二年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
一天，小蜻蜓落在一片森林里，它看見了一個(gè)蘋果。小蘋果說：“蜻蜓哥哥，請(qǐng)你把我送到媽媽身邊，好嗎？”“你都長大了，過一會(huì)兒，就會(huì)有人把你吃掉，你就只剩下核了。我把核埋進(jìn)土里，等你結(jié)了果，你就當(dāng)媽媽了！”小蜻蜓說。蘋果開心地笑了！過了一會(huì)，小蜻蜓把核埋進(jìn)了土里。
幾年后，核長成了大樹。小蜻蜓也長大了，它回到了森林里。當(dāng)它看見大樹的時(shí)候，臉上露出了笑容。
二年級(jí)作文 篇2
昨天，因?yàn)槲以趯W(xué)校的表現(xiàn)不錯(cuò)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我晚上去摩登經(jīng)典吃飯，我開心極了。
下午，媽媽下班一回家，我們就高高興興的`去摩登經(jīng)典了。一進(jìn)門，“哇，好涼快啊！”我興奮地叫了起來，媽媽先讓我找個(gè)位置坐下來，然后，笑咪咪地問我：“兒子，今天想吃啥？”我想了想說：“雞翅和兒童雞塊”，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。一會(huì)兒，我要的東西全來了，我一看，咦，媽媽還點(diǎn)了份套餐，真是太棒了。接著，我就津津有味地吃了起來。我一邊吃一邊想：媽媽對(duì)我這么好，我長大了也要對(duì)媽媽好一點(diǎn)，讓她過上幸福的日子。
吃完以后，休息了一會(huì)兒，我就興高采烈地跟著媽媽回家了。
二年級(jí)作文 篇3
回想上周六，真是天公作美！前一天還下得淅淅瀝瀝，這天就晴空萬里了。我們班如期在操場上舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我和媽媽興高采烈地來到了操場。首先，我們先分成了四個(gè)組。本著“安全第一、友誼第二、比賽第三”的體育精神，一共進(jìn)行了三輪比賽。讓我印象最深的要數(shù)第二輪的'跑步接力，規(guī)則是：家長站在二百米外的跑道上，我們拿著接力棒從起點(diǎn)跑二百米，把棒傳給家長，家長拿著接力棒先跑到終點(diǎn)的獲勝。輪到我上場的時(shí)候，口令一響起，我們小組四名同學(xué)“嗖”的一聲如同離弦的箭一般沖了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著，我覺得自己快要飛起來了。很快地，我就要飛到媽媽面前了�！鞍寻羧映鋈�，傳給媽媽，是不是會(huì)更快呢？”想著，我立刻把接力棒扔了出去。誰知，接力棒在空中轉(zhuǎn)了一圈又掉到了地上。我慌了！風(fēng)在我耳邊呼呼地吹，不知道在取笑我，還是在責(zé)備我。我后悔極了！盡管媽媽把接力棒撿起來奮力地向前沖，可是還是輸了。
通過這件事，我再次認(rèn)識(shí)到了：做任何事情都要腳踏實(shí)地去努力，可不能拔苗助長呀！
二年級(jí)作文 篇4
父親，多么神圣的詞語啊!
他們是神的美麗，讓我們這些小孩擁有美麗的心。
他們是神的祝福，讓我們這些小孩開心、快樂。
他們是神的囑咐，我們這些小孩走上屬于自己的道路。
他們是我們小孩的神，讓我們的`心充滿父愛。
他就是我們的父親，他是我們?nèi)松缆飞系睦蠋�。他是我們心中的神�?/p>
父親!你是我們的永遠(yuǎn)依靠!我們愛你!!
二年級(jí)作文 篇5
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，天空萬里無云，雞爸爸帶著一群小雞去爬山，雞寶寶們興高采烈，小雞們蹦蹦跳跳的上路了。樹林里的花兒盛開了，小雞們看得非常高興，有的`在樹蔭下捉蟲子，有的在你追我趕，玩得多開心呀！
天漸漸黑了，雞爸爸讓小雞排好隊(duì)，他數(shù)來數(shù)去，發(fā)現(xiàn)少了兩只小雞，他焦急萬分，大家都在分頭找，他們邊找邊喊，最后，雞爸爸決定，讓雞媽媽先把小雞帶回家，他自己向森林深處走去，路上陰森森的，伸手不見五指，雞爸爸心驚肉跳，但為了孩子，他壯著膽子向前走去�？匆娏艘晃淮骰钡睦夏棠蹋匆姷厣嫌幸恢淮蠡依堑挠白�，他臉色蒼白，不知所措，他定了定神，將計(jì)就計(jì)，他熱情地對(duì)大灰狼說：“老奶奶您在干什么？”大灰狼說：“我迷路了，你能帶我到你們家去嗎？”“當(dāng)然可以�！彪u爸爸回答。在路上，雞爸爸說：“你后面有只大灰狼，他就跟著后面的影子打起來，當(dāng)他回過頭來，發(fā)現(xiàn)雞爸爸和小雞都跑了，他垂頭喪氣的說：“我本想騙人，卻騙了我自己�！�
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