二年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，空中斷斷續(xù)續(xù)地飄起了雪花。我真希望雪能一直下，那么明天肯定會(huì)有積雪，我又可以開(kāi)心地玩雪了。帶著念想，我漸漸地入睡了。

　　天空放晴，滿地都是白茫茫的一片。樹(shù)上、車(chē)上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來(lái)到積滿厚雪的操場(chǎng)上，一起打雪仗、滾雪球。

　　我們把滾好的雪球堆在一起，很快雪孩子的身體做完了。我在樹(shù)上攀下兩根樹(shù)枝，插在雪孩子的`兩側(cè)當(dāng)作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的頭上當(dāng)做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個(gè)眼眶，把兩顆美麗的玻璃珠放了進(jìn)去，當(dāng)作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當(dāng)作雪人的嘴巴。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當(dāng)鼻子。大家都忙得熱氣沖天，滿頭大汗。我們一起唱呀！跳呀！開(kāi)心極了。雪人好像在說(shuō)：“看，我是最美麗的�！�

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的呼喊聲：“醒醒，醒醒，起床了，昨晚下雪了。”我兩眼一睜，原來(lái)在做夢(mèng)！我推開(kāi)窗戶(hù)一看，“哇，昨晚真的下雪了！”

二年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，森林里的動(dòng)物們都紛紛來(lái)到“森林大wu(舞)臺(tái)”去舉行才藝表演。

　　在大家的掌聲中，表演終于開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的是聰明活po(潑)的小猴。他表演的節(jié)目是“轉(zhuǎn)桃大雜ji(技)”，就算它怎么fangun(翻滾)，桃子也不會(huì)落到地上。

　　下一個(gè)出場(chǎng)的是笨重的大灰xiong(熊)，這次它變了，變成了一個(gè)平衡高手，它的絕招是“踩平heng(衡)木”。只見(jiàn)它拿出它的跳跳板，站在上面晃來(lái)晃去，動(dòng)作可靈活呢！沉重的大象拿著laba(喇叭)吹出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，chuan(傳)到了森林里的每一個(gè)角落。

　　接下來(lái)是小猴。他站在秋千上蕩來(lái)蕩去，興奮劑(極)了。美麗的孔雀也張開(kāi)了五彩繽紛的.羽毛，正在做時(shí)裝表演。

　　我最喜歡的水眾明星“海獅”出場(chǎng)了。它的bi(鼻)子上盯著一個(gè)小球在轉(zhuǎn)動(dòng)。不管它怎么動(dòng)，小球wenwen(穩(wěn)穩(wěn))當(dāng)當(dāng)?shù)卦谏厦�，不�?huì)diao(掉)下來(lái)。

　　臺(tái)下的觀眾都被這場(chǎng)精彩的表演所打動(dòng)，紛紛gu(鼓)起掌來(lái)。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　六一節(jié)，我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。

我們?nèi)チ恕翱鞓?lè)老家”玩，其中有一個(gè)項(xiàng)目讓我很難忘，是過(guò)繩子做的吊橋，下面讓我來(lái)講講吧。過(guò)那個(gè)吊橋要排隊(duì)，爸爸媽媽和我一直排了一個(gè)多小時(shí)，才走上吊橋。剛開(kāi)始我還以為那條橋很堅(jiān)固，誰(shuí)知，離開(kāi)了吊橋的開(kāi)頭，我在走的時(shí)候就覺(jué)得有 一種吊橋在下沉的感覺(jué)。

本來(lái)我想走回去，但想到我已經(jīng)走上吊橋了，而且是個(gè)“領(lǐng)頭羊”，怎能走回去呢？？我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)：吊橋在一個(gè)勁兒地?fù)u晃，好像要把我們甩下去似的'。

到了中間，我的心情就更害怕了 ，心想：怎么辦啊我會(huì)不會(huì)掉下去啊然后我干脆大聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∥覀儠?huì)不會(huì)掉下去��？”“不會(huì)的，剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來(lái)，我們也不會(huì)掉下去的�！眿寢屨f(shuō)。然而我就時(shí)不時(shí)看看后面，看離開(kāi)頭有多遠(yuǎn)。一直這樣，我終于走到了終點(diǎn)。

