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二年級(jí)作文300字6篇（必備）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
我來(lái)到奶奶家，又看見(jiàn)了我喜歡的池塘。
春天，池塘周?chē)牟莸厣祥_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色鮮花：有金黃金黃的迎春花，嬌嫩粉紅的桃花，鮮艷欲滴的紫羅蘭，美麗極了！
柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，對(duì)著鏡子梳理著自己翠綠柔軟的頭發(fā)，扭動(dòng)著自己苗條的身姿。可池塘里那調(diào)皮的小鯉魚(yú)有時(shí)會(huì)跳出水面，碎了這一面明鏡！
夏天，荷花香遍了整個(gè)池塘。瞧：綠得發(fā)亮的荷葉上，有潔白如玉的白蓮花，有嬌艷俏麗的粉荷花……其中有一朵荷花最漂亮：花瓣外層是乳白色的，中間的一層是淡黃色的，而最里層卻是粉紅色的，就像是高貴典雅的“花中皇后”一般。這時(shí)候的.池塘，仿佛是一個(gè)世外桃源！
秋天，枯黃的樹(shù)葉“簌簌”地飄落下來(lái)，落到池塘里，它們好像在對(duì)池水說(shuō)：“冬天要到了，天氣越來(lái)越冷，你快點(diǎn)穿上一件外套吧！”
冬天，這里變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，池水也結(jié)了厚厚的一層冰，我喜歡在上面滑冰，真好玩！
奶奶家的池塘真美！看到它，就像讓我再次回到甜美的夢(mèng)中！
二年級(jí)作文300字 篇2
生活中經(jīng)常有難忘的`一幕，但那一幕卻深深地感動(dòng)了我。
那次我和媽媽去奶奶家，因?yàn)樵绯空滦∮�，好不容易到了，可沒(méi)帶鑰匙，只好讓奶奶開(kāi)門(mén)。但是奶奶去買(mǎi)菜了不在家，我們只好在屋檐下等著。
突然我看到一位阿姨在賣(mài)早飯，一個(gè)小伙子走過(guò)來(lái)兇巴巴地說(shuō)：“給我包牛奶�！蹦俏话⒁陶f(shuō)：“要來(lái)只油條嗎？”小伙子大聲說(shuō)：“我說(shuō)了我只要一包牛奶！”阿姨給了小伙子一包奶，可小伙子心不在焉，奶掉了下來(lái)。小伙子生氣地說(shuō)：“你怎么搞得？”阿姨沒(méi)說(shuō)話(huà)又給了他一包奶，小伙子走了。
我問(wèn)阿姨：“明明是他錯(cuò)，您還給他牛奶干什么？”阿姨說(shuō)：“不礙事，得饒人處且饒人嘛！”
多么感人的一幕，多么寬廣的胸懷��！那一刻，讓我終身難忘。
二年級(jí)作文300字 篇3
“叮鈴鈴”下課鈴響了，小麗急忙收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家了。課上她一走出教室，抬頭一看，外面烏云密布，然后竟然下起了傾盆大雨。
小麗心想：我既沒(méi)有帶雨傘，也沒(méi)有帶雨衣，還是先跑回家吧！要不然雨會(huì)下的更大的呢！于是，小麗急急忙忙地跑回家去，剛跑到學(xué)校門(mén)口，忽然她感到不下雨了，往后一看，原來(lái)是老師用她的'雨衣披在了小麗的身上。
小麗說(shuō)：“老師，謝謝你，可是您怎么辦呢？”老師回答：“小麗，不用客氣，我是大人，抗雨能力強(qiáng)，不會(huì)感冒，倒是你的抗雨能力弱，很容易感冒的�！边@時(shí)，小軍走過(guò)來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，用我的傘吧！”老師說(shuō)：“小軍，不如我們共用一把傘吧！”小軍說(shuō)：“行�！�
于是，他們?nèi)齻�(gè)一起高高興興的回家去了，誰(shuí)也沒(méi)有被雨淋濕。
二年級(jí)作文300字 篇4
