小學(xué)二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
沉香歷盡千辛萬(wàn)苦,終于救出了媽媽。美麗善良的媽媽重見(jiàn)了天日,沉香一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
媽媽高興地說(shuō):“孩子,謝謝你救了我。難道你就是我的兒子?幾年不見(jiàn),都長(zhǎng)這么高啦!”
“是的,媽媽!背料阏f(shuō)道。又問(wèn)媽媽:“媽媽,您被二郞神壓在華山腳下這么多年。一定受了不少苦吧?”
媽媽聽了,長(zhǎng)嘆一口氣。說(shuō):“唉!自從我被二郞神壓在華山下時(shí)。二郞神心狠手辣,不給我吃東西,不給我喝水,天天折磨我……”說(shuō)著,嗓子哽咽起來(lái),說(shuō)不下去了。
沉香聽了,知道自己讓媽媽傷感了。連忙換了個(gè)話題。說(shuō):“媽媽,在您失蹤的這幾年,我們都很傷心。幸虧爸爸知道您在哪兒。他告訴了我,然后,我才來(lái)救您的!
媽媽一邊聽一邊用衣袖不住地擦去淚水。說(shuō)道:“在二郞神還沒(méi)把我壓在山底下之前,你還是個(gè)嬰兒,我們一家三口快樂(lè)地生活在一起。我想追求人類的幸福生活,誰(shuí)知道被兇狠的二郞神壓在了華山底下!
依偎在媽媽懷里的沉香早就哭得像淚人一樣,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)了。媽媽安慰沉香道:“別哭了,孩子,瞧你!媽媽不是出來(lái)了嗎?不哭,不哭……”說(shuō)著緊緊地抱著沉香。
沉香聽后,擦擦眼淚,站起來(lái),對(duì)媽媽笑了,說(shuō):“媽媽,我們回家吧!”媽媽也站起來(lái),緊緊握著沉香的'手,說(shuō):“對(duì),我們回家,回去,去找你的爸爸!
沉香帶著媽媽回到了爸爸身邊,一家三口終于團(tuán)聚了。從此,他們快樂(lè)幸福的生活在一起。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了,到處花紅柳綠,尤其是我家鄉(xiāng)的田野更是風(fēng)景如畫。
我漫步在田埂上,陽(yáng)光照耀著我,風(fēng)兒輕輕地吹著。只見(jiàn)小草綠油油的,它們?cè)谖L(fēng)中搖曳著身姿,好像在向我問(wèn)好。草叢中的野花,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。紅的像火,粉的像霞,白的如玉。向我眨著眼睛。
麥苗綠油油的,像一個(gè)巨大的地毯覆蓋在田野里。風(fēng)兒吹過(guò),麥苗起起伏伏,像海浪涌動(dòng)。它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下,使勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,誰(shuí)都不想落后。
金黃的油菜花開了,濃郁的`香味撲面而來(lái),我不禁作了幾口深呼吸。養(yǎng)蜂人這時(shí)也把蜂箱放在了油菜地邊上,小蜜蜂就在花叢中你追我趕地忙著采蜜。從這里飛到那里,再?gòu)哪抢镲w到這里。還有蝴蝶也趕來(lái)了,給本來(lái)熱鬧非凡的田野更平添了幾份生機(jī)。
家鄉(xiāng)的田野是一支歌動(dòng)聽首歌,是一首優(yōu)美的詩(shī),是一幅五彩斑斕的畫。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
下午,我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久,一本都找不到。我們問(wèn)前臺(tái)的阿姨,阿姨說(shuō)在左邊。
之后,媽媽就找到了《故事中的`數(shù)學(xué)》,媽媽說(shuō):“李毓佩寫的書很好看。”媽媽就找了一本《數(shù)學(xué)童話中的數(shù)學(xué)司令出征》,然后我就看起書來(lái)。
媽媽突然叫我,她拿來(lái)了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說(shuō):“這幾本你要借嗎?”我說(shuō):“要!”我心里想:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽揖鸵。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的老家有一只貓,它全身都是灰色的毛,只有背上有一些條紋。
