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    二年級秋天作文

    時間:2024-02-01 15:04:25 二年級 我要投稿

    二年級秋天作文10篇(精品)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的二年級秋天作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級秋天作文10篇(精品)

    二年級秋天作文 篇1

      早晨,我一覺起來,吃完了早點就到陽臺上觀看美麗動人的景色。

      一到陽臺上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)先前本來綠油油的絲瓜葉漸漸地變黃了,干干的,皺皺的聳拉在圍墻上,涼風(fēng)吹來,窸窸窣窣響個不停。本來開的熱熱鬧鬧的小花也枯萎了,金黃色的`葉子像一只只小蝴蝶一樣飛了下來,太陽花的籽也落得滿地都是……不過,還有一些小樹仍然堅強(qiáng)得像小士兵一樣直挺挺的……

      我又高興又難過,高興的是秋天是豐收的季節(jié),難過的是小花枯萎了。

    二年級秋天作文 篇2

      秋天到了,秋姑娘們穿著紅色和黃色的裙子,還拎著很多的'水果來到了我們的身邊。有桔子,蘋果,葡萄,香蕉,柚子還有柿子。

      樹葉變黃了,一片一片地飄落下來,秋風(fēng)吹得樹葉像在空中跳舞一樣。

      小朋友在秋高氣爽的日子里放風(fēng)箏,玩耍,做游戲。

      我愛秋天,秋天真美。

    二年級秋天作文 篇3

      蟈蟈兒還叫得起勁,知了的喉嚨已經(jīng)啞了。大家盼呀盼,秋天終于來到了。秋風(fēng)一吹,樹葉飄落下來,在空中盡情地飛舞,給秋天帶來了許多情趣。秋天到了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨霏霏。不一會兒,天空中下起了小雨,雨滴落在人們的手上,涼涼的?蓯鄣男⊙嘧映扇航Y(jié)隊地往南飛去。寒來暑往,草長鶯飛,他們準(zhǔn)備飛回自己溫暖的家,舒舒服服地過冬。

      秋天來到田野里,滿地成熟的稻子把稻秸壓彎了腰。正忙著秋收的.農(nóng)民個個喜氣洋洋,不進(jìn)地發(fā)出高興的聲音:“今年又是一個豐收年!”

      秋天來到公園里,公園里的菊花都開了,有黃的,有紅的,有紫的……真是五顏六色,好看極了。楓葉染紅了臉,桂花樹飄出了陣陣清香。

      秋天真美呀!

    二年級秋天作文 篇4

      那是一個落葉飛舞的秋日。

      松鼠和螞蟻正在收集食物,而一些小孩子正在望著他們辛勤的身影。

      菊花悄悄露出了她那害羞的美麗臉龐,。∏锶帐悄敲窗察o。

      校園里那條小路,已該被那金黃的'落葉覆蓋,小學(xué)生們踩著落葉,聽著那清脆的聲音,他們笑了,這笑是天真的。

      秋日,是一個豐收的日子,秋天里,最常見當(dāng)然是水果,果園里果農(nóng)的歡樂,暴露了他們豐收的喜悅。

      秋日是個忙碌的季節(jié),是個美麗的季節(jié),是個金黃的季節(jié),是個歡樂的季節(jié)!

    二年級秋天作文 篇5

      站在天橋上,扶著欄桿,小花園的花草樹木盡收眼底,其中最引人注目的是那棵梧桐樹。

      你看它多高呀,比學(xué)校的四層樓還高。你看它多粗壯呀,要三四個人手拉手才能抱得過來呢!它真像一位百歲老人,站立在小花園的東南角,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。它又像一把金色的.大傘,為小花園遮風(fēng)擋雨。一陣陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹發(fā)出嘩啦啦的笑聲,枝頭的黃葉就隨風(fēng)飄落,真像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。下課了,同學(xué)們都喜歡在梧桐樹下捉迷藏、跳長繩……而它就像一位慈愛的老爺爺,天天看著我們成長。

      啊!梧桐樹,我愛你!

    二年級秋天作文 篇6

      秋天是收獲的季節(jié),各種各樣的水果豐收了,有菠蘿、哈密瓜、芒果、葡萄、獼猴桃、香蕉、蘋果、梨、西瓜、紅果、紅棗,能吃到這么多的水果,真幸福!

      秋天是落葉飛舞的季節(jié),秋風(fēng)吹過,把金黃的落葉鋪滿了大街小道,很美麗。

      秋天的風(fēng)是涼爽的,秋天的'云是白白的,秋天的景色是美麗的。

      我高興地說:“我眼中的秋天真迷人!

