二年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的爸爸個(gè)子高高的,眼睛大大的,常常留著短頭發(fā),顯得總是那么有精神.
爸爸是老師,非常的辛苦.每天早上六點(diǎn)起床,中午十二點(diǎn)回家,回了家還要給我做飯.因?yàn)槊ο挛缤ǔ2换丶?晚上很晚才回來(lái),大多數(shù)時(shí)間我都睡著了。
有一次,快放學(xué)時(shí),下起了大雨,我沒(méi)拿雨傘,以為要淋雨了,我走到路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)爸爸,他正冒著大雨等我.原來(lái),爸爸是專門(mén)為我來(lái)的.
還有一次,我忘了帶鑰匙.回不了家.爸爸正在上課,他本來(lái)是不回家的',可是為了我,專門(mén)給我開(kāi)門(mén),并為我做飯.
還有很多類似的事,這說(shuō)明,爸爸非常的愛(ài)我.
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在我們身邊有很多令人敬佩的人。我最敬佩的卻是極為普通的環(huán)衛(wèi)工人。他們不管再惡劣的天氣,也要為大家清潔環(huán)境。
炎炎夏日。毒辣的太陽(yáng)照著大地,天氣是那樣的悶,空氣也不是那樣清新,沒(méi)有一絲風(fēng),渾身上下哪都不自在。我恨不得整天宅在家里,吹著空調(diào),邊看電視邊吮著冰棒。正當(dāng)我沉浸在這美好想象 中時(shí),“嘩嘩,呲啦,呲啦”聲,環(huán)衛(wèi)工人正在進(jìn)行第二輪的清潔。在這夏季里,早上那一輪還可以,尤其是下午這一輪,雖說(shuō)是下午,但二點(diǎn)左右。她們已是汗流浹背,衣服都濕透了,汗水直往下淌 ,可她們還是微笑地工作著,雙手緊握著掃把,認(rèn)真地掃著。她們一下又一下,不知疲倦。
秋季。落葉像一只只蝴蝶飛落下來(lái),大地像鋪上了一條大毯子。環(huán)衛(wèi)工人又不厭其煩地拿起掃把,一遍遍地掃著落葉和灰塵。
冬天。北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,鵝毛大雪紛紛飄落。有些路面還結(jié)了冰?稍倮涞奶欤h(huán)衛(wèi)工人還是早早地上班,用鏟子費(fèi)力地鏟著冰。他們?yōu)榱诵腥说姆奖愫桶踩D難地鏟著,她們的'臉凍得像紅 透的蘋(píng)果。
環(huán)衛(wèi)清潔只是一種極為平凡的職業(yè)。她們的無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),真得很令人們敬佩!在我們身邊還有許許多多默默無(wú)聞為大家做貢獻(xiàn)的人,我們要為他們喝彩!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,是教育規(guī)范后代的準(zhǔn)則,也叫家法。好家規(guī)會(huì)造就好家風(fēng),家風(fēng)即門(mén)風(fēng),不同的家庭有不同的家風(fēng),顧名思義,家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與風(fēng)尚,也就是家規(guī)、家訓(xùn)形成的習(xí)慣。善、孝、仁、禮等品德,尊老愛(ài)幼、勤儉持家、重德修身等品質(zhì),都可以引領(lǐng)家庭成員積極向上、健康成長(zhǎng)。
我們家也有許多的家規(guī),生活上的有像什么“食不言,寢不語(yǔ)”了,東西不要亂扔亂放了,吃有吃相、坐有坐相了··這些都是要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在行為上,父母從小就教育我對(duì)人要有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,對(duì)父母要孝順。他們是這樣教育我們,也是以身作則這樣做的,我給大家講幾個(gè)發(fā)生在我父母身上的真實(shí)事例吧!
