小學(xué)二年級(jí)作文精選(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春天到了,一群群大雁從南方飛回來了。路邊的柳樹發(fā)出了嫩芽,仿佛一條條綠色絲帶隨風(fēng)飄舞。桃樹還未發(fā)出芽就開滿了粉紅色的桃花,樹上的小鳥從這棵跳到另一顆,嘰嘰喳喳的唱著快樂的歌,吵醒了沉睡已久的小草,小草探出頭來東張西望……
天上的白云一朵朵隨風(fēng)逐流。耀眼的陽(yáng)光照在臉上火辣辣的。大地上的小草耷拉著老袋。紅橘樹葉有氣無力的為小果實(shí)遮風(fēng)擋雨。原粉紅色的桃花現(xiàn)已變成了一個(gè)個(gè)果實(shí),農(nóng)民伯伯正在地里不停的澆水……
秋天到了。轟隆隆響起了雷聲,一陣陣風(fēng)吹過,小草東倒西歪,路邊的樹木開始落葉了。太陽(yáng)終于吐出了火辣辣的.舌頭恬凈了大地的炎熱。
寒風(fēng)蕭蕭。天空中下著鵝毛般的大雪,朋友們堆雪山,玩雪人,我也經(jīng)不住大自然的誘惑玩起來雪人。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我愛夏天。夏天不像春天一樣萬物復(fù)蘇;也沒有秋天那么碩果累累;更不像冬天那樣白雪皚皚,但它有著自己特殊的美!
夏天,池塘里荷花開了,像小姑娘一樣坐在荷葉上,荷花有紫色的、粉色的、白色的,真是好看!看著眼前的荷花,我忽然想起來幾句描寫荷花的詩(shī)句,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭。”這滿池的荷花,是我在夏天里最喜歡的花。
夏天,一旦要下起雨來天空就電閃雷鳴,就像雷公公用魔法讓天空打起雷來,傾盆大雨嘩嘩的下,真的是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”有一次和姥爺一起被夏天的'雨澆成了“落湯雞”,夏天的雨,那可是說來就來。
夏天的夕陽(yáng)最艷麗,落日像喝多了酒的紅臉醉漢,跌倒在天空的西邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃。
夏天的夜晚很美。小朋友的歡聲笑語(yǔ)一直到很晚,螢火蟲提著一盞盞小燈籠前來湊熱鬧,閃閃發(fā)光別樣搶眼。天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),那些閃爍的小星星似一只只明亮的小眼睛,一顆顆閃亮的小眼睛,仿佛如一顆顆閃亮的小珍珠。偶爾我會(huì)呆呆坐在床上觀看夜晚的天空。
有一次,第一眼我好像看見了每顆星星特意排成勺子形狀在引我注意;接著我再一次往遠(yuǎn)處望去,好像看見了星星排成一只貌似牛的形狀,我馬上聯(lián)想到了我媽媽是金牛座,金牛座的來源應(yīng)該就是這樣來的;緊接在金牛座不遠(yuǎn)處,我好像又看見了如星星排成的魚型的,恰似像兩條金色調(diào)皮的小魚,那一定是雙魚座吧!夏天的星空真是神奇美妙。
一年四季都有它的神奇,但是我還是最喜歡夏天,因?yàn)橄奶斓拿恳惶,都?huì)給你帶來不同的驚喜與喜悅。
我愛夏天!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天,我和媽媽去公園玩。一進(jìn)公園,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)柳樹綠了,媽媽說:“柳樹什么時(shí)候綠的,我覺得昨天好像還沒綠呀,真是‘忽如一夜春風(fēng)來’呀!咱們來找春天吧!
我們來到柳樹底下,看到柳樹嫩綠的小芽探出了腦袋,柔軟的柳枝在春風(fēng)里舞蹈。忽然,我驚喜地叫道:“媽媽,你看,那邊有一棵樹開出了雪白的花朵,咱們過去看看吧!
