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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-01-23 13:32:23 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)優(yōu)秀作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)有許多挺拔的'小松樹(shù),樹(shù)木中間有一條大河,河水多多的,河岸邊有許多碧綠的小草,河水一年四季都流著,河水里有許多小魚(yú),河面上有一些鴨子,鴨子嘎嘎叫著!好像在說(shuō):“這個(gè)地方真好。 眮(lái)到這里的人都說(shuō):“這兒真的是人間天堂啊!庇幸恍┖⒆咏(jīng)常來(lái)這里釣魚(yú)。

      后來(lái)人們把樹(shù)木一棵一棵砍掉。河水逐步地減少了,小草也減少了,人們只好到河里去釣魚(yú)了,但是,人們的思路還是沒(méi)有停止,他們還是繼續(xù)砍伐樹(shù)木,小草一棵也沒(méi)有了,小樹(shù)葉一棵也沒(méi)了,河水也沒(méi)有了,人們扛著魚(yú)竿望著天空,一道道閃電劈來(lái),但就是不下雨。人們現(xiàn)在后悔了,但是后悔已經(jīng)來(lái)不及了,人們還不知道是他們?cè)斐傻摹?/p>

      這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理:我們不要亂砍樹(shù),要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      在一個(gè)美麗的大森林里,老虎大王想找一個(gè)小動(dòng)物來(lái)接替它做“萬(wàn)獸之王”。于是,老虎大王召集大家都來(lái)開(kāi)會(huì)。在會(huì)上,老虎大王宣布:從現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)動(dòng)物輪流當(dāng)“萬(wàn)獸之王”,每個(gè)動(dòng)物當(dāng)一個(gè)星期,如果誰(shuí)當(dāng)?shù)米詈,以后誰(shuí)就是森林里的新首領(lǐng)。

      第一個(gè)上任的是小白兔,它想我是“萬(wàn)獸之王”,大家都應(yīng)該聽(tīng)我呀!于是,小白兔神氣地說(shuō):“胡蘿卜營(yíng)養(yǎng)豐富,從現(xiàn)在開(kāi)始,所有的'動(dòng)物都要吃胡蘿卜!币宦(tīng)到小白兔的命令,動(dòng)物們都議論紛紛。一個(gè)星期下來(lái),很多動(dòng)物們叫苦連天。

      第二個(gè)上任的是小松鼠,動(dòng)物們都非常擔(dān)心:小松鼠會(huì)不會(huì)命令我們從現(xiàn)在開(kāi)始都要吃松果呢?這時(shí)候只見(jiàn)小松鼠微笑地對(duì)大家說(shuō):“每個(gè)動(dòng)物都按自己的習(xí)慣方式過(guò)日子”話音剛落,大家都高興地跳起來(lái),高聲喊道:“小松鼠萬(wàn)歲,小松鼠萬(wàn)歲……”

      老虎大王看見(jiàn)了,笑哈哈地大吼一聲: “不用再往下輪了。我鄭重宣布,從現(xiàn)在開(kāi)始,小松鼠是我們的‘萬(wàn)獸之王’了!”動(dòng)物們也都很高興,快樂(lè)地歡呼起來(lái)!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      下午,舅媽睡醒覺(jué)后,我們就打出租車去步行街,到了那里我和舅媽就去吃了幾串麻辣燙,然后又去好又多買東西。

      到了那里先看的手機(jī)有看了衣服,最后又去二樓買好吃的東

      西。到了超市的'入口,舅媽說(shuō):“咱們進(jìn)去看看里面有沒(méi)有唇膏!边M(jìn)去之后,首先映入眼簾的是許多客人去購(gòu)買自己想要的東西。買完?yáng)|西我們?nèi)チ寺路颍酝陽(yáng)|西我們就高高興興的回家了。

      真是的一個(gè)快樂(lè)的一天。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      前幾天補(bǔ)習(xí)班給我一只母的孔雀魚(yú),