它很勇猛,無(wú)論是誰(shuí)和它搏斗,它就拼命地打,把對(duì)方打得筋疲力盡。一次,不知是誰(shuí)家的黃狗咬它,它機(jī)靈地藏進(jìn)了房子與房子之間的空隙,黃狗在那空隙外守著,它進(jìn)不去。突然,貓像箭一樣撲出來(lái),把黃狗撲倒了,黃狗怕了,逃走了。
它吃老鼠的時(shí)候很有趣,又很可愛(ài)。只要它見(jiàn)了老鼠就追趕,老鼠進(jìn)了洞,它就在洞口旁邊站著不動(dòng),一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,它一定要把老鼠等出來(lái)。把老鼠等出來(lái)后,撲下去就咬一口,再把老鼠放下玩,老鼠掙扎了一會(huì)兒,還沒(méi)死,它把老鼠放走,走了一會(huì)兒,它又撲上去,又咬老鼠一口,又放它走,走了一會(huì)兒,又撲上去,又咬一口。就這樣,一直到老鼠死了,它才把老鼠吃了。它為人們消滅了許多老鼠。因此,我老家的人夸它是“捕鼠大王”。有時(shí),老鼠很少出的`時(shí)候,它就跑進(jìn)餐廳,“喵,喵”,就會(huì)有貪玩的小朋友把小魚拿來(lái)給它吃,沒(méi)有吃飽,它就跑到剛才那個(gè)貪玩的小朋友腳下,用頭頂他的腳,他看了看說(shuō);“你這貪吃鬼,還想吃,想得美!”說(shuō)完就走了。貓似乎聽懂了他的話,坐在地上,用爪子動(dòng)了動(dòng)舌頭,擦擦臉。我走了過(guò)去,手里拿著一條小魚,放在貓的面前,貓用那圓圓的大眼睛望著我,似乎表示感激,望了一會(huì)兒,把魚叼走了。
那只貓真可愛(ài)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天放學(xué)后,我早早的寫完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺(jué)了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了動(dòng)物精靈,然后,動(dòng)物精靈帶我走到一望無(wú)際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來(lái)行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵的兔子、有愛(ài)唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛(ài)吃奶酪的小老鼠、有走起路來(lái)慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動(dòng)物精靈又變出來(lái)了我的好朋友小明,動(dòng)物們看見(jiàn)動(dòng)物精靈來(lái)了,開心的.蹦蹦跳跳,我們又找來(lái)一些木材生火,火苗一高一低,像個(gè)頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來(lái),我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會(huì)。
在我們玩的最開心的時(shí)候,突然黑漆漆一片,原來(lái)到了早晨了,要去上學(xué)了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我非常喜歡仙人掌,不僅喜愛(ài),而且我對(duì)它十分敬佩!
記得在那個(gè)炎熱的暑假,媽媽帶我去花鳥市場(chǎng),我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了,有球形、圓柱形、片狀、瓣?duì),等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的',且渾身都帶刺?苫ǘ鋮s是五顏六色的,有鵝黃、淡藍(lán)、猩紅……
仙人掌雖然其貌不揚(yáng),但卻有很多功能。它能為在荒漠中跋涉的人解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里,會(huì)感到絲絲甘甜。它還有消腫退燒的功能。記得有一次,媽媽發(fā)燒了,臉腫了,得了傳說(shuō)中的“大嘴巴病”,于是外婆就去花鳥市場(chǎng)買了一株仙人掌,把它的刺拔掉,然后將仙人掌切成指甲那么大,放在媽媽的臉上。第二天,媽媽的燒就神奇地退了,臉也不腫了。
仙人掌的花可供觀賞,莖可以退燒消腫,嫩莖可以解渴。它那么無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品格怎能不讓我們敬佩?在我眼里,其貌不揚(yáng)的仙人掌是那么美麗!
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