我的媽媽是個(gè)大孝女,每次回姥姥家,都會(huì)買一些姥姥、姥爺愛(ài)吃的.食物,挑那些軟的、好消化的。因?yàn)槔牙、姥爺(shù)难例X都不好了。在家?guī)退麄冋砑覄?wù)、燒幾道菜,飯后微笑著聽(tīng)姥姥、姥爺講“大道理”,很有耐心。在奶奶有病的
幾年里,媽媽也每個(gè)星期都要到奶奶家,給奶奶買藥。奶奶的下身經(jīng)常發(fā)炎、紅腫,媽媽每次都細(xì)心地為奶奶上藥。爸爸說(shuō)
他從心里感謝媽媽,每一次吵架,想起媽媽做的就什么都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德,我也要
向她學(xué)習(xí)。我家的家風(fēng),我說(shuō)起來(lái)就是:孝敬父母、忠厚誠(chéng)信、勤儉持家、知書(shū)達(dá)理。以上這些就是我的家庭里的關(guān)于家風(fēng)的故事。
好的家風(fēng)才能創(chuàng)造出好的家庭,俗話說(shuō):家和萬(wàn)事興,相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提,在此基礎(chǔ)上的家庭,才是幸福美滿的家庭。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有家庭和睦,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。好的家風(fēng)需要傳承,也需要總結(jié),不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓(xùn)。
寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛出生的時(shí)候,頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,像帶著一頂黑帽子似的。媽媽還說(shuō),我小時(shí)候胖得連鼻子都看不見(jiàn)了,一笑,眼睛就瞇成一條縫了,可愛(ài)極了。上學(xué)以后的我瘦了,別人都說(shuō)我胖乎乎的小臉和小手不見(jiàn)了,變漂亮了,每當(dāng)這時(shí)我心里總是美滋滋的。
我可是個(gè)多才多藝的小姑娘。我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà),體育也很棒,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能跑在前幾名呢!我還特別喜歡游泳,每星期我都會(huì)去游泳館訓(xùn)練,已經(jīng)學(xué)會(huì)了三種泳姿了,每當(dāng)在水里自由自在地暢游時(shí),我都覺(jué)得我像條小魚(yú)似的',快樂(lè)極了。
我在老師眼里可是個(gè)特別乖的孩子,前幾天,還被同學(xué)們推選為班里的紀(jì)律小標(biāo)兵呢。我有許多的朋友,文靜的于志佳,學(xué)習(xí)成績(jī)很好的唐韻蕾,還有和我一樣不愛(ài)舉手發(fā)言的段京晶,她們都是我的好朋友。
不過(guò),我也有煩惱。在課堂上,如果你看到哪個(gè)小朋友總是不積極舉手發(fā)言,那也是我,不過(guò)現(xiàn)在的我正在努力改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)勇敢自信的孩子。
這就是我,一個(gè)膽小而又正在努力改變的小女孩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我很幸福,因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母;我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣袨槲艺陲L(fēng)擋雨的父母。我在父母的愛(ài)中開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)。他們的愛(ài)都化成了一件件小事,銘記在我心中。
我記得有一次,我不小心摔倒了,在一陣疼痛之后我哇哇大哭。爸爸我的媽媽聽(tīng)到我的哭聲后立即跑過(guò)來(lái)安慰我。把我安撫好以后,爸爸急忙去拿紅藥水,他著急地把柜子都翻了個(gè)遍才把紅藥水翻出來(lái),我的媽媽小心地給我涂紅藥水,邊涂還邊往我手指上吹氣,給我減輕疼痛?粗职治业膵寢屖置δ_亂的樣子,我的`眼淚也止住了。
有一個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨,我要去補(bǔ)習(xí)班上課。在路上,風(fēng)毫不留情地吹到我臉上,再加上爸爸騎的是電動(dòng)車,風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里,我更加冷了。爸爸問(wèn):“冷嗎?”我說(shuō):“冷!卑职终f(shuō):“那我把我的衣服拿給你穿吧!”說(shuō)完,便把電動(dòng)車停下來(lái),把自己的衣服脫下來(lái),穿到我身上。我一穿上爸爸的衣服,就不覺(jué)得冷了。我問(wèn)爸爸:“你不冷嗎?”爸爸說(shuō):“我不冷!钡窃诼飞,我明明看見(jiàn)爸爸的手正在悄悄地發(fā)抖。我也心也跟著顫了一下。
