家鄉(xiāng)變化的二年級作文7篇[精]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的家鄉(xiāng)變化的二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家鄉(xiāng)變化的二年級作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)以前是很美的，那里山清水秀，河水清澈，鳥語花香。最近家鄉(xiāng)建了很多工廠，工廠排出的廢氣、污水，把很多農(nóng)作物都毒死了。魚塘里的水不再清了，很多魚都死了。那嚴(yán)重的污染，威脅著人們的健康。

　　后來，人們?yōu)榱烁纳骗h(huán)境，就去種植了很多花草樹木，打撈魚塘里的'垃圾，投放了很多魚苗。

　　十年后的家鄉(xiāng)，天藍(lán)了，樹綠了，水清了，馬路變寬了，一棟棟的新房子也像雨后春筍般建了起來。我的家鄉(xiāng)真美��！

　　人們深深地意識到，只有保護(hù)好環(huán)境，才能真正過上幸福的生活！

家鄉(xiāng)變化的二年級作文 篇2

　　有一個地方，很多農(nóng)民都來到了碧綠碧綠的`草地上，旁邊有許多大樹。還有一條小河，河里有很多鴨子。

　　后來農(nóng)民們就開始砍樹了，只有樹樁了，小草都變黃了。他們來釣魚，可是河水也干了，小魚都沒有了。天空閃起了雷電，農(nóng)民們又來釣魚了。沒有魚他們悔后了。

　　這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴我們一個道理：不要砍樹木，要保護(hù)環(huán)境，不然我們將不能生存下去。

家鄉(xiāng)變化的二年級作文 篇3

　　閑暇時候，我和母親坐在一起聊天，聽她無意中談起從幼年到現(xiàn)在的一些生活經(jīng)歷，從母親不乏感慨的話語中，我深深感受到了家鄉(xiāng)的變化。

　　在媽媽小的時候，姥姥既要上班，又要送媽媽上幼兒園。姥姥不會騎自行車，不多的幾路公汽兒又沒有一輛是通過我家附近的。所以每天早上，姥姥總要很早出門，領(lǐng)著媽媽走半個多小時的路。遇到雨雪天氣就更加困難了。有時姥姥要頂著風(fēng)雪背著媽媽上班。媽媽說，那時幾乎看不見任何輕巧的機(jī)動車，對出租車亦是聞所未聞，至于現(xiàn)在這樣既方便又經(jīng)濟(jì)的人力車，那時更是想都不敢想了。

　　到了媽媽剛上班的時候，狀況有了一些變化，上下班可以坐單位的“廠車”，平時出門也能乘公共汽車了�？墒亲�公汽的困難又給她帶來很大的煩惱。那時，由于交通工具比較單一，大多數(shù)人出門要乘公汽兒，而車站的.發(fā)車量是有限的，這一方面延長了人們等車的時間，另一方面又造成了汽車的超載。媽媽說，要是運氣不好，一輛車要等上幾十分鐘，上了車，不但沒有座位，而且車內(nèi)水泄不通，甚至沒有插腳的地方。她就曾經(jīng)在擁擠的公共汽車?yán)锱獊G了五十塊錢。可這又能怨誰呢?

　　到了九十年代末的今天，家鄉(xiāng)的交通在發(fā)生著日新月異的變化。不要說那揮手即停的出租汽車川流不息，輕巧方便的摩托車疾駛?cè)顼w，單看那寬敞的馬路和過街天橋，還有那等車人日漸稀少的公汽兒站點兒，就知道家鄉(xiāng)的交通正向多元化方向發(fā)展。媽媽在陰雨天上班可以坐人力車；全家出行可以乘環(huán)城旅游車；有急事出門，出租車自然是首選。家鄉(xiāng)的交通在變化，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)也在發(fā)展。作為交通要道的瀕海重鎮(zhèn)，運輸業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展都要以便利的交通為前提條件。