離終點(diǎn)還有幾步時(shí)，我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對(duì)面的橋頭上，那時(shí)我的心就踏實(shí)了，這時(shí)候回頭一看，心就想：剛才我真的走過(guò)了這條繩子吊橋了嗎？

二年級(jí)作文300字 篇4

　　神奇的教室就是我想擁有的有魔力的教室。

　　如果我未來(lái)是一個(gè)發(fā)明家，我就發(fā)明一個(gè)有魔力的教室，首先要有一個(gè)課桌，你想拿一本語(yǔ)文書(shū)，需用手點(diǎn)一點(diǎn)課桌上顯示的語(yǔ)文圖標(biāo)，你的語(yǔ)文書(shū)應(yīng)會(huì)出現(xiàn)在你的面前，可以閱讀，不會(huì)的字還會(huì)給你發(fā)音，讓你喜歡上語(yǔ)文。

　　這個(gè)神奇的教室如果想裝飾，就會(huì)閃現(xiàn)許多裝飾的工具，不用我們?nèi)ツ�，只要你描繪出你想要的樣子，他們就會(huì)點(diǎn)綴或裝飾成你想要的'樣子，太神奇了，當(dāng)然了，老師教我們學(xué)習(xí)，不用老師親自拿粉筆，到處都是粉筆沫沫，影響環(huán)境和老師的健康，粉筆就會(huì)自已寫(xiě)出老師要講的內(nèi)容，而且還是環(huán)保無(wú)污染的材料；美術(shù)課就更有意思了，老師說(shuō)想看下恐龍樂(lè)園，墻體上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)逼真的恐龍的世界，活靈活現(xiàn)；音樂(lè)課上，會(huì)有動(dòng)聽(tīng)的音符跳動(dòng)著，我們歡呼，我們歌唱，太高興了。

　　這種神奇的教室只是我想像出來(lái)的，我喜歡他，但要真正的實(shí)現(xiàn)它，我還要學(xué)習(xí)很多的知識(shí)和付出很多的時(shí)間和精力研究這種高科技。

　　所以我現(xiàn)在就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將老師講到的知識(shí)都記到腦子里，有了知識(shí)，才有可能將我的想象變成現(xiàn)實(shí)。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　今天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，時(shí)不時(shí)還有涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái)。于是我問(wèn)姐姐要不要一起去公園玩，姐姐也高興的說(shuō)，不能辜負(fù)這樣的好天氣，收拾好了，我們就高高興興的出門(mén)了。

　　我們?nèi)ス珗@之前先去了超市，買(mǎi)了零食和水。到公園的時(shí)候人很多，大家都很高興，有老人，有小孩，有的在拍照，有的在放風(fēng)箏，有的在聊天。姐姐也很高興，然后說(shuō)要給我拍照，我剛開(kāi)始有點(diǎn)害羞，后來(lái)還是拍了很多照片。

　　我們有點(diǎn)累了，就到一個(gè)有樹(shù)的`河邊坐著休息，然后一起吃零食，吃完了我就打算河里扔，姐姐及時(shí)的阻止了我，突然她有一點(diǎn)生氣，她問(wèn)：“你為什么往河里扔？”我說(shuō)：“旁邊的阿姨也扔到河里了��！”姐姐看了一眼，嘆息了一聲說(shuō)：“小紅啊，你想想如果你把垃圾扔到河里，河水被污染了，河里的魚(yú)兒沒(méi)有生活的地方，等河水變臭，人們也不會(huì)再到這里來(lái)了，也沒(méi)有了休息娛樂(lè)的地方，水是我們的生命之源，我們必須好好珍惜保護(hù)它！”我認(rèn)真的看著姐姐，然后把垃圾撿起來(lái)，飛快地跑到遠(yuǎn)處的垃圾桶，感覺(jué)自己很羞愧。

　　是啊，我們就像魚(yú)兒，離不開(kāi)水的，如果我們不珍惜，誰(shuí)會(huì)替我們保護(hù)它？

　　從小事做起，從我們做起。保護(hù)水源！