    二年級秋天作文 篇7

      夏的旅行結(jié)束了,秋姑娘便踏著夏的腳印悄然來臨了。公園,則是秋姑娘的最愛,她首先就要來看一看。

      信步走進(jìn)公園,首先映入眼簾的就是大門口一排排鬧騰騰的菊花。它們競相怒放,你爭我搶,唯恐被別的花趕上,一個比一個開得燦,一個比一個笑的美,讓人瞧見了不禁嘖嘖贊嘆:“多美麗的菊花啊!”菊花們聽了,開心的大笑起來,自然讓這里又成為一道亮麗的風(fēng)景線。

      這一邊是熱熱鬧鬧的菊花,一邊是文文靜靜的楓樹,看著看著,與他們相隔不遠(yuǎn)的小果樹們可坐不住了,她們不等秋姑娘通知,一商量,便決定把自己的果實全都掛出來,不能比菊花楓樹差!于是,又大又紅熟透了的蘋果一個一個悄悄地爬上了小蘋果樹的枝丫;梨樹們則紛紛把最好看、最好吃、最晶瑩的大鴨梨都捧上樹梢,向世界大聲宣布:“我的果實才是最棒的!”……就連最年長的`桃樹爺爺見到孩子們都那么高興,也笑嘻嘻的粉里透紅、紅里透白的精品大桃子拿出來,要和孩子們一高下呢!

      其實,這都是秋姑娘故意安排的,她已經(jīng)把公園當(dāng)做了自己的家,既然是家,又怎么不該把家打扮得更漂亮些呢?

    二年級秋天作文 篇8

      我喜歡五彩繽紛的春天,但我更喜歡如詩如畫的秋天。

      天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一群群展翅翱翔的大雁,在天空中,一會兒排成一字,一會兒排成人字,一聲聲鳴叫劃破長空,這是它們在向人們告別呢,它們要準(zhǔn)備到南方去過冬了。

      田野中,稻谷穿上了金黃金黃的“衣服”,一陣秋風(fēng)吹過,金色的谷浪一起一伏,好像在說“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了,是你們培育我長大,我要報答您!”

      山林里,成片的楓林,像一片火海,美不勝收。紅紅的楓葉就像是小姑娘身上穿著的'火紅火紅的“禮紗”,風(fēng)一吹,“禮紗”飄起來,多像一個小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞啊!

      果園里,果實累累,蘋果長得紅通通的,像一張張小朋友的臉,你挨著我,我擠著你,好像在那兒爭著說“我最大、我最美、我最甜”;葡萄像一顆顆紫瑩瑩的珍珠,讓人垂涎欲滴;西紅柿像一個個“胖娃娃”,你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>

      路旁,金黃的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶隨風(fēng)飄蕩,飄落到大地媽媽的懷抱,給大地媽媽化了妝,大地媽媽變得更加的年輕了!一朵朵五顏六色的野花綻天了笑臉,好像正比美呢!

      秋天真美,我愛秋天!

    二年級秋天作文 篇9

      剛過秋分,天氣就開始轉(zhuǎn)涼了。天很少下雨,似乎變得更高更遠(yuǎn)了。校園里的樹木開始落葉,像一只只蝴蝶飄在空中。秋天的`校園已經(jīng)不像春天那樣美麗,少了很多綠色,多了很多黃色。

      桂花開始飄香了,花朵小小的,香氣卻可以飄滿整個校園。從樓上往外望,有一望無際的曠野,也有起起伏伏的山丘,那些山上的果樹都已經(jīng)掛滿了沉甸甸的果實,有柿子,有蘋果,還有梨。

      大家忙著采果子,全掛著豐收的喜悅。

    二年級秋天作文 篇10

      下午第二節(jié)課,胥老師從抽屜里拿出了一個白色的袋子,神神秘秘的問:“你們猜猜這個袋子里裝的是什么東西?”

      教室里沸騰了起來。有的人說是玩具,有的說是紫菜,還有的人說是蠶?墒牵憷蠋煻颊f不對。胥老師給了我們一個提示,她在黑板上寫了兩個大字——“秋天”。

      秋天?大家都很驚訝!我想,秋天怎么會在袋子里呢?胥老師給屠天一和李昊晨看袋子里的東西,還對他們說不要告訴別人。有人說是樹葉。胥老師還是說不對。

      后來,屠天一告訴我們是“稻子”和“棉花”。

      胥老師拿出一朵棉花,請全班同學(xué)都去摸一下。有人似蜻蜓點水的'輕輕地碰了一下,還有人是重重的捏了一下。我感覺棉花外面軟軟的,里面好像有許多小豆子,胥老師說:“那些‘小豆子’就是棉花的籽!辈闈闪瞻阉(dāng)成了棉花糖,張大嘴巴,“阿烏”了一口!

      胥老師又拿出了一束稻子。哇!真像《秋天到》里寫的“稻子笑彎了腰,而且黃燦燦的”。我真想摸摸它呀!于是胥老師又給我們每人摸了一下。有的人用鼻子左聞聞右聞聞,有的恨不得一口把它吞下去。

      最后,胥老師問我們:“我這個袋子里還能裝什么呢?”我說能裝紅彤彤棗。有人說能裝黃澄澄的梨,有人說能裝枯黃的小草,還有人說能裝五彩繽紛的菊花。教室里成了歡樂的海洋。

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