我們過去一看,原來是玉蘭花,香氣撲鼻。地上有許多毛茸茸的小東西,媽媽撿起一個(gè)來對(duì)我說:“這是玉蘭花的花萼。”我保仔細(xì)看了看,花萼好毛呀,像兔子的耳朵。我說:“咱們?cè)俣鄵煲恍┌,我要收集春天!”于是我們開始撿花萼。地上還有好多玉蘭花瓣,我撿起一片,聞了聞,香氣撲鼻!玉蘭花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的,外沿是白色的.,靠近花萼的地方是粉色的,摸起來感覺不像花萼那樣毛茸茸的,而是光滑的。我們把撿到的花萼和花瓣都放進(jìn)了媽媽的衣服口袋。我又撿到了一小根玉蘭樹枝,聞了聞,跟玉蘭花瓣一樣香。我想把樹枝也裝進(jìn)媽媽的口袋,媽媽說:“樹枝免進(jìn)!”我把小樹枝外面的衣服脫掉,露出了里面黃色的背心,味道更香了。媽媽說:“我?guī)闳ヌ镆翱纯窗!?/p>
媽媽帶我來到田野,我一看,哇!田野里全是綠色!媽媽說:“這些是麥苗,你可不要當(dāng)成韭菜喲!卑。议_始真以為是韭菜呢,幸虧媽媽告訴我。我們本來想挖一些薺菜,可是薺菜都太小了,而且我們也沒帶小鏟和塑料袋,媽媽說,下個(gè)星期約上我的好朋友再一起出來挖野菜。
回到家,我把收集到的東西都放進(jìn)了一個(gè)盒子里,我想,我以后再打開盒子,一定會(huì)香氣撲鼻的。
今天我們收集到了好多春天呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
新學(xué)期終于到來了,我們也迎來了第一次的軍訓(xùn)開始,軍訓(xùn)的時(shí)候我原本還是以為很好玩。
因?yàn)閷W(xué)校還請(qǐng)來了三個(gè),消防隊(duì)的隊(duì)員,但是我們覺得我們的'那一個(gè)教官并沒有什么好。因?yàn)槠渌膬毫藗(gè)教官長(zhǎng)得都很帥,但是我們的教官卻是一個(gè)小平頭。
我們看到他的時(shí)候就想笑,個(gè)子那么小卻帶著一個(gè)很大的帽子,一副很嚴(yán)肅的樣子,實(shí)際上我們也知道他在憋笑。
“你們覺得作為一個(gè)軍人,很搞笑嗎!苯坦偃滩蛔×,希望我們不要笑,因?yàn)樗吹轿覀冃,他自己就?huì)笑“大家都跟我嚴(yán)肅點(diǎn)!”
但馬上教官就別過頭去。我原先不知道他是在干什么,但是過了幾秒——我突然緩過神來了,教官竟然在偷笑!
我和其他的女生一起叫“教官在偷笑!”教官轉(zhuǎn)過頭來了,很是尷尬,但是嘴角還是有一些笑容。
不過說我們的教官嚴(yán)厲也不是太嚴(yán)厲。因?yàn)槲覀兊慕坦,他每天都讓我們女生在一旁休息。你休息估?jì)就是40多分鐘。
但是說他嚴(yán)厲也很是嚴(yán)厲,上一次下雨了,我們也在那里站了個(gè)20多分鐘。而且其它班上的人都已經(jīng)走了。
就這樣,一天就這么過去了。軍訓(xùn)的第一天,真好玩耶!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
折紙是一種很有趣的游戲,它可以把普普通通的一張紙變幻成千奇百怪的造型,我非常喜歡它。
星期六早上我沒什么事做,就把媽媽以前給我買的折紙拿了出來,又拿了些卡紙出來,開始做折紙。折紙的時(shí)候?qū)φ垡R,折后要壓平,否則的話,折出的東西就不對(duì)稱,不夠美觀。折紙時(shí)還要注意另外一個(gè)要點(diǎn),折的時(shí)候要到位,各部分比例要平衡,要不然的話,折出的東西就象怪物一樣難看。光有這兩項(xiàng)基本功還是不夠的`,還要知道你想折什么,之后要認(rèn)真地看書,仔細(xì)地思考,慢慢地體會(huì),理解書上的意思,就能夠做出美觀的你想要的東西了。經(jīng)過一番努力,雖然也遇到一些小麻煩,但是都被我克服了,最后我終于折出了很多可愛的造型,有美麗的白天鵝、漂亮的小汽車、南極來的小企鵝.................它們一個(gè)個(gè)栩栩如生,好象要?jiǎng)悠饋硭频,好玩極了!
