小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的興趣愛(ài)好有好多,我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……
我從小就喜歡畫畫,上幼兒園的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)畫畫了。那時(shí),我畫的畫很普通,自己想畫什么就畫什么。我上小學(xué)了,爸爸媽媽就給我報(bào)名參加了“陶然藝術(shù)學(xué)!。我每周星期六都去學(xué)美術(shù),甚至暑假和寒假都堅(jiān)持去學(xué)。剛開(kāi)始我學(xué)的是兒童畫,兒童畫就是可以用不同顏色的彩筆畫各式各樣的畫。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,老師說(shuō)我畫的兒童畫可以了,能學(xué)線描畫了。于是我就開(kāi)始學(xué)習(xí)線描畫了。線描畫就是要仔細(xì)觀察事物,為素描打基礎(chǔ)。我已經(jīng)學(xué)了一年多的線描畫了,老師說(shuō)我畫的`不錯(cuò),從這學(xué)期開(kāi)始,我就可以去學(xué)素描了。就這樣在這之后,我在素描班已經(jīng)學(xué)了四個(gè)學(xué)期了,在這四個(gè)學(xué)期里我畫過(guò)了正方體、長(zhǎng)方體、圓錐、圓柱等等。就在這個(gè)星期六,我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫。這幅畫老師說(shuō)有一定的難度,經(jīng)過(guò)我多次修改及老師的指導(dǎo)后,這幅畫非常漂亮;丶液,媽媽夸我這次畫的非常漂亮,是我在九年中畫得最好的一幅畫,我非常高興。
畫畫使我的生活變的更充實(shí)、更快樂(lè)。我會(huì)在老師的細(xì)心指導(dǎo)下畫的更好、更出色。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
風(fēng)媽媽有個(gè)可愛(ài)的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了,他想向媽媽一樣幫助別人。風(fēng)媽媽對(duì)他說(shuō):“到公園里去吧,在那里,你可以幫助人們做很多事情”。
風(fēng)娃娃來(lái)到了公園,看見(jiàn)人們用扇子一邊扇風(fēng),一邊說(shuō):“熱死了,熱死了”。風(fēng)娃娃聽(tīng)見(jiàn)了,輕輕地吸了一口氣,向人們吹去,人們涼快極了,人們紛紛對(duì)風(fēng)娃娃表示感謝,風(fēng)娃娃很高興。
風(fēng)娃娃又來(lái)到了花園,看見(jiàn)一朵蒲公英,不知道怎么出去安家。風(fēng)娃娃連忙吹了一口氣,蒲公英的種子飛了起來(lái)。種子們紛紛向風(fēng)娃娃道謝。
風(fēng)娃娃想:幫助別人做好事真容易,只要有力氣就行。
風(fēng)娃娃來(lái)到了操場(chǎng),看見(jiàn)小朋友在踢毽子,就連忙過(guò)去吹。毽子被風(fēng)吹沒(méi)了,小朋友們傷心極了。風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)也不知道。就這樣,風(fēng)娃娃吹跑了國(guó)旗,吹斷了小樹,吹折了鮮花……人們紛紛責(zé)怪他。
風(fēng)娃娃不敢再幫助別人了,他傷心地在天上轉(zhuǎn)著,想:我?guī)腿藗冏龊檬拢瑸槭裁慈藗冞責(zé)怪我?
風(fēng)娃娃回到家對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“好孩子,做事不能光自己認(rèn)為是好的,還要看是不是真的'對(duì)別人有幫助。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
你們想知道我心里想的未來(lái)世界是什么樣嗎?我來(lái)告訴你們吧!