爸爸我的媽媽,你們對(duì)我的愛(ài),我都看在眼里記在心里。不善表達(dá)的我就在這里跟你們說(shuō)一聲:爸爸我的媽媽,我愛(ài)你們!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日的早晨,我們?nèi)乙黄鹑ワL(fēng)景優(yōu)美的香山公園。一走進(jìn)香山公園的門(mén)口,一眼望去,到處是連綿起伏的山,峰戀重迭像海面上起伏的波 浪。山上長(zhǎng)滿了綠油油的大樹(shù)。我們一邊爬山一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,不知不覺(jué)地爬到了平臺(tái)。那里有很多人,大家做著各種的'運(yùn)動(dòng)。突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)老奶奶, 有的把腿架在樹(shù)枝上在壓腿,有的在用后背蹭樹(shù),樹(shù)仿佛被折磨得痛苦地呻吟著。我好像聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)說(shuō):“放開(kāi)我吧!我快要不行了,如果我死了人們將看不見(jiàn)綠色, 優(yōu)美的環(huán)境里將沒(méi)有我的身影,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)大家養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣吧。”我再也看不下去了,迅速地跑到老奶奶的跟前說(shuō):“奶奶,請(qǐng)您愛(ài)護(hù)花草樹(shù) 木!崩夏棠炭粗艺f(shuō):“對(duì)不起,今后我們要向你學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣!蔽逸p輕地扶正那幾棵受傷的小樹(shù),把自己的水給它們喝。
太陽(yáng)落山了,我回到了家。剛到樓下,我看見(jiàn)幾只小狗正在草地內(nèi)追跑打鬧。我快速跑過(guò)去,把小狗一只只地抱出來(lái),并且蹲下來(lái)對(duì)它們說(shuō):“花草樹(shù)木是人類的朋友,你們要愛(ài)護(hù)它!毙」泛孟衤(tīng)懂了我的話,不好意思地走了。
我想,好習(xí)慣是平時(shí)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的,我一定要多宣傳,讓大家都來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,軍軍到公園里玩耍。經(jīng)過(guò)一棵樹(shù)下時(shí),軍軍看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在爬樹(shù)要抓小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嚇得 “撲撲”翅膀飛走了,鳥(niǎo)窩也摔下來(lái)了。
軍軍連忙跑過(guò)去,大聲說(shuō):“小弟弟快下來(lái),不能傷害小鳥(niǎo)!”小弟弟聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“我沒(méi)有傷害他們,我只是想跟它們玩! 軍軍說(shuō):“可是它們以為你想傷害它們呢。小鳥(niǎo)是我們的朋友,不能傷害它們,如果鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)它的孩子和家都沒(méi)有了,該多著急呀!毙〉艿苄呃⒌氐拖铝祟^,說(shuō):“大哥哥,我知道錯(cuò)了,我再也不傷害小鳥(niǎo)了!
這時(shí)軍軍小心地爬上了樹(shù)去,小弟弟很納悶,急忙問(wèn)他:“哥哥,剛才你不是說(shuō)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)嗎?”只見(jiàn)小軍只是笑了笑,把自己頭上的帽子摘下來(lái)放在了樹(shù)杈上。不遠(yuǎn)處正飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)們,看見(jiàn)自己又有了一個(gè)新的`鳥(niǎo)窩,連忙飛了回來(lái),它們圍著自己的新窩嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”
小軍和小弟弟都開(kāi)心地笑了!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在高作鎮(zhèn),是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。下面我就來(lái)給大家介紹高作的四季。
