過(guò)了一會(huì)兒，想要玩手機(jī)的欲望一直沒(méi)有消散，我再一次把手機(jī)伸進(jìn)勞務(wù)媽媽的口袋中，媽媽徹底憤怒了，用手把我的`手打開(kāi)，冷冷地說(shuō)了一句：“不行”我急了，問(wèn)：“為什么不行”。我和媽媽你一句我一句地就吵起來(lái)了。旁邊的艷姐姐也說(shuō)話了：“你看看你，你媽媽供你讀書(shū)，給你做飯，你卻這樣對(duì)待她，如果我是你媽媽，我早就把你浸在水中，把你淹死了�！蔽覒嵟�，對(duì)艷姐姐大吼：“你來(lái)呀！你來(lái)試試�！蔽乙粴庵拢芰顺鋈�。在離開(kāi)姨媽家的途中，我立馬后悔了，也立刻明白了艷姐姐對(duì)我說(shuō)的那些話說(shuō)的是對(duì)的，也知道了手機(jī)對(duì)我的危害，心中也一直在后悔，可是礙于男孩子的不好意思，也就一直沒(méi)有道歉。從那以后，我時(shí)刻記著手機(jī)對(duì)我的危害，我也在節(jié)制地玩手機(jī)。
從那以后，那時(shí)的情景一直在我腦海中浮現(xiàn)，哎！都是手機(jī)惹得禍。
二年級(jí)作文 篇4
星期三媽媽帶我和丫丫姐姐一起去馬鞍池公園玩。
我們坐上了游船，丫丫姐姐和媽媽在游船上吃東西，我負(fù)責(zé)駕駛游船。一路上我們有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心！接著一個(gè)轉(zhuǎn)彎我們看到了一個(gè)池塘，池塘里有一大群魚(yú)在游來(lái)游去，非常吸引我。接著，我把船開(kāi)到了碼頭，去尋找那個(gè)池塘，我們找到了，果然有一大群魚(yú)，我興奮極了！
我找了一個(gè)空瓶子，叫丫丫姐姐幫我抓幾條小魚(yú)，可是一條魚(yú)都沒(méi)抓到。所以，我們向媽媽要了一個(gè)塑料袋當(dāng)作“魚(yú)網(wǎng)”。丫丫姐姐小心翼翼地把塑料袋放進(jìn)水里，生怕驚動(dòng)了小魚(yú)，我跟小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)，小魚(yú)求你進(jìn)我的網(wǎng)吧！”這時(shí)候，我不敢相信自己的眼睛，居然真的有一條小魚(yú)進(jìn)了我的.網(wǎng)，我們把袋子的兩頭一提，小魚(yú)在袋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想逃出“魚(yú)網(wǎng)”，可是沒(méi)有辦法出去。丫丫姐姐吃力地拿塑料袋向媽媽走去，媽媽撈起小魚(yú)往瓶子里放。就這樣，我們一連抓了八條小魚(yú)，我們還給自己起了名字，我叫喚魚(yú)圣手，丫丫姐姐叫捕魚(yú)圣手，媽媽叫撈魚(yú)圣手。
我們就帶著小魚(yú)開(kāi)心地回家了！
二年級(jí)作文 篇5
“嗚嗚……”我今天又發(fā)燒了，得吃藥，真郁悶！
我打開(kāi)藥包，發(fā)現(xiàn)有四粒藥丸，有兩顆是綠色的，跟綠豆差不多大小，還有一粒藍(lán)白相間的膠囊和一粒黃色的藥丸，黃色藥丸足足有指甲蓋那么大，上面還標(biāo)著英文。我不禁埋怨起制造藥的藥廠，干嘛生產(chǎn)這么大的`藥，還有醫(yī)生干嘛讓我吃這么多藥，這讓我怎么吃呀！
但良藥苦口利于病。我是決定把它們吃下肚子，我拿起最小的那一粒，一口吞了下去，嗯沒(méi)問(wèn)題，跟吞豆子一樣。我信心十足地拿起第二粒小藥丸，照舊放在舌尖上，喝了一口溫開(kāi)水就往下吞，這次好像出了一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題，藥在吞下的過(guò)程中一直在融化，并散發(fā)出苦澀的味道，我的胃里突然翻江倒海，差點(diǎn)就吐了出來(lái)，我趕緊拿起水杯，“咕咚咕咚”連喝了幾口水，竟也吞了下去。
唉！還剩下兩粒大的，我先拿起藍(lán)白相間的膠囊，可能由于我的上腭太潮濕了，膠囊竟然粘在了我的上腭上面，我舌尖一鉤，下來(lái)了，再加水送一程。嗯，還行。
現(xiàn)在就只剩下“大哥”了，我拿起又放下，放下又拿起，我手心直冒汗，心怦怦地跳個(gè)不停，真想把它給扔掉。為了治病，最終我還是鼓起勇氣，把藥放在嘴巴里，猛地喝了一口水，眼睛一閉，把頭往后一仰，藥在我的嘴里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還散發(fā)著難以忍受的苦味，我一鼓作氣，把最大的藥丸吞下了肚子里。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)吃藥也沒(méi)有感到如此害怕了。
二年級(jí)作文 篇6
從前，有一只很迷信的.老虎，他做任何事情都要討個(gè)好口彩。
有一天，森林里動(dòng)物聚會(huì)。老虎看到老同學(xué)個(gè)個(gè)珠光寶氣，開(kāi)著名車，羨慕極了。心想：他們能大把大把地賺錢，我為何不能呢？于是，他想找一個(gè)合作者，做生意。第二天，老虎到森林日?qǐng)?bào)社刊登廣告，尋找生意伙伴。
過(guò)了不久，小馬找上門來(lái)，說(shuō)：“尊敬的老虎先生，我們可以合作嗎？我可以讓你賺大錢�！崩匣㈥种刚f(shuō)：“不行，不行，咱們倆合作，馬馬虎虎，成不了大事�！�
小花蛇也找上門來(lái)，說(shuō)：“我們合作吧！我能把每件事都做得很完美�！崩匣⒆チ俗ツX袋說(shuō)：“不行，不行，咱們倆合作，虎頭蛇尾，沒(méi)有前途�！�
一個(gè)月過(guò)去了，合作者沒(méi)有找到，老虎急得茶飯不思。這時(shí)，狐貍看透了老虎的心思，說(shuō)：“你找龍哥不就行了嗎，龍騰虎躍，多吉利呀！”老虎拍手叫絕。于是，他主動(dòng)上門拜訪龍哥，說(shuō)：“我們倆才是最好的合作者……”龍哥聽(tīng)了老虎的話，開(kāi)心地答應(yīng)了。
小馬和小花蛇聽(tīng)說(shuō)老虎和龍哥要合作了，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“他們倆一起合作，能有好嗎？每天龍爭(zhēng)虎斗，我們就等著看熱鬧吧！”
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