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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-02-05 17:22:03 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下一雙明亮、炯炯有神的大眼睛,挺挺、小巧的鼻子,櫻桃小嘴——這就是我,我是獨(dú)一無(wú)二的,只不過(guò)你看到的我是不同的'。

      我的性格大不相同,有時(shí)害怕,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)傷心,有是憤怒……可讓我最頭痛的就是馬虎了!

      時(shí)光飛逝,我已經(jīng)邁入初中的大門,成為一個(gè)初中生了。那天是星期一,是開(kāi)學(xué)的第一天,在上學(xué)前,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了書(shū)包,沒(méi)有一樣忘帶,可媽媽先給我來(lái)了個(gè)下馬威:“再仔細(xì)看看吧!你這馬虎的毛病不知道是不是又發(fā)作了!要是忘帶了,我沒(méi)時(shí)間送去學(xué)校!”“當(dāng)然不會(huì)忘帶啦!我可是仔仔細(xì)細(xì)的檢查過(guò)了!”

      到了學(xué)校后,開(kāi)始傳通知了,我拿出要傳的通知,說(shuō)道:“健康調(diào)查票,新生調(diào)查表,校服回執(zhí),校服回執(zhí),校服回執(zhí)不在書(shū)包里!”老師把我叫到走廊里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“羅怡婷,你校服回執(zhí)沒(méi)帶,是嗎?”“嗯!蔽夷懬拥恼f(shuō)!澳阕屇愕募胰怂蛠(lái)吧!”老師說(shuō)道!班。”我小聲的說(shuō)。接著我便用我的手機(jī)打給我的媽媽,讓她把校服通知送來(lái),她在電話中嘮叨道:“你呀!總是忘帶東西!好啦,好啦!我送來(lái)!蔽颐φf(shuō):“謝謝媽媽!謝謝媽媽!”

      這就是我,我是獨(dú)一無(wú)二的,只不過(guò)你看到的我是不同的,就像是著名作家勞倫斯說(shuō)的:“每個(gè)人都有一個(gè)與眾相同的自我和一個(gè)與眾不同的自我,只是所占比例不同!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      她,身材高挑,瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,披肩長(zhǎng)發(fā),她就我的班主任-黃老師。

      因?yàn)槲覀兪且凰窆ぷ拥軐W(xué)校,所以每個(gè)老師的工作量都很大,黃老師也不例外,但老師對(duì)工作還是那么的一絲不茍,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活還是那樣的.關(guān)心。

      因?yàn)槲覀兪莵?lái)自全國(guó)個(gè)地的民工子弟,有的上過(guò)學(xué)前班,有的沒(méi)有,成績(jī)也就明顯的參差不齊。老師為了使我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,老師可以說(shuō)是絞盡腦汁,嘔心瀝血,每天為我們辛苦的操勞著。就拿我們班的鄭海龍同學(xué)來(lái)說(shuō)吧。因?yàn)闆](méi)有上過(guò)學(xué)前班,習(xí)成績(jī)很差,有一次還考了七分?墒屈S老師對(duì)他并沒(méi)有放棄,仍然孜孜不倦為他補(bǔ)習(xí)功課,到了二年級(jí)他的成績(jī)突飛猛進(jìn),由一個(gè)劣等生一躍成為優(yōu)等生。這都和黃老師辛苦的付出是分不開(kāi)的。

      有一次我感冒了,渾 身無(wú)力,上課總打不起精神。這時(shí)黃老師走過(guò)來(lái)摸摸我的頭,關(guān)切的問(wèn)我哪里不舒服,并且急忙打電話給媽媽,這時(shí)我突然嘔吐了起來(lái),黃老師一邊安慰我,一邊幫我擦嘴邊的嘔吐物并矚咐我趴在桌子上休息一會(huì),這時(shí)我的心里一股暖流涌上心頭,心里頓時(shí)舒服了很多。

