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    小學二年級作文

    時間:2024-02-03 07:18:07 二年級 我要投稿

    實用的小學二年級作文[精華7篇]

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的小學二年級作文[精華7篇]

    小學二年級作文 篇1

      父親在電話那頭聽說我病了。并且在前一天就已經(jīng)發(fā)燒第二天才打電話告訴她。父親連忙風風火火的從家里趕到了學校。

      看到因為發(fā)燒而面紅耳赤的我,一向穩(wěn)重的父親慌了,連忙伸手摸我的額頭:“哎呀,你這孩子額頭咋那么燙呢,萬一出啥事怎么辦?”

      聽見父親這著急卻帶關切的語氣。我剛想開口安慰一下他,誰知父親一把拉住我的手,然后萬分急切地說:“別說話了,現(xiàn)在最要緊的就是你的病,先跟爸爸去醫(yī)院,這發(fā)燒可拖不得!庇谑俏覀冏搅塑嚿。

      也不知道過了多久,父親走了過來,再次摸了摸我的額頭:“嗐……怎么還是那么燙,不過已經(jīng)到了醫(yī)院門口了!备赣H的語速緩了些許,雖然還是難掩其中的擔憂,但與之前相比已經(jīng)鎮(zhèn)定了不少……

      躺在潔白的病床上醫(yī)生根據(jù)病癥兒兌好的藥水,正順著那細長的針管,一點一滴地通過我的血管流入我的體內(nèi)。隨著時間的流逝我已經(jīng)輸了兩瓶藥水了?蓛蛇叺哪橆a依舊紅紅的,燙燙的。頑固的高燒依舊不肯退去。父親見勢不妙連忙叫來了護士,護士拿著溫度計來給我量體溫。結(jié)果一看——三十八度六。父親瞬間就急了:“護士,這是怎么回事?怎么這高燒還是不退?”

      跟父親比起來,護士就顯得格外冷靜:“你接熱水給孩子喝了嗎?”聞言,父親搖了搖頭。

      護士連忙叮囑道:“記住,要多給孩子喝溫水,不要喝冰水,喝溫水更容易出汗,多喝溫水,盡量多排小便,只有這樣才能更好、更快的退燒!倍谶^后,護士便離開了,父親也不耽誤。連忙去隔壁給我接熱水去了。

      父親走后,病房里的人我一個都不認識,也許是一種孤苦無依的心理,迫使我的眼睛直直地盯著窗子看。因為透過潔白的玻璃,我可以看見走廊上的路人當然,爸爸接水,回來時他也會路過那個窗子,我也可以看見他。

      忽然一個身影出現(xiàn)在潔白的窗玻璃上,我當時的'內(nèi)心深處是這樣的:這老爺爺好眼熟,與我的爸爸有三分相像,就連穿的衣服都難以辨認,只是,我的爸爸沒有他那么老。

      可當看見我心中的老爺爺端著一杯水朝我走路的時候,我愣住了。那不是我的爸爸嗎?

      原來,我的眼睛一直在騙我,我看到的并不是真正的爸爸,而是我心中的那個依舊年輕高大的爸爸,卻不知道爸爸的老態(tài)已經(jīng)被時間一點一滴揭露。我好想快點長大,好報答父母,因為我知道,我可以等到我事業(yè)有成,可是我的父母等不了。我唯一能做的就是照顧好自己,讓他們少操一點心。然后從現(xiàn)在開始,盡自己的最大去孝順父母,哪怕只是為他們洗個腳……

    小學二年級作文 篇2

      我的頭發(fā)長了,爸爸說爺爺會剃頭,于是,我被爸爸連哄帶騙的騙走了。

      我心有余悸的來到了我的爺爺家。到門口,我心亂如麻的問爸爸:“爺爺……他到底……到底……會不會剃頭呀?”爸爸胸有成竹的說:“那當然咯,我可是你爺爺剃頭剃頭到中學哦!”我走到了爺爺?shù)拿媲,說明了來意,爺爺便洋洋得意的吹起了牛。開始剃頭了,我畏縮不前,可還是無濟于事,硬是被爺爺給拉去了。我只好啞口無言的任由他擺弄?晌铱此'剃頭的技術卻是丑態(tài)百出,他手中的電剪在我頭上往上剃,剃到中間的時候,突然就翹了起來。我有不想指正他,只好忍氣吞聲的坐著。頭終于剃完了,奶奶和爸爸都說好呀好,我去照了鏡子,卻不是很滿意。