我心里想的未來(lái)世界是:地球上的人類都可以搬到月球上去住了,月球上的房子有各種各樣的,有蘋果房、香蕉房、葡萄房。房子上有通話的東西,只要在門上說(shuō)想去哪里玩,門就可以變成一個(gè)座椅,讓我們騎著它到處去玩。房子尖上有好幾個(gè)小球,只要敵人一來(lái),那幾個(gè)像小球的`炸彈,就會(huì)立刻彈出去,消滅敵人。做飯呢,也不用自己做了,房子像一個(gè)小飯店,里面有許多飯菜和肉,當(dāng)然還有水果,可以想吃什么就吃什么。
地球上有蚊子,可月球上沒(méi)有;地球上只分春夏秋冬,月球上卻分春夏秋冬和益,益就是奇怪的天氣,比如:上午穿背心還是熱,下午穿很多衣服還是冷。書本在“小飯店”的旁邊,還有書簽。
月球上真好玩,要是有外星人出來(lái)和我們做朋友,那就更好啦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的理想作文
每個(gè)人都有理想,都是不同不一樣的理想,有的人的理想人偉大,有的人的理想人小,可是這些都是每個(gè)人心中的夢(mèng)。
有的人是有很堅(jiān)定的理想,有的人總是不斷的更替理想,可是這些都是理想!而我的.理想是這樣來(lái)的…
那年我大概八九歲,接觸最多的是老師。而在我的心中老師是神圣的、值得尊敬的人,所以我從那時(shí)候開(kāi)始就想跟老師一樣為人民服務(wù)。那時(shí)是夏天,下午上體育課,非常的熱!有的同學(xué)已經(jīng)中了暑,可是還是堅(jiān)持下來(lái)不影響其他的同學(xué)?蛇沒(méi)能耐住暈倒了,我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)暈倒的,那時(shí)我大聲的叫著:“老師!有人暈倒了!”之后我們班的班長(zhǎng)和班主任跑了過(guò)來(lái),到我旁邊的時(shí)候班主任問(wèn)我:“你有沒(méi)有事,需要喝水嗎?”就是這句問(wèn)候使我一直記得班主任的好!
六年級(jí)后老師讓我們把理想寫在書本上,我寫的是:“我要當(dāng)老師”。
我的理想作文
理想是人生的方向,是航行的指明燈,走了理想,我們才能在人生中不會(huì)偏離正軌!
我的理想是做一名老師,將來(lái)回到我的家長(zhǎng)教育那里的人們,我認(rèn)為作為一名教師是辛苦的,但是我愿意,因?yàn)闉榱俗约合矏?ài)的工作而付出是一種快樂(lè)的事情。每當(dāng)看見(jiàn)老師的`辦公室在深夜還是燈火通明是,我就不由得心生一種敬畏—老師多么偉大!老師不僅任勞任怨的為我們工作,而且對(duì)我們的生活也是無(wú)微不至的關(guān)懷著。記得有一次我感冒了,上課時(shí)就趴在課桌上休息,老師在講臺(tái)上津津有味的講著課,忽然她的余光看到了趴在課桌上的我就輕輕的走了過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是有不舒服,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她于是有用手摸了下我的額頭,說(shuō):“你發(fā)燒了,趕緊去校醫(yī)院看一下吧”!于是她準(zhǔn)了我的假,并叫一個(gè)同學(xué)陪我到醫(yī)院看病。
正是老師的一言一行感染了我,我覺(jué)的老師是偉大的,所以我也要做一名優(yōu)秀的老師。
我的理想作文
理想是人生存的希望,理想是人生的目標(biāo),理想更是為之奮斗的方向。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我之所以有這樣的'理想,是因?yàn)榘l(fā)生了一件令人驚心肉跳的事。
那一天,風(fēng)和日麗。我正漫步在大街上。突然,一個(gè)騎著自行車的人撞倒了一位孕婦。接著,是一陣紛亂的喊叫聲。原來(lái),孕婦因被撞倒而大量出血,路人看到十分恐慌。
這時(shí),一位女醫(yī)生經(jīng)過(guò),趕緊叫人拿傘和疏散人群。我正要去拿傘時(shí),女醫(yī)生叫住了我:“嘿,小姑娘,拿盆熱水和一把剪刀來(lái),快!”聽(tīng)完她的話,我便清楚她要幫孕婦接生了。我也不拖拉,向附近人家借了盆熱水和把剪刀。我把東西拿進(jìn)被傘包圍的狹小空間里。而女醫(yī)生正忙著,我站在一邊,親眼見(jiàn)到她為了救兩個(gè)生命而汗流不止。
終于,一陣震天動(dòng)地的哭喊聲響起了。圍觀的人群鼓起了暴風(fēng)雨般的掌聲。我覺(jué)得這掌聲就是為了迎接新生命的到來(lái)的使者·。
就是這件事讓我有了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——當(dāng)一名扶死救傷的醫(yī)生。我一定要努力學(xué)習(xí),為理想而活著,為理想而奮斗。
我的理想作文
在小時(shí)候我就已經(jīng)有了自己的理想了,我的理想是當(dāng)一名警察,因?yàn)楝F(xiàn)在的警察在社會(huì)中也是受人敬仰的雖然現(xiàn)在沒(méi)了戰(zhàn)爭(zhēng)但還有犯罪人員等。
等二天早上起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有小偷把家里的東西偷了,我靈機(jī)一動(dòng)晚上把五百元鈔票放在柜子上,讓兇手自投羅網(wǎng),晚上了,天很靜,仿佛方圓百里都可以聽(tīng)見(jiàn)!突然雷劈了出來(lái),把我嚇了一大跳,然后又是碗接而連三的響拍,拍,我當(dāng)時(shí)非常害怕我滾動(dòng)了床下面。
天亮了,我腦子里還有昨天晚上的.情景,我恍然地看了看小偷已經(jīng)被我抓住了,我立馬把他送去了警察局,警察叔叔說(shuō)你真棒!你長(zhǎng)大以后一定能當(dāng)上警察!
