二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天晚上，我說(shuō)：“我想當(dāng)媽媽?zhuān)瑡寢屇惝?dāng)女兒�！眿寢屝χ饬恕Ｎ议_(kāi)心得不得了，吃晚飯了，做媽媽的我當(dāng)然要喂女兒吃飯，可是我把勺子勺來(lái)勺去都特別別扭，還沒(méi)喂到“女兒”嘴里，飯菜都掉到桌上地上，自己的肚子還在咕嚕嚕的叫，好餓呀。我想當(dāng)媽媽可真不舒服，吃了飯還要抹桌子洗碗，我可是忙得滿(mǎn)頭大汗，還一只碗打碎了，媽媽實(shí)在看不下去了。哎，還是變回吧。我終于又是女兒了，我就做這點(diǎn)時(shí)間的`“媽媽”就知道當(dāng)媽媽太不容易了，當(dāng)女兒不舒服時(shí)媽媽更累，忙著給我弄著弄那，更是辛苦。
我還是做女兒吧，好好學(xué)習(xí)，天天向上。做媽媽的乖女兒。
二年級(jí)作文 篇2
我有許多回憶，那些回憶就像閃亮的貝殼，讓我選一顆最閃亮的貝殼給你們看吧。
3月12日那天，是植樹(shù)節(jié)。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，空氣中彌漫著紫荊花的清香。我起床后，開(kāi)心地在客廳里跳來(lái)跳去，因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)植樹(shù)的.愿望了。爺爺是我此次愛(ài)心行動(dòng)的“助理”，他早已在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一棵小桂花樹(shù)。于是，我們扛上鐵鏟，拎著一罐水，提著桂花樹(shù)苗，來(lái)到屋前的空地上植樹(shù)了。
我想：樹(shù)苗應(yīng)該是種在挖的坑里的，就舉起起鐵鏟，學(xué)著“鋤禾日當(dāng)午”里的農(nóng)民，往下一砸。哎呦，這泥土沒(méi)動(dòng)，鐵鏟卻側(cè)仰倒下了。接著，我又連續(xù)揮舞著鏟下去，嘿，泥土聽(tīng)話似的迅速閃跳一旁。爺爺看了，笑著說(shuō)：“你呀，怎么只挖了泥土的表面呢？要用力，并且使鏟刃平衡著鏟下去。說(shuō)完，爺爺熟練地?fù)]起鏟子，一下，兩下，三下……那些泥土就像一些巧克力豆跑到一邊去了。輪到我上場(chǎng)了，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，屏足力氣，用力鏟啊鏟，哈哈，真的挖出了一個(gè)洞。漸漸地，那洞深得像一個(gè)小陷阱了。接著，我把樹(shù)苗放到洞里，讓爺爺幫我扶住，我不怕臟，挽起袖子，索性用手把周?chē)耐谅窈�，再用腳用力踩，踩著松軟的泥土，我有種說(shuō)不出的快樂(lè)。就這樣，土已經(jīng)變得緊巴巴的，樹(shù)苗也就不會(huì)倒了�？粗α⒃谀嗤晾锏男」鸹�(shù)，我有種自豪感。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉活潑地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎很滿(mǎn)意我們給它安放的“家”。最后，我把一罐水澆在了泥土上，讓樹(shù)苗的根充分吸收水分。陽(yáng)光下，小桂花樹(shù)的綠葉熠熠閃光，我仿佛看到它長(zhǎng)成大樹(shù)，為大家?guī)シ曳肌?/p>
我學(xué)會(huì)了種樹(shù)，從中收獲了快樂(lè)。同時(shí)，我號(hào)召所有的少先隊(duì)員都來(lái)“植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙”
二年級(jí)作文 篇3
今天是爸爸去濟(jì)南回來(lái)的日子，爸爸給我?guī)Я撕枚嗪枚鄸|西，其中給我買(mǎi)得最多，有好多東西都是威海的超市里沒(méi)有的。
有一種酸酸的東西非常好吃，它像小麻團(tuán)一樣，它有七種顏色，有紅色的，有橙色的，有黃色的，有綠色的，有青色的，有藍(lán)色的.，有紫色的，它的顏色是彩虹的顏色。
爸爸買(mǎi)的東西太好了，我真想讓爸爸多出差幾次。（鞠洪瑾）
二年級(jí)作文 篇4
上帝給了我們每個(gè)人一雙翅膀，只要我們努力拼搏，就能成功。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，天空這個(gè)舞臺(tái)，是給鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備的，大海這個(gè)舞臺(tái)，是給魚(yú)兒準(zhǔn)備的，但是如果鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒不努力，不拼搏，也就只能在一小塊天空和海里飛翔、游弋，那么廣闊的天空和大海就不屬于它們的，只有像老鷹這樣的，從小就練習(xí)飛向云端，志存高遠(yuǎn)，整片天空才是屬于它們的。
社會(huì)也給我們準(zhǔn)備了一個(gè)很大很大的舞臺(tái)，有的人像老鷹一樣站在了這個(gè)大舞臺(tái)中間，有的人只能站在舞臺(tái)的'一角。老鷹是怎么征服天空的，那是因?yàn)樗慌麓萄鄣年?yáng)光，不怕困難，堅(jiān)持飛向太陽(yáng)才可以成功，我們大家的人生不正像它一樣嗎？人的學(xué)習(xí)和工作就像鳥(niǎo)兒在天空飛翔，不管做什么事情都要積極向上，不要懶惰，不要畏懼困難，不然做什么事都會(huì)失敗。
天空很遼闊，人生的舞臺(tái)也很遼闊，給我們提供了一個(gè)自由發(fā)展的空間，但是要想像老鷹一樣真正的自由敖翔，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)不怕困難險(xiǎn)阻，學(xué)會(huì)勤奮，才會(huì)成功。
二年級(jí)作文 篇5
書(shū)中我印象深刻的一篇是咬掉牛尾巴，里面的曹迪民似乎是個(gè)猜謎語(yǔ)瘋子，如果沒(méi)有老師的制止，他會(huì)天天讓人猜謎語(yǔ)的，而且次次讓人猜錯(cuò)，不過(guò)很佩服他的謎語(yǔ)，想象力無(wú)處不在，真不知道他的'這些謎語(yǔ)從那里搞來(lái)的還是自己發(fā)明的，我覺(jué)得這些謎語(yǔ)挺具有幽默感的，比如;左看是女，又看是男，合在一起人人稱(chēng)贊是什么字?雙木不是林是什么字?一口咬掉牛尾巴是什么字?
都說(shuō)孩子怕老師，在這本書(shū)中，毛老師和戴小橋卻是哥們，因?yàn)槊蠋熓悄軌驈暮⒆有睦硐敕ǔ霭l(fā)，他們這幫學(xué)生雖然平時(shí)打打鬧鬧，但是在大人看來(lái)，孩子做的某件事情都讓人啼笑皆非,可是,毛老師卻十分尊重孩子,所以,他和戴小橋他們才能打成一片。