春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。放眼望去,處處有著迷人的風(fēng)景。春風(fēng)拂過(guò)柳梢,讓它翩翩起舞。小草也探出頭來(lái),觀看著美麗的世界。五顏六色的花朵婀娜多姿。萬(wàn)物長(zhǎng)出了嫩芽。田野里一片綠油油的景象,金燦燦的油菜花上有著正在采蜜勤勞的小蜜蜂,小燕子從南方飛來(lái),為春光增添了許多生趣。春天是美麗;可愛(ài)討人喜愛(ài)的小姑娘。
夏日炎炎,知了在樹(shù)上高唱:“天熱了,天熱了!濒~(yú)兒們?cè)谇宄阂?jiàn)底的魚(yú)塘,小溪,河流里自由自在的玩耍;螃蟹在蟹塘里靜悄悄地聽(tīng)著美妙的音樂(lè)。農(nóng)民伯伯在田里管理著秧苗。家家戶戶的農(nóng)民們都有一小片綠色蔬菜園。夜晚,不但青蛙通知人們:“呱呱——我們來(lái)捉害蟲(chóng)保護(hù)莊稼了!倍姨焐系姆毙窍蛭覀冋Q畚⑿,一閃一閃的。數(shù)不勝數(shù)。夏天真是頑皮的男孩。
秋高氣爽,碩果累累。一派豐收的景象,大豆發(fā)出了銀鈴般的笑聲,玉米笑開(kāi)了嘴。沉甸甸的稻子一片片,一陣微風(fēng)吹過(guò)好似波浪起伏一般。葡萄一串串的像寶石。柿子像紅燈籠似的高掛在枝頭,還有茄子、西紅柿······使農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。秋天真迷人。
鵝毛大雪,滴水成冰。人們換上了棉裝,大地?fù)Q上了銀色的.西裝,顯得鶴發(fā)同顏。小孩子們有的玩打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球。大人們聚在一起談笑風(fēng)聲。充滿了喜氣洋洋的氣氛。冬天是富有童心的老爺爺。
看了我的介紹,你們一定心曠神怡,歡迎來(lái)觀賞我美麗的家鄉(xiāng)——高作鎮(zhèn),讓你們一定流連忘返。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在東源縣駱湖鎮(zhèn)。從小,奶奶就經(jīng)常嘮叨家鄉(xiāng)的一切。從她口中,我知道家鄉(xiāng)是這樣的:到處是泥濘的小路,村道坑坑洼洼,爸爸小時(shí)候上學(xué)經(jīng)常摔倒;家家都是低矮破爛的`房子,里面住著一大家子,經(jīng)常因?yàn)閾頂D而發(fā)生矛盾;鄰居們都為溫飽而努力種田,還是生活很貧困;市場(chǎng)上,銷售的東西很少。
從奶奶口中,我對(duì)家鄉(xiāng)的印象就是貧窮落后的。
直到兩年前,我隨爸爸回了一趟老家,眼前的一切讓我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛:寬闊的柏油路直通到家門(mén)口,一棟棟漂亮的樓房拔地而起,鱗次櫛比,我仔細(xì)一看,許多人家里,高檔電器一應(yīng)俱全,不少人還有小車。我和姑姑到市場(chǎng)逛了一下,恰逢圩日,市場(chǎng)人聲鼎沸,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳,我發(fā)現(xiàn),市區(qū)里有的,這里的市場(chǎng)基本都有。
我對(duì)奶奶說(shuō):你騙我,家鄉(xiāng)可不是你說(shuō)的樣子哎!奶奶笑著說(shuō):你這傻孩子,我說(shuō)的是以前啊!
原來(lái)以前和現(xiàn)在差別這么大,這是為什么啊!我不明白?爸爸說(shuō),國(guó)家太平了,黨的政策好了,人民的生活就是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高了,家家步入小康也是遲早的事情。
我還小,我不懂政治,但我知道,感謝國(guó)家太平,感謝黨的政策,才有家鄉(xiāng)的好日子啊!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我是一個(gè)七歲半的小女孩,我長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一對(duì)迷人的`大眼睛,和別人說(shuō)話時(shí)一眨一眨的,就像夜空中的小星星。在別人眼里,我是一個(gè)又聽(tīng)話又聰明又乖巧的好孩子。
我的性格活潑大方、獨(dú)立性很強(qiáng)。有時(shí)又很急躁、很固執(zhí)。
我心情好的時(shí)候,用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就能把一本厚度十二毫米的故事書(shū)一口氣讀完。大人們看了都很驚訝。
有時(shí),我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,情緒會(huì)很低落,莫明其妙生悶氣,無(wú)緣無(wú)故的發(fā)邪火,惹得家人都很生氣。
我很活潑,很開(kāi)朗,所以我的興趣很時(shí)尚、很廣泛。我不但直排輪、滑板玩的好,而且羽毛球打的也不錯(cuò),字也寫(xiě)得很漂亮,美術(shù)參賽作品還得過(guò)三次獎(jiǎng)呢!
我就是這樣一個(gè)連我自己都說(shuō)不清的人,不知您喜不喜歡,請(qǐng)您告訴我。
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