我的理想作文
理想是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是帆,讓我們駛向知識(shí)的海洋;理想是翼,讓我們翱翔在自由的天空......我們?nèi)巳硕加欣硐,理想是前進(jìn)的方向和動(dòng)力,當(dāng)然,我也不例外,我的.理想就是當(dāng)一名警察。
我記得有一天,我和爸爸準(zhǔn)備坐公共汽車去玩。我和爸爸在車站上等待客車的來(lái)臨,“叭叭叭”,隨著一陣汽笛聲,一輛公共汽車來(lái)了,在車站上的人一擁而入,坐滿了座位。車開(kāi)了一會(huì)兒,又有一批人上車了。車?yán)镆呀?jīng)擠得不能再擠了,每個(gè)人都你挨我,我挨你,這讓小偷下手有更好的機(jī)會(huì)了。來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,突然我看見(jiàn)了一個(gè)小偷,伸手進(jìn)去一個(gè)叔叔的口袋里,快要拿錢的時(shí)候,在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候,一個(gè)穿著便衣的警察眼疾手快,一下便抓住了他,上好了手銬。過(guò)了一會(huì)兒,大家才回過(guò)神來(lái),都夸他是一個(gè)好警察。這時(shí),當(dāng)警察的種子便種在我的心里了。
當(dāng)警察不能只是嘴上說(shuō),要去實(shí)踐。
我會(huì)朝著我的理想去奮斗,直至成功。
二十年后我的理想作文
我長(zhǎng)大后的理想是當(dāng)一位老師,我雖然不知道當(dāng)老師辛苦不辛苦,可我也要認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)一位能干的老師。
我想當(dāng)一個(gè)有責(zé)任心的老師,沒(méi)想到媽媽說(shuō):“當(dāng)老師又是要天天批改作業(yè),又是要上課時(shí)把新的內(nèi)容教給同學(xué)們,又是站在那里值日……”可是我認(rèn)為媽媽所說(shuō)的沒(méi)有一句是對(duì)的,如果我是老師的話,我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事情,比如我批改作業(yè)的話,就會(huì)一字不漏的把所有的錯(cuò)別字一個(gè)一個(gè)的找出來(lái);比如上課大聲的把新的知識(shí)教給大家,只要有一個(gè)同學(xué)不會(huì)的話,我就會(huì)講到他會(huì)了為止;比如值日的話,我就會(huì)一個(gè)角落一個(gè)角落的.把犯了錯(cuò)的人找出來(lái),并且告訴他們這是不對(duì)的事情。放假了,我就會(huì)讓我們?nèi)嗟拿恳粋(gè)同學(xué)把星期六星期天他們所做的好事記錄下來(lái)(不能偷懶)。然后,再記在我的工作手冊(cè)上,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候在給他們家長(zhǎng)看一下,如果做好事做的少的話,我就會(huì)讓他們下次在努力。
這就是我從小到大的一個(gè)理想,當(dāng)一位合格的,和藹可親的,有責(zé)任心的老師,我一定要努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!!!
我的理想作文
每一個(gè)人心中都有崇高的理想,我從小也有一個(gè)理想,那就是像我的大姨夫一樣,做一位師范大學(xué)的英語(yǔ)教授。
小時(shí)候的我就特別崇拜我的.大姨夫,他是我的偶像,每當(dāng)我看到他戴著眼鏡、夾著書本、邁著有節(jié)奏的方步走進(jìn)教室時(shí),覺(jué)得他特別的帥。大姨夫是師范大學(xué)的一位英語(yǔ)教授,他的學(xué)生多的數(shù)不清,可以說(shuō)“桃李滿天下”了。特別讓我羨慕的是他能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),經(jīng)常和外國(guó)朋友交流,有的時(shí)候還到外國(guó)去講學(xué)呢!
