二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
一天,小紅和小明一起走在回家的路上。一路上,他們有說(shuō)有笑,真快活!
這時(shí),他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶,不僅鄒起眉頭來(lái),因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶旁邊。小紅是個(gè)講文明,講衛(wèi)生的.好學(xué)生,看見這滿地的垃圾,她禁不住彎下腰來(lái)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。而小明這個(gè)智多星卻不同,他心想:照小紅這樣,我們每天都要來(lái)打掃,多不好!我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法,讓別人意識(shí)到先自己的錯(cuò)誤,不再扔了。他突然想到了一個(gè)好辦法。拿出紙、筆和膠在紙上寫起來(lái):文明——只差一步。
小紅扔完了垃圾,看見小明寫的字,高興地說(shuō):“智多星,真厲害!”他們把字貼了上去,高高興興回家了!
同學(xué)們,我們要講文明,文明——只差一步。
二年級(jí)作文 篇2
今天,我和爸爸去奶奶家收玉米。走在田間的小路上,道路是彎彎曲曲,雜草叢生,但空氣非常清新,雖然天氣非常悶熱,我很開心。
在田里,莊稼遭殃了。個(gè)個(gè)倒在田地里,想慘敗的士兵倒在地上。我開始收玉米了,望著田邊堆放如小山的戰(zhàn)利品,我既高興又擔(dān)心,這該怎樣運(yùn)回去啊,我擦擦汗,拉起麻袋就往家拖,一次半袋子,一共運(yùn)了十幾次,我的勝利果實(shí)就被我一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的搬回去了,這有點(diǎn)像小螞蟻的工作哎。
傍晚時(shí)分,我煮了一鍋玉米,看著黃燦燦的`玉米真是令人垂涎欲滴,吃在嘴里沒(méi)在心里,享受自己的勞動(dòng)果實(shí)比起平時(shí)吃的感覺就是不一樣!
二年級(jí)作文 篇3
濃濃的,薄薄的,朦朦朧朧,像一件隨風(fēng)飄蕩的衣裳輕柔地披在大地上。霧好白,真純,不摻一點(diǎn)雜色。
放學(xué)了,我來(lái)到奶奶家,打開窗戶遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。嗬!好大的霧!我情不自禁地說(shuō)道。天地之間彌漫著大霧,好像一張又寬又長(zhǎng)的紗簾。西湖上空的`霧聚集得厚厚的,仿佛連針都沒(méi)辦法插進(jìn)去。
霧好像是西湖她那純潔的母親,把她圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。霧又在高聳的山巒上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,在和樹、草、花捉迷藏呢!
幾陣風(fēng)吹來(lái),霧慢慢散開。西湖像一個(gè)害羞的姑娘漸漸露出漂亮的小臉蛋兒,周圍的山啊、樹啊,又清晰可見
晚霞向我輕輕走來(lái),我想明天肯定是個(gè)艷陽(yáng)天!