折紙培養(yǎng)我們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,讓我們從小就做到心靈手巧,折紙真是一種好游戲!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我很喜歡看《西游記》,特別是里面本領(lǐng)非凡的孫悟空,我很羨慕他會(huì)七十二變。因?yàn)槲乙彩菍俸锏,好希望自己也能有這樣的本領(lǐng)。
假如我有七十二變,我想變成小鳥在藍(lán)藍(lán)的'天空中自由自在地飛翔,快樂地唱著歌,在叢林中跟動(dòng)物們開心地玩耍。
假如我有七十二變,我想變成一條小魚,在水里和小伙伴們(小魚)開開心心地捉迷藏,快快樂樂地做游戲,頑皮地吐出一個(gè)個(gè)泡泡,輕輕一碰,“叭叭叭”,泡泡一個(gè)接一個(gè)地爆掉,小魚和我卻高興地甩著尾巴,哈哈大笑。
假如我有七十二變,我要變成一朵朵云,跟隨風(fēng)姐姐,為干渴的莊稼送去水,讓它們解渴;讓開裂的大地合攏嘴唇,重新變得濕潤(rùn);讓沙漠變成綠洲。
假如我有七十二變,我要變成一棵參天大樹,永遠(yuǎn)守護(hù)著動(dòng)物們美麗的家園,不讓人們隨便來砍樹,不然砍一棵樹,我就讓他(她)補(bǔ)種10棵樹,這樣世界就會(huì)變得更加美麗。我也不會(huì)再讓人類抓小動(dòng)物們,因?yàn)樾?dòng)物和我們一樣,擁有自己的自由。想想如果人類被外星人抓住,關(guān)在籠子里,我們?nèi)祟愐矔?huì)不高興,因?yàn)槲覀冃枰杂。那?dòng)物們呢?它們被抓起來當(dāng)寵物,它們也需要自由,所以請(qǐng)人類不要再捕捉動(dòng)物,不然我參天大樹會(huì)在枝葉中建個(gè)籠子,把你們也給關(guān)進(jìn)“天空監(jiān)獄”去。
假如我有七十二變,我要讓大家都幸?鞓贰D銜(huì)在天空、海洋、大地處處見到我的身影,我要把地球變成一個(gè)瑰麗多彩的家園。我們大家在其中幸福地生活,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有痛苦、沒有污染……
假如我有七十二變……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
“叮叮!鄙险n鈴響了,楊老師滿面笑容的走進(jìn)教室,看見楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片,楊老師對(duì)我們說:誰能把硬幣放子在這張卡片上誰就贏,掉下去的就算輸剛說好,殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開始了只見他拿起硬幣輕輕的.放在紙上,不到2秒就掉下去了,于是他進(jìn)行了第二次和上次一樣輕輕的放下去,誰知放上去又失敗了,殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了,她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結(jié)果還是跟殷文偉一樣失敗了。章小蘭運(yùn)用了第二次機(jī)會(huì),這一次他非常小心放上去,結(jié)果手一抖把硬幣搞掉下去了。章曉蘭本想一定會(huì)完成,又傷心的下了場(chǎng)。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了,到了第二次我本想在這兒顯示我的威風(fēng),讓大家對(duì)我刮目相待。誰知又失敗了,我又失敗了退了場(chǎng),楊老師看見王凱迪在下面舉了手又放下去了,最終被楊老師喊上去來了,只見王凱迪上去了,他問楊老師,可以只見他折疊起來嗎?楊老師說:可以。只見他折疊起來把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了,我們?yōu)橥鮿P迪喝彩。
這堂課真開心。
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