[精選]二年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

　　我家是個(gè)動(dòng)物園。早上，我正在被子里呼呼大睡。突然，一只“母獅子”沖了進(jìn)來(lái)，用“獅子吼”叫我起床，我緊緊地抓住枕頭說(shuō)：“不要，再睡幾分鐘�！薄澳釜{子”發(fā)動(dòng)了“金剛大力爪”。我就像一只小羊一樣被制服了，只好乖乖起床，穿上衣服去刷牙。

　　我走到鏡子前，沒(méi)精打采地拿起牙刷，抹上一層牙膏，刷了起來(lái)。突然，耳邊又響起了“獅子吼”，原來(lái)是母獅子與懶豬又在大戰(zhàn)。

　　我家還是個(gè)書(shū)店，里面有各種各樣的書(shū)。媽媽像百科全書(shū)，天文地理，只要是我不懂的找到老媽她總能一一幫我解答。爸爸是新華字典，厚而結(jié)實(shí)，不管我遇到什么困難，他都能陪我一起解決，做我最堅(jiān)強(qiáng)的.后盾。我就是一本漫畫(huà)書(shū)，隨時(shí)都可以把老爸老媽逗得哈哈大笑。

　　我們家還是一個(gè)水果蔬菜店。媽媽就像草莓，開(kāi)心的時(shí)候甜甜的，不開(kāi)心的時(shí)候又酸酸的。爸爸就像辣椒，生起氣來(lái)像辣椒一樣辣得人冒火，我都不敢接近他。我就像一個(gè)水靈靈的水蜜桃，吃在嘴里，甜在心里。

　　我家還會(huì)是什么呢？歡迎你來(lái)參觀，不收門票呦！

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

　　今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的最后一天，陽(yáng)光依舊燦爛。爸爸媽媽帶著我，組織好幾戶人家一起去西塢豪園生態(tài)度假村燒烤，一路上盡是飄香的桂花。

　　一走進(jìn)度假村，桂花的香氣立即鉆入我的鼻孔，真舒服。到了燒烤地，看到火爐已經(jīng)生好炭火，旁邊放了好多好吃的東西。你看，有我最喜歡吃的.雞翅、香腸、羊肉串、里脊肉，也有茄子、青菜、香菇，當(dāng)然還有魚(yú)、蝦等海鮮�；馉t已經(jīng)旺起來(lái)了，我迫不及待地拿起一根小竹棒，串上雞翅，放在烤爐鐵絲上。媽媽說(shuō)：“要給雞翅涂上一層油，烤出來(lái)的雞翅才更好吃�！蔽野凑諎寢尩姆椒�，給雞翅抹上油再烤�？緯r(shí)還要把雞翅翻來(lái)翻去，這樣才不會(huì)烤焦。不一會(huì)兒，香噴噴的雞翅就可以吃了。

　　烤完雞翅，我又來(lái)烤小黃魚(yú)。我先在烤爐鐵絲上放了金箔，然后也給小黃魚(yú)涂上一層油，放在金箔上。烤魚(yú)可不要像烤雞翅那樣翻得勤快，只要稍微翻幾下就行了，否則魚(yú)容易從竹棒上掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小黃魚(yú)也烤熟了。我灑上些胡椒粉，一吃，味道真好。

　　這次燒烤，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲页缘搅俗约河H手烤出來(lái)的美味食物。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

　　我小姨家的小弟弟非�？蓯�(ài)，他今年4歲了，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，大大的眼睛，不時(shí)還滴溜溜地轉(zhuǎn)。他的臉蛋兒胖乎乎、粉嘟嘟的`，白里透紅，像紅紅的蘋果一樣。他的小手打在我的身上一點(diǎn)兒也不疼。

　　每次和弟弟見(jiàn)面，他都會(huì)張著小手跑過(guò)來(lái)和我緊緊地?fù)肀�，并大聲地叫著：“哥哥，哥哥�！钡艿苤v起故事來(lái)有聲有色，手舞足蹈，可熱鬧了。別看他小，背唐詩(shī)、 唱兒歌一點(diǎn)也不差，還很自豪地告訴我：他在幼兒園當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。每次見(jiàn)面，他都會(huì)纏著我，讓我教他打跆拳道，看著他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，不時(shí)發(fā)出“嗨”、“哈 ”地喊聲，逗得大家哈哈大笑。

　　我和弟弟的感情很深，每次分手我倆都會(huì)依依不舍，偷偷地商定著下次見(jiàn)面的時(shí)間。弟弟很愛(ài)我，我更愛(ài)我的弟弟。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

　　去年暑假，我參加了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)數(shù)學(xué)。

　　補(bǔ)習(xí)班上，我的同桌叫王小紅，徐州人，她黑黑的.臉蛋，眼睛小而亮。她瘦瘦小小的，上課時(shí)從不舉手發(fā)言，同學(xué)們都瞧不起她，下課了也不跟她一起玩，我也是。

　　一天，老師在黑板上出了兩道思考題，第一題很簡(jiǎn)單，我一會(huì)兒就做好了，就得意地看著我的同桌，只見(jiàn)我的同桌眉頭緊鎖，嘴里咬著筆桿，正在凝神思考。她見(jiàn)我第一題做她了，就對(duì)我說(shuō)：“李靜瑩，這一題我搞不清楚，請(qǐng)你給我講講好嗎？”我把頭一揚(yáng)，輕蔑地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，真笨！我可沒(méi)這閑工夫，我還要做第二題呢。”王小紅默默地轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)思考著。

　　第二題真難，我絞盡腦汁，也沒(méi)個(gè)頭緒。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我不耐煩了，偷偷向王小紅瞧去，只見(jiàn)她兩道題都已經(jīng)做好了，正在認(rèn)真檢查呢。我很后悔，剛才沒(méi)有幫她，她現(xiàn)在肯定不會(huì)幫我了。我只有呆呆地坐著，一手托著頭，眉頭緊鎖，嘴里咬著筆桿。

　　王小紅檢查好了，輕輕地推了我一下，小聲說(shuō)：“我來(lái)講給你聽(tīng)，你看是不是這樣做�！彼�先分析題意，然后列式、計(jì)算……她講得那樣投入、那樣詳細(xì)，我的臉慢慢紅了……

　　真想不到，她是那么寬宏大量，她是那樣樂(lè)于助人，我真佩服！

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