　　路寬了，人們的心也寬了；速度快了，人們的干勁也足了。在世紀(jì)之交的今天，家鄉(xiāng)面臨著前所未有的大好機(jī)遇。駐足在城市寬敞的馬路上，看車流如潮滾滾前進(jìn)，深信家鄉(xiāng)的明天會更加美好。

家鄉(xiāng)變化的二年級作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)里有許多挺拔的小松樹，樹子中間又一條大河，河水多多的`，河岸邊有許多碧綠的小草，河水一年四季都流著，河水里有許多小魚，河面上有一些鴨子，鴨子嘎嘎叫著！好像在說：“這個地方真好�。　眮淼竭@里的人都說：“這兒真的是人間天堂啊�！庇幸恍┖⒆咏�(jīng)常來這里釣魚。

　　人們現(xiàn)把樹木一棵一棵砍掉。河水足步地減少了，小草也減少了，人們只好到河里去釣魚了，但是，人們的思路還是沒有停止，他們還是繼續(xù)砍伐樹木，小草一棵也沒有了，小樹葉一棵也沒了，河水也沒有了，人們扛著魚竿望著天空，一道道閃電劈來，人們現(xiàn)在后悔了，但是后悔已經(jīng)來不經(jīng)了，人們還不知道是他們造成的。

　　這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個道理：我們不要亂砍樹，要愛護(hù)樹木。

家鄉(xiāng)變化的二年級作文 篇5

　　有一個地方，很多農(nóng)民都來到了碧綠碧綠的.草地上，旁邊有許多大樹。還有一條小河，河里有很多鴨子。

　　農(nóng)民們來到了地上砍樹，只有樹蓋了，小草都變黃了。他們來釣魚了。

　　天空閃起了雷電，農(nóng)民們又來釣魚了。沒有魚他們悔后了。

　　這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴我們不要砍樹木。

家鄉(xiāng)變化的二年級作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)有許多挺拔的小松樹，樹木中間有一條大河，河水多多的，河岸邊有許多碧綠的小草，河水一年四季都流著，河水里有許多小魚，河面上有一些鴨子，鴨子嘎嘎叫著！好像在說：“這個地方真好�。　眮淼竭@里的人都說：“這兒真的是人間天堂啊。”有一些孩子經(jīng)常來這里釣魚。

　　后來人們把樹木一棵一棵砍掉。河水逐步地減少了，小草也減少了，人們只好到河里去釣魚了，但是，人們的思路還是沒有停止，他們還是繼續(xù)砍伐樹木，小草一棵也沒有了，小樹葉一棵也沒了，河水也沒有了，人們扛著魚竿望著天空，一道道閃電劈來，但就是不下雨。人們現(xiàn)在后悔了，但是后悔已經(jīng)來不及了，人們還不知道是他們造成的.。

　　這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個道理：我們不要亂砍樹，要愛護(hù)樹木。

家鄉(xiāng)變化的二年級作文 篇7

　　從前，有一個很美的地方，那有高大的樹木，還有一條清澈的`小河，小河里有許多小鴨，小鴨子嘎嘎叫著，好像在說：“這里的的風(fēng)景好美啊！這里的風(fēng)景好美啊！”小河旁邊的草地長得綠油油的，一群孩子天天都來這里玩耍。

　　人們開始砍樹，過了幾個月，一場雨也沒下過，綠油油的草變得枯黃，茁壯的大樹只有樹枝了，小河逐步小了，小朋友來釣魚，一條魚也釣不著了。

　　又過了一久，還是不下雨，小河只有一小點兒了，小樹沒有了，小草逐漸少了，天上打著雷，可是一滴雨水也沒有下下來，小朋友抬著魚桿，望著天空，可他們不知道，樹是他們砍的，他們就一直望著天空，很想吃魚。

　　我們學(xué)會了一個道理：不要砍伐樹木，要保護(hù)環(huán)境，不然一切苦果將由我們自己承擔(dān)。