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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-22 12:33:25 二年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文8篇(推薦)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)二年級(jí)作文8篇(推薦)

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      從前,有一只小貓,它叫咪咪。

      有一天,媽媽對(duì)咪咪說(shuō):“咪咪。∧阋呀(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該去學(xué)點(diǎn)兒本領(lǐng)了!”咪咪說(shuō):“媽媽,我想學(xué)捉老鼠,好嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以,明天,媽媽就教你怎么捉老鼠!”

      第二天早晨,咪咪就開(kāi)始跟媽媽學(xué)捉老鼠。

      咪咪每天都起早貪黑得去練習(xí)捉老鼠。咪咪堅(jiān)持了好幾天。不過(guò),突然有一天,咪咪覺(jué)得很無(wú)聊,就說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)捉老鼠了,太無(wú)聊了,我想學(xué)爬樹(shù)!”媽媽說(shuō):“那好吧!媽媽明天開(kāi)始教你爬樹(shù)!”

      第二天清晨,媽媽很快就把咪咪教會(huì)了。

      咪咪每天都和第一次學(xué)捉老鼠一樣,很認(rèn)真,也堅(jiān)持了很多天,可是有一天,咪咪覺(jué)得也沒(méi)勁,就又不學(xué)了。

      咪咪這樣做了之后,媽媽很傷心,就說(shuō):“你這樣做是錯(cuò)的,你一開(kāi)始學(xué)得很好,也很認(rèn)真,那你要一直堅(jiān)持下去,不能半途而廢!”咪咪聽(tīng)了媽媽的話,受到了很深的'教育。

      從此,咪咪就按媽媽說(shuō)的去做,所以,咪咪學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      在我的記憶里,故鄉(xiāng)那座酷似雄雞的山是一道永遠(yuǎn)抹不去的亮麗風(fēng)景,故鄉(xiāng)的山作文。

      終于,在放暑假時(shí),我又有機(jī)會(huì)回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

      大口呼吸著故鄉(xiāng)那帶著泥土芳香的空氣,習(xí)慣性的向西邊望去,那里,依然矗立著那只斗志高昂的“雄雞”。

      我像是著了魔,不由自主向那座山走去……

      來(lái)到山腳下,有著一個(gè)“O”型的回水渦,里面不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面,魚(yú)鱗閃耀著銀光,給無(wú)名山增添了無(wú)限生機(jī)。

      繼續(xù)向上爬,來(lái)到半山腰,我的視野里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,它們個(gè)個(gè)都如雨后春筍一樣冒出來(lái),絢燦奪目,小學(xué)四年級(jí)作文《故鄉(xiāng)的山作文》。

      登上山頂,一大片松樹(shù)林漸漸浮現(xiàn)在眼前,這里的一排排松樹(shù)如同一柄利劍直指蒼天,又似一個(gè)個(gè)陣守邊疆的戰(zhàn)士,也像一把把遮陽(yáng)的巨傘,郁郁蔥蔥。

      走過(guò)松樹(shù)林,我似乎又來(lái)到了一個(gè)石頭的'世界,這里怪石嶙峋,爍石堆積,無(wú)名山的路就在這上面跳躍著。

      看,瀑布,放眼望去像千百匹戰(zhàn)馬奔騰著,從峭崖斷壁上飛瀉下來(lái),像千百條閃爍的銀鏈,在山腳下形成了沖激的溪流,朵朵浪花肆無(wú)忌憚的往上飛拋,形成了千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)那美景無(wú)數(shù)的無(wú)名山!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      生命的意義是什么?剛剛遜世不久的巴金爺爺曾說(shuō)過(guò):“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取!蔽蚁,生命的意義應(yīng)該在于感受愛(ài)和奉獻(xiàn)愛(ài)吧。

      風(fēng)雪中傲然挺立的是誰(shuí)?是那頑強(qiáng)不屈的梅花。冬天來(lái)了,百花凋零,唯有那嫵媚動(dòng)人的`梅花在一枝獨(dú)秀。在這嚴(yán)寒的冬天,梅花卻迎風(fēng)怒放,越開(kāi)越艷,梅花這種唯我獨(dú)尊的精神,令我好生敬佩!喜愛(ài)之情油然而生。我忽然想到這樣的一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”

      這是一朵開(kāi)在懸崖邊上的小花。人們稱它為“勇敢之花”。在這朵并不美麗的小花身下,卻有著一股倔強(qiáng)頑強(qiáng)的勇敢精神。它的身后是萬(wàn)丈深淵的斷崖,只要稍不留意,立刻就會(huì)死無(wú)全尸!但是,這朵勇敢的小花,卻沒(méi)有放棄,依然生長(zhǎng)在懸崖之上。好一朵永不言敗的花兒!