      回到家,媽媽看了大發(fā)雷霆。粗暴蠻橫的說:“這頭是誰剃的?怎么這么難看?”我張口節(jié)舌的說:“是……爺爺……剃的。”媽媽說:“你看看你頭后面!蔽夷弥R子照了照,看了著后我簡直想哭。我明天該怎么上學呀?幸虧媽媽急中生智,拿了頂帽子給我戴。哎,我真是追悔莫及呀!

    小學二年級作文 篇3

      我最崇拜的不是什么紅得發(fā)紫的明星,也不是什么擁有發(fā)達到爆炸頭腦的人,也不是......其實,我最崇拜的人近在眼前,而且每個人都擁有,哈哈,你猜到了吧?對,沒錯,他就是我們的母親。

      在你小時,是誰在撫摸著你,讓你入睡?有是誰在你哭泣時安慰你,哄你開心?對,都是她,她仿佛是無所不能,為了你可以付出一切。

      我的媽媽,長相一般,臉有點黃兩腮紅彤彤的,頭發(fā)是卷發(fā),并且染成了黃色,媽媽平時不怎么打扮,只是有時為了見顧客,才會費盡心思打扮一番。

      我媽媽的職業(yè),也許有人厭惡,也許有人反感,但她對自己的這份職業(yè)還算滿意,他的職業(yè)是什么?對哦,還沒有告訴大家,我媽媽是個買保險的。當我問媽媽她的職業(yè)是什么樣的時候,媽媽就會告訴我:“其實我還算滿意,不需要每一分每一秒都限制著,也不是每天回不了家,而且,其實賣保險這項工作并不是誰都能做呢。”

      對,沒錯,我媽媽做大的特點就是嘴巧。一般別人的事,她大部分都能說好,這也許就是遺傳吧......

      我的媽媽做菜也算不錯,和餐館里的.不相上下(反正對我來說是這樣的),一般來了客人她都會親自下廚,有的才來過我家一次的人,還會問這是在哪家餐館的,還蠻好吃的,我想多買一些,這是我媽媽就會很得意的說:"哈哈~這是‘陳家餐館’的,新開張的啊!"此時,那位客人便恍然大悟,笑了出來。

      我媽媽她的特點有很多——她不僅愛自己的職業(yè),而且還附有幽默,這就是我的媽媽,也是我的偶像,當然,也是我最愛的人。

    小學二年級作文 篇4

      在生活中,我們常常會因一幕而終身難忘。也許是有人助人為樂,也許是有人見義勇為?勺屛译y忘的還是那一次……

      那是在一個寒風刺骨的早晨,我穿著大厚棉衣都感到微微的涼意。在街道一旁,我看到了一個乞丐。他穿著單薄的衣服,在寒風中瑟瑟發(fā)抖。這時,一個小女孩走過來,輕輕地將一枚一元硬幣,放在乞丐面前的'破碗里。之后,她瞪著一雙秀氣的大眼睛,嫩聲嫩氣地對乞丐說:“叔叔,給您!”也許就是這一幕深深地打動了我,感動的淚水奪眶而出。對乞丐施舍,也許這只是一個微不足道的行為,可它打動了我,使我終生難忘。

      這一幕,永留在我的記憶中。

    小學二年級作文 篇5

      按照時間算現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了!但,牽;▍s在這時候開花了!

      花開時,葉子間掛滿了各種各色的小喇叭,有紅的、藍的、紫的……大大的口兒,長長的筒兒,像一個個漂亮的小酒杯,所以人們又叫它喇叭花。遠看,牽;ǖ淖仙Я耍兂闪税咨,好似一團雪一樣潔白;近看,一個個小喇叭似乎能發(fā)出進攻命令的號角。

      每當秋風拂過,爬滿籬笆的.綠葉襯托著牽牛花,在微風中顫顫抖動,就像一群群的紫蝴蝶撲打著翅膀,翩翩起舞,非常好看;有些牽;ú⒉焕@著籬笆,卻悄悄的繞在老樹上們繞的老高老高,有點像樹的一件新衣。當秋風拂過,它們好像是因為繞的高而洋洋得意。從它炫耀的翩翩舞姿上,不難看出它是多么驕傲!