      這就是我的班主任,一位漂亮能干的大姐姐,一位普普通通的人民教師。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      秋日的風(fēng)吹得日益猛烈,使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞?磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著,也祝福著。那短短幾分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游,也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù),可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí),那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中,那整整齊齊的隊(duì)列中,也許并不豪華,沒(méi)有什么創(chuàng)新,可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。

      將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中,正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中,每一位幕后工作者忙碌的'身影穿梭在你我中間:臺(tái)上,學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件,全校交來(lái)的疊疊稿件,一篇篇翻閱,一張張登記;臺(tái)下,學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊,奔跑于各個(gè)角落,為大家報(bào)來(lái)喜訊;跑道旁,醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕,那感覺(jué),無(wú)法用語(yǔ)言描述,無(wú)法用淚水表達(dá),也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中,就這樣一生不忘。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      一天,天氣很熱,太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地。我和爸爸來(lái)到市場(chǎng)上買了兩只西瓜。

      上樓了,爸爸捧著兩只瓜,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,給我一只瓜吧!”爸爸說(shuō):“你這么矮,力氣有小,抱不動(dòng)的`!蔽覂墒植逯褐^,氣哼哼地說(shuō):“我都九歲了,連個(gè)西瓜還抱不了,太小看人了!您不是總說(shuō)我是個(gè)男子漢嗎?”爸爸聽(tīng)了這話:“好吧,那給你一個(gè)吧!蔽医舆^(guò)西瓜,向樓上跑去,忽然腳一滑,西瓜“咚”地落地裂開(kāi),爸爸撿起兩半的西瓜,把一只好瓜給了我,之后,我小心翼翼地捧著瓜回到家里,我吃了一口,!真甜。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我們每天都生活在光的照耀下,早上有太陽(yáng)光,晚上有燈光和月光還有星光,小時(shí)候我從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得光有多珍貴,總是天真的認(rèn)為光散播在世界各個(gè)角落里,它是世界上最普遍的東西,根本沒(méi)有多稀罕,所以我養(yǎng)成了浪費(fèi)電資源的習(xí)慣,父母經(jīng)常因此責(zé)怪我,給我講一些大道理,但我從來(lái)都不以為然,以為大人總是愛(ài)騙小孩子,肯定是在騙我,直到那一天我才明白這一切都是真的,光真的很重要,為了教育大家要節(jié)約用電,從而出現(xiàn)了一個(gè)節(jié)日晚上關(guān)燈一個(gè)小時(shí),我終于知道了沒(méi)有光的難受。

      我興高采烈的度過(guò)這個(gè)星期的最后一個(gè)放假日,玩的不亦樂(lè)乎有點(diǎn)不想回家的小任性,可是害怕父母的`責(zé)備便心不甘情不愿的往回家的路上走著,天已經(jīng)快要黑了,突然感到一絲寒意,心想為什么平時(shí)這個(gè)時(shí)候都沒(méi)有這么黑,現(xiàn)在怎么突然感覺(jué)那么的黑,除了月光和星光之外,我感到十分的不安,便撒腿就跑回家了,我驚訝的看著母親在急忙的尋找著蠟燭,我十分不愉快的問(wèn)母親為什么不開(kāi)燈,母親告誡我要記得節(jié)約用電,這是為了教育我們大家所做出的明智的行為,一個(gè)小時(shí)之內(nèi)都不能用電,我不開(kāi)心的走進(jìn)自己的房間,剛一打開(kāi)門就被里面的黑暗給驚嚇到了,我立馬跑去找媽媽,但是媽媽根本沒(méi)有時(shí)間理我,我突然覺(jué)得既害怕又無(wú)聊,看電視的念想涌上心頭,可看著沒(méi)有電的家里,心里頓時(shí)多了一份憂傷,原來(lái)電那么重要!