二年級(jí)作文 篇4
清晨,我迎著冉冉升起的太陽(yáng),走向美麗的校園。
遠(yuǎn)處,“林百欣中學(xué)附小”這七個(gè)蒼勁有力的大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。走到校門,“陽(yáng)光小使者”們整齊地排在校門兩旁。只見他們個(gè)個(gè)儀表大方,精神抖擻,“老師好”、“校長(zhǎng)好”!親切熱情的'禮貌用語(yǔ),不時(shí)從“陽(yáng)光小使者”的嘴里發(fā)出。這時(shí),大自然像一位技術(shù)高超的化妝師,給操場(chǎng)邊上的玉蘭樹戴上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈,像一位亭亭玉立的姑娘在梳妝?,噴水池旁婀娜多姿的柳條。小鳥展開翅膀快樂(lè)地飛翔,蜜蜂嗡嗡嗡在吟唱,彩蝶翩翩起舞,把學(xué)校的一切點(diǎn)綴得更加優(yōu)美、熱鬧。使人感覺到這里是一個(gè)童話般的世界。
校園的早晨,有詩(shī)意、有歡樂(lè),這一切是大自然給予我們的。我愛校園,更愛校園的早晨。
二年級(jí)作文 篇5
冬天,毋庸置疑的第一反映便是寒冷了,而在農(nóng)村驅(qū)除寒冷的方法人們幾乎都選擇了點(diǎn)爐子,當(dāng)然這個(gè)爐子,是各種各樣的,有大的,有小的,有燒蜂窩的,有燒炭的,還有燒柴火的?梢哉f(shuō)圍爐是鄉(xiāng)村的冬天一道別致的風(fēng)景。幾乎家家戶戶都會(huì)飄著淡淡的圍爐散發(fā)的輕煙,那煙輕輕的裊裊的飄著,似乎把空氣里的寒冷也吹散了。
在鄉(xiāng)村,冬天是一個(gè)農(nóng)閑季節(jié),在這個(gè)時(shí)候,一家人往往圍坐在燒得旺旺的火爐旁邊,也許媽媽在給你做著貼身的小棉襖,也許爸爸抽著旱煙給你講他小時(shí)候的故事,也許你和妹妹、弟弟笑鬧的打趣著,也許還會(huì)有一個(gè)可愛的小外甥在一旁快樂(lè)的調(diào)皮的玩耍著,不時(shí)引起一陣陣酣暢的笑聲。而這一切在紅紅的爐火的映照下,是多么其樂(lè)融融,多么溫馨甜蜜啊。有了這可愛的小小的圍爐,寒冷被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.趕跑了,溫暖伴隨著親情象一個(gè)個(gè)小泡泡歡快的冒著,而我們身在其中,又是如此的快樂(lè),那是只有家,只有爸爸媽媽才能給予的快樂(lè)和幸福。
寫到此不由的就有些想家了,想我親愛的媽媽,能干的妹妹,幽默的弟弟,可愛的小外甥。他們也許正在我可愛的家中,圍坐在火爐旁熱鬧的取暖,而我多么想能成為其中的一員,讓那份溫暖也撫遍我的周身。不過(guò),我還有自己的工作,自己的人生之路,但無(wú)論我身在何處,人在何方,家永遠(yuǎn)都是我最溫暖的眷戀,最甜蜜的想念!
二年級(jí)作文 篇6
20xx年1月8日,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)的日子,我家來(lái)了一個(gè)新成員——“肥嘟嘟的小臉蛋,半瞇的眼睛,時(shí)而傻呵呵地笑著,時(shí)而吮吸著自己的小手指!蹦悴碌搅藛?哈哈!媽媽給我生了一個(gè)可愛的`小弟弟,以后我就當(dāng)哥哥啦!現(xiàn)在,我家可熱鬧了?墒怯辛诵〉艿埽瑡寢寘s忙了,看著媽媽又疲憊又幸福的樣子,我這個(gè)當(dāng)哥哥的能做些什么呢?
一天晚上,小弟弟哭得很厲害,我好奇地問(wèn)媽媽,弟弟為什么哭呢?媽媽說(shuō):“弟弟餓了,該泡奶粉給弟弟喝了!蔽蚁肓讼牒蛬寢屨f(shuō):“我都當(dāng)哥哥了,讓我來(lái)給弟弟喂奶吧。”在媽媽的幫助下,我先在奶瓶里倒入60毫升的溫開水,再放兩平勺奶粉,然后把奶瓶轉(zhuǎn)圈式搖均勻,一瓶溫溫的奶就成功了?粗艿苣瞧炔患按牒鹊臉幼樱倚⌒囊硪淼匕涯套旆诺降艿艿淖爝,弟弟立馬就不哭了!肮具、咕咚……”像只饑餓的小奶牛,三下五除二就喝了個(gè)底朝天,喝飽了,弟弟慢慢地閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
看著睡夢(mèng)中的弟弟,我希望在爸爸媽媽和我這個(gè)哥哥的呵護(hù)下,健康快樂(lè)地長(zhǎng)大!
小作者文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
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