現(xiàn)在,我也是一名小學(xué)生了,課堂上,應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不能講話、做小動(dòng)作,老師說(shuō)什么就干什么,不 能 老師叫向西,我到東;課余時(shí)間,要做資料、背課文,尤其是英語(yǔ),一定要培養(yǎng)聽(tīng)力,記牢單詞,多讀多看英語(yǔ)文章,為將來(lái)做一名英語(yǔ)老師而努力。
只要堅(jiān)持,什么事都難不倒我的,我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一理想而刻苦學(xué)習(xí)的!
我的理想作文
小時(shí)候家里邊的大人問(wèn)我,我長(zhǎng)大之后的理想是什么?我當(dāng)時(shí)并不知道理想這個(gè)詞的意思,于是我問(wèn)爸爸理想是什么東西?爸爸告訴我說(shuō)理想就是你長(zhǎng)大之后想要做的事情。聽(tīng)了爸爸的回答之后我想了很久,對(duì)大人們說(shuō)我長(zhǎng)大之后想做一名醫(yī)生救死扶傷。
這個(gè)理想過(guò)了很多年一直到現(xiàn)在也沒(méi)有變化過(guò)。從我很小的時(shí)候我就在電視里面看到,醫(yī)生們穿著干凈又神圣的白大褂坐在辦公室里認(rèn)真負(fù)責(zé)在給病人看病的場(chǎng)景。那時(shí)候我就在想,在將來(lái)我也要成為一名醫(yī)生該多么好。u漸的長(zhǎng)大了我也知道了成為醫(yī)生,不僅的是表面上為病人診治病情那么簡(jiǎn)單,更多的.是要肩負(fù)著一種責(zé)任,一種為病人和病人的家屬負(fù)責(zé)的任務(wù)。只要醫(yī)生能夠真正的負(fù)起自己的責(zé)任,病人的生命也許就在一個(gè)醫(yī)生的手中重獲新生,這種意意是十分重大的。
現(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取的那長(zhǎng)大了,完成我的夢(mèng)想成為一名偉大的醫(yī)生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天,我要給大家介紹一下我的臥室,那是我寫字、讀書、休息的地方,快來(lái)看看我的臥室吧!
一進(jìn)門,左面是一臺(tái)電腦,每當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)打游戲和看視頻,這樣我的心情就好多了。
電腦的右面是一臺(tái)電扇,從后面放入冰塊和水就可以吹出風(fēng)來(lái),這可是夏天必備的神器呀!
電腦上面是寫字桌,每當(dāng)我放學(xué)回到家,就抱著作業(yè)到寫字桌上寫作業(yè),這真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好幫手啊!
課桌右面是一張大床,每當(dāng)我困了、累了,就二話不說(shuō)跑到床上休息。我的被子圖案是小星星,枕頭是月亮形狀的,每次躺上去就像躺在了云朵上,軟綿綿的,可舒服了。
床的右面是燈,上面的圖案也是星星,關(guān)了燈還會(huì)發(fā)光呢,好像一抬頭就可以看到星空了。
燈的下面是柜子,上面一層是我的衣服,下面的左邊是媽媽的衣服,右邊是爸爸的衣服,分類很明確吧!
門的右邊是一些我小時(shí)候的'照片,有玩皮球的、玩沙子的、玩小車的……是不是很可愛(ài)呢?
這就是我的臥室,你們喜歡嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)了,小草發(fā)芽了,美麗的花兒也開(kāi)放了,是該種樹了?
爸爸,給我買種子,樹種子,我要種樹。你為什么要種樹呀?我想讓環(huán)境變得更好,蔡老師告訴我們樹很寶貴的,種樹可以減少污染,我要把樹種子種到地里去,每天放學(xué)就給它們澆水,它們就會(huì)發(fā)芽,長(zhǎng)出來(lái),樹可以讓空氣更干凈。有很多人在砍樹,有很多工廠在排不好的氣,空氣越來(lái)越不好,現(xiàn)在天空經(jīng)常是灰色的,暗暗的,所以我要種樹讓天空變得藍(lán)藍(lán)的,我還想貼一個(gè)廣告紙,上面寫我愛(ài)保護(hù)樹,讓人家知道樹和人一樣有生命,這樣就不會(huì)亂砍樹了。還有要節(jié)約用紙,不要浪費(fèi)紙,有的`小朋友用沒(méi)用過(guò)的白紙折紙飛機(jī)亂扔是可恥的,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)紙是紙漿做的,紙漿是用樹做的,少用紙就可以少砍樹了,這樣樹就會(huì)越來(lái)越多,空氣就會(huì)越來(lái)越好,我們?nèi)司筒粫?huì)累了?
媽媽注:以上是麥兜聽(tīng)完老師課堂說(shuō)的內(nèi)容后放學(xué)后和爸爸的對(duì)話?
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