      但那只母的孔雀魚(yú)好像不喜歡我家的日光等燈(笨笨魚(yú)),

      因此一直攻擊他們,

      所以每當(dāng)我看到那只母的.孔雀魚(yú)靠近我家的日光燈時(shí),

      就會(huì)在魚(yú)缸上面揮一揮手,

      讓那只孔雀魚(yú)離開(kāi)他們,

      但不幸的事發(fā)生了,我家的日光燈被咬死了,

      因此我生氣極了,馬上把那只孔雀魚(yú)隔離,

      讓他一個(gè)人好好的反省,他真的有夠壞耶!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      我今年八歲了,我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以培養(yǎng)我們的'審美情趣,還可以煅煉我們的智慧,發(fā)展想象力。

      想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家需要付出很多努力,我平時(shí)放學(xué)回家多練習(xí)畫(huà)畫(huà),然后在培訓(xùn)班認(rèn)真學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)技巧,掌握方法,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。經(jīng)過(guò)我的刻苦努力,我的畫(huà)越畫(huà)越好,在各類繪畫(huà)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。

      我長(zhǎng)大了要給許多人畫(huà)像,包括自己。因?yàn)槲蚁霝榇蠹易鲆恍┝λ芗暗氖虑椤_@就是我的理想,你的理想是什么,長(zhǎng)大后想做什么,就請(qǐng)告訴我吧!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      我愛(ài)生機(jī)勃勃、鮮花爛漫的春天,也愛(ài)果實(shí)累累的秋天,但我更愛(ài)秋天的早晨,它純潔、涼爽,使人振奮。

      清晨,我背起書(shū)包,歡快地向?qū)W校走去。你看,遠(yuǎn)處的云朵是那樣潔白,正慢慢的向前移動(dòng),薄薄的霧氣就像一層白紗籠罩在大地上。秋天的早晨的空氣像濾過(guò)似的,格外清新。我深深地吸了幾口,。∈鏁硺O了。路旁的樹(shù)上,黃葉落了下來(lái),如一只只美麗的黃蝴蝶在空中快樂(lè)地飛舞。我隨手撿起一片樹(shù)葉,把它當(dāng)作書(shū)簽和標(biāo)本。遠(yuǎn)處的山坡上,棵棵樹(shù)木脫下了黃色的外衣,變得光溜溜的,只有松柏依然那么蒼翠,就如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士屹立在山坡上。馬路上,灑水車正唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《生日歌》,灑水車的兩頭有兩個(gè)像水龍頭一樣的`水管,把地面沖得一塵不染。

      路過(guò)城南公園,就看見(jiàn)了公園的老人在鍛煉身體,他們有的在快樂(lè)地跳舞;有的在認(rèn)真地練劍;有的在盡情的打腰鼓;有的在悠閑地散步。年輕人騎著單車,急急忙忙的趕去上班;小學(xué)生們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,高興地走向?qū)W校;辛勤的叔叔阿姨們拿著掃帚掃落葉,給人們一個(gè)美好的環(huán)境。

      霞光越變?cè)缴,天空粉紅色的云朵漸漸變成深紅色,實(shí)在引人注目,一輪紅日慢慢從東方升起。這時(shí),校園中傳來(lái)少先隊(duì)員隊(duì)歌,校園門口兩邊站著四名披著紅綢帶的禮儀示范隊(duì)員,他們見(jiàn)了老師就用英文說(shuō)“早上好”。見(jiàn)了同學(xué)就問(wèn)早。進(jìn)了校門,一陣清香撲鼻而來(lái),。∈蔷栈,菊花紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞。他們有的像繡球,有的像卷發(fā),有的像龍爪,拼成了一幅五彩繽紛的秋景圖。

      !秋天的早晨,你催人奮進(jìn)、向上,你激勵(lì)人們?nèi)ビ用篮玫奈磥?lái)。

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