      我在這一個(gè)小時(shí)之內(nèi)心里充滿著恐懼,眼前一片漆黑,腦子里時(shí)不時(shí)的冒出恐怖的念頭,可能是自己平時(shí)逞強(qiáng)看太多的鬼故事了,現(xiàn)在想想真的怪可怕的,我為了平復(fù)自己的心情打算站在原地不動(dòng)了,突然有東西拍了我一下,我本能的尖叫了起來(lái),母親被我嚇的也尖叫了起來(lái),父親以為發(fā)生了什么事,急忙的往我們這邊跑來(lái),我發(fā)現(xiàn)是母親就停止了叫喚,母親生氣的叫我去吃飯,我弱弱的問(wèn)了一下那么黑去哪兒吃?母親此時(shí)已經(jīng)點(diǎn)上了蠟燭,準(zhǔn)備吃飯,我看到了眼前的一切,難道我們要吃燭光晚餐了?心里十分的興奮,吃完飯后過(guò)了一會(huì)兒,家里的燈終于都亮了起來(lái),望著眼前的一切心里十分的激動(dòng),立馬打開(kāi)自己心愛(ài)的電視機(jī),我明白了我們應(yīng)該要珍惜點(diǎn)資源,節(jié)約用電,沒(méi)有電的生活真的很難受。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

    親愛(ài)的媽媽:

      您好!

      我們中國(guó)有句古話,百善孝為先。意思是說(shuō):孝敬父母是各種美德中占第一位的。

      我以前聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩從小和媽媽相依為命。她們的生活并不是很富裕。媽媽每天辛苦工作,每次回來(lái)時(shí)都會(huì)給她帶一塊小小的年糕,這是她最大的快樂(lè)。

      有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯的時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),天越來(lái)越黑,雨越下越大,小女孩決定去找媽媽,當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿著一塊小小的年糕,倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。

      雨一直下著,小女孩不知哭了多長(zhǎng)時(shí)間,就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做這首《感恩的心 》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿了堅(jiān)強(qiáng)的臉頰上滑落下來(lái)。

      從我們來(lái)到這個(gè)世界上的第一刻起,我們便擁有了太多,這一切都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂(lè);擁有了幸福;也擁有了力量!我們才會(huì)在生活中堅(jiān)持不懈、勇往直前!

      記得有一天晚上,我做完作業(yè)就睡覺(jué)了,臨睡前我囑咐您早點(diǎn)睡,您說(shuō)您待會(huì)再睡,可當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是深夜了,洗衣間的燈還亮著,我好奇的`走到洗衣間門口,看見(jiàn)您還在洗衣服,我知道您深夜洗衣服是為了白天能多做一些事情。面對(duì)輕輕的洗衣聲,我和爸爸竟渾然不知。我推開(kāi)洗衣間的門,小聲對(duì)您說(shuō)早點(diǎn)睡吧媽媽。隨后我朝您的房間看了一眼,發(fā)現(xiàn)您的床還沒(méi)有鋪好,我便悄悄地走進(jìn)房間,幫您鋪好被子,盡管只是舉手之勞。第二天您還夸我長(zhǎng)大了,而且也比以前懂事多了!

      鴉有反哺之恩,羊有跪乳之情。孝敬父母從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,從生活中細(xì)小的事情做起,一點(diǎn)一滴,用心來(lái)做。發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!

      祝媽媽:身體健康,永遠(yuǎn)美麗!

      愛(ài)您的女兒:xxx

      XX年4月7日

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      端午節(jié)的.粽子又甜又香,但是我只會(huì)吃不會(huì)包。今天,媽媽帶我去外婆家學(xué)包粽子。

      到了外婆家,我讓外婆準(zhǔn)備了粽葉和大米。開(kāi)始包粽子了,先拿兩塊粽葉,一上一下地疊好。然后,兩手一轉(zhuǎn),就變成了一個(gè)漏斗形的“帽子”。我在“帽子”里放些大米,然后用手緊緊地捏住“帽子”。然后把上面的粽葉蓋上捏緊,看一看大米有沒(méi)有漏出來(lái)。最后用繩子把它牢牢地綁起來(lái)。

      在外婆的幫助下,我的粽子就大功告成了!哈哈!