      牽;ǖ墓,像一盞盞小燈,向下垂著,好像在尋找適宜的地方,然后把種子彈落,讓它們在那里安家,到春天,好再長出綠色的小生命。

      細看牽;ê妹!

    小學二年級作文 篇6

      大自然就像一本看不完的書,任我們在書海中遨游?茖W家觀察大頭鯨的體型,造出了開得更快的船;探尋蝙蝠為什么能在夜間暢通無阻地飛行,發(fā)明了雷達;從狗鼻子上得到靈感,發(fā)明了電子鼻;通過觀察青蛙,研制出了電子蛙眼……

      說起蒼蠅,大家都會皺起眉頭。尤其夏天一到,這些討厭的家伙飛來飛去,垃圾堆、衣服、桌子……無處不在,傳播細菌,引發(fā)疾病。每次我都想把它一拍了之,有時,蒼蠅停在面前,我打算從后面進攻,眼看著要碰到,它卻以閃電般的速度飛走了;有時,我拿起電蚊拍幫忙,無論動作多么輕,它都能輕輕松松地逃脫我的'手掌心。這是為什么呢?蒼蠅的后面也有眼睛嗎?還是蒼蠅有特異功能,能及早感知危險?這些問題一直困擾著我,我懷著好奇心去問媽媽,媽媽笑著說:“自己想一想吧,它跟一種動物有相似之處!

      這更勾起了我的興趣,究竟是哪一種動物呢?鄰居阿姨是生物老師,她捏了捏我的小耳朵,把我?guī)У郊依,找出一些圖片讓我仔細觀察,認真比對,一番查找之后,我發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛跟蜻蜓的眼睛很像。原來,蒼蠅看東西并不是靠轉(zhuǎn)動眼球來觀察。蠅眼表面是光滑平整的,如果把它放在顯微鏡下,就會發(fā)現(xiàn)它的一個眼睛是由3000多只小眼組成,一雙蠅眼就有6000多只小眼,這樣由許多小眼組成的眼睛,叫做復眼。這結(jié)果可把我驚呆了!雖然這復眼讓我們望著蒼蠅“橫行霸道”無計可施,但是科學家受到啟發(fā),研制出了蠅眼透鏡,安裝在照相機上,分辨率很高,在科學研究和軍事上都有著特殊的作用。

      大自然真奇妙,我以后要多走進大自然。

    小學二年級作文 篇7

      今天是一年一度的母親節(jié),老師,我想對您悄悄地說:您雖然不是我的母親,但有慈母般的溫柔和撫愛,每當放學,同學們來你這里學習的時候,您知道同學們肚子都餓得饑腸轆轆,馬上拿出為我們準備好的面包、餅干和一些我們喜歡吃的食品。我一邊吃一邊品味到您真是一位體貼入微、急人之困的好心人。

      老師,您把每個學生看做自己的孩子一樣陪伴我們成長,您把我們的一舉一動都看在眼里,如果同學的臉上或手上有劃痕,您都看在眼里,都要過問。如果我們做錯了什么,您會耐心、細心地教導我們。您關心我們的學習,學?纪暝嚭螅偸且蚵犖覀兊腵成績?nèi)绾,對取的好成績的同學,您會向他們投來贊許的目光,露出滿意的微笑;對成績下滑的同學,您會用鼓勵的神情看著他們,并語重心長地說:“不要氣餒,只要用心,踏踏實實地學習,好成績會與你同行的”。

      自從我來到您的輔導班學習,讓我感受到您無私的將自己的智慧一點一滴地傳授給我們,我不光積累很多知識,掌握了寫作文一些方法和技巧,越來越喜歡寫作文,還明白了許多做人做事的道理。

      人們都說父母是我們的第一任老師,那么老師就是第二任父母。老師,您為我們所做的一切,都是無法用語言代替,只能用心來表達!

      在母親節(jié)的到來之日,我用零花錢給您買了一束紅艷艷的康乃馨,那火紅的花瓣代表我對您的敬佩之心,陣陣花香代表我真誠地祝福:老師,您永遠健康!我永遠愛您!

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