在我上幼兒園時(shí)發(fā)生的一件事，我一想起來(lái)就十分愧疚。當(dāng)時(shí)我在上中班，我同桌是許平。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我那塊是漂亮的橡皮不見(jiàn)了，這時(shí)我想起我的同桌好像挺喜歡這塊橡皮的，于是我跑出教室，找到許平，我對(duì)他大聲喊道：“你這個(gè)小偷，居然偷我橡皮，快還給我，不然我讓警察叔叔把你抓起來(lái)�！彼�(tīng)了以后一頭霧水地問(wèn)我：“誰(shuí)偷你橡皮了?不要冤枉好人，我沒(méi)功夫搭理你，我還要去玩呢。”說(shuō)完他甩開(kāi)我的手，向操場(chǎng)走去，我一下攔在他面前說(shuō)：“你是準(zhǔn)備死不認(rèn)賬了，快把橡皮還我?”這時(shí)許平急了說(shuō)：“我沒(méi)偷你橡皮!”就這樣我倆吵了好長(zhǎng)時(shí)間，最后許平竟哭著跑回了教室。從這以后我倆就一直進(jìn)行冷戰(zhàn)，連正眼也不瞧對(duì)方。
有一天我的同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“許平要走了，你不去送送他嗎?”我不冷不熱地回答道：“哼，誰(shuí)愛(ài)去誰(shuí)去�！敝钡接幸惶�，我拿起一本童話(huà)書(shū)剛要看時(shí)，從書(shū)的'夾縫中掉出了我失蹤已久的橡皮。我凝視著這塊橡皮，心中涌出了說(shuō)不盡的愧疚。
二年級(jí)作文300字 篇5
周六我上完課，就和爸爸到賣(mài)小草魚(yú)的地方，買(mǎi)了幾條可愛(ài)的小草魚(yú)。
小草魚(yú)的樣子可愛(ài)極了，周身布滿(mǎn)金色的鱗片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像熊熊燃燒的火焰，它圓圓的眼睛，一眨不眨的，東瞧瞧西望望，好像怎么也看不夠旁邊的事情，小草魚(yú)的嘴巴像一把小扇子，不停地吹著小泡泡。
小草魚(yú)吃食時(shí)很有趣，喂幾粒食，吃一口又把食物吐出來(lái)，等泡大泡軟了再吃。睡覺(jué)的時(shí)候，眼睛睜的大大的，身體一動(dòng)不動(dòng)的。玩耍的時(shí)候，它把頭探出水面吐出泡泡，好像在說(shuō)：你好。它走路的'時(shí)候，搖頭擺尾像穿著金色裙子的少女在水里舞蹈。
我快樂(lè)的時(shí)候，小草魚(yú)用頭碰碰魚(yú)缸，好像在說(shuō)：你開(kāi)心我也高興。我傷心的時(shí)候，小草魚(yú)張開(kāi)嘴巴，好像在說(shuō)：小主人，堅(jiān)持就是勝利，加油�。�
我的小草魚(yú)是一個(gè)懂得關(guān)心別人的魚(yú)，我愛(ài)我的小草魚(yú)！
二年級(jí)作文300字 篇6
你見(jiàn)過(guò)會(huì)走路，會(huì)說(shuō)話(huà)的蘿卜嗎？今天我就帶你去見(jiàn)識(shí)一番。
拔蘿卜的規(guī)則是兩人一組，一人當(dāng)蘿卜，一人當(dāng)拔蘿卜的人，拔蘿卜的人抓住蘿卜的葉子從地上拔起來(lái)就贏了，不能用手去碰蘿卜的.其他部位，否則就是犯規(guī)。
老師說(shuō)：誰(shuí)想當(dāng)‘蘿卜’。同學(xué)們紛紛舉起雙手，余見(jiàn)智自告奮勇說(shuō)要當(dāng)蘿卜，老師又說(shuō)：誰(shuí)當(dāng)拔‘蘿卜’的人。肖昌睿胸有成竹地說(shuō)要當(dāng)拔蘿卜的人，余見(jiàn)智上來(lái)就一屁股坐在地上，好像在說(shuō)別看我瘦瘦高高的，想把我從地里拔出，門(mén)都沒(méi)有。肖昌睿也自信滿(mǎn)滿(mǎn)，肖昌睿使出九牛二虎之力想把余見(jiàn)智從地里拔出來(lái)，可是余見(jiàn)穩(wěn)如泰山，肖昌睿沒(méi)辦法，只好去搬救兵，他們倆在討論計(jì)劃，他們一個(gè)拉一只手，不一會(huì)兒就把余見(jiàn)智從地里拔出來(lái)了。
哈哈，看到?jīng)]是不是很意思呀！有機(jī)會(huì)你也來(lái)玩一玩吧。
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