      人活著,不是為了金錢,也不是為了地位,而是為了那一剎的榮耀和光輝。生命短暫,過(guò)了就回不去了。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭湎,守望未來(lái)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      星期天,天氣格外晴朗,媽媽帶我去玩,在去玩的路上我很高興,蹦蹦跳跳地來(lái)到車站,等待著公交車,車來(lái)了,我上車以后,傻眼了,車上不僅座位滿了,還有許多站著的'人,我只好也站著。過(guò)了幾站,終于有了一個(gè)空位,我立刻跑過(guò)去坐下了,剛剛坐了一站,一位老奶奶上來(lái)了,我非常想讓給這位老奶奶,可我一想自己剛剛坐下,還要接著站,怎么辦呢?突然,我想到課本中的一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):老奶奶,您坐吧。老奶奶對(duì)我說(shuō):謝謝你,小朋友。我說(shuō):不客氣,這是我應(yīng)該做的。

      雖然,我站著很累,但我知道了一個(gè)道理:幫助別人的人,能得到別人的幫助。我非常高興!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,叫葉陽(yáng),我們都叫他陽(yáng)陽(yáng)。今年三歲了,長(zhǎng)得很可愛(ài)。他的頭圓圓的,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的`。鼻子高高的,嘴唇紅紅的。身體又高又瘦。一摸去全是骨頭,是因?yàn)椴豢铣燥垺?/p>

      他非常可愛(ài),有一次,他畫了一張畫。就得意地拿到老媽面前,高興地說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)畫,陽(yáng)陽(yáng)真棒!”說(shuō)完就目不轉(zhuǎn)睛地看著你,希望你夸獎(jiǎng)他。

      他幫我撿東西的時(shí)候,一邊撿一邊大聲說(shuō):“謝謝陽(yáng)陽(yáng)。”真是讓我哭笑不得。但你還別說(shuō),他確實(shí)是一個(gè)開(kāi)心果。

      他非常乖,會(huì)自己看書,或者發(fā)叫你讀給他聽(tīng)。而且很講禮貌,比如老爸回來(lái)了,他會(huì)說(shuō):“爸爸嘩啦啦(回來(lái)啦)!”我放學(xué)回家,一進(jìn)門,陽(yáng)陽(yáng)就說(shuō):“姐姐嘩啦啦(回來(lái)啦)!”老媽回來(lái)了,他就說(shuō):“ 媽媽嘩啦啦(回來(lái)啦)!”聽(tīng)到他的聲音,你會(huì)情不自禁地開(kāi)心起來(lái),忘記所有煩惱。

      但是他也有點(diǎn)不聽(tīng)話,比如總是不肯好好吃飯,還“不要不要”地叫著。有時(shí)候很霸道,不讓人睡覺(jué),不讓人坐沙發(fā)。

      雖然有一些缺點(diǎn),我還是覺(jué)得小陽(yáng)陽(yáng)很可愛(ài)!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      “過(guò)年啰!”“過(guò)大年啰!”在孩子們歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了“豬”年,處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉,家中充滿了節(jié)日歡樂(lè)!

      除夕之夜,我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上菜可豐盛啦,最引人注目,還是我們家“大廚師”爸爸烹調(diào)“醋溜墨魚(yú)”。你看,那用刀切成一片片墨魚(yú)片,炒熟了,澆上香氣撲鼻醋溜汁,又香又好吃,吃上一口,讓人感到舍不得吞下去。

      桌上那瓶鮮橙汁,緊緊地吸引著我雙眼。

      我叫爸爸給我倒上一杯,爸爸卻給我出了個(gè)“難題”——“思晴,明天就是‘豬’年了!請(qǐng)你至少說(shuō)出五個(gè)含有‘豬’字成語(yǔ),我就給你倒鮮橙汁!薄昂茫 积堃回i’‘豬朋狗友’‘豬卑狗險(xiǎn)’……”可是我只說(shuō)出三個(gè),就只有抓頭皮份了。我用眼睛看著爺爺、媽媽,媽媽輕聲地說(shuō):“‘泥豬癩狗’”爺爺瞇著眼說(shuō)還有:“‘泥豬瓦狗’!庇谑,我就大聲地一口氣又說(shuō)了兩個(gè),爸爸樂(lè)呵呵地點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),說(shuō)出了五個(gè),有獎(jiǎng)!”說(shuō)著給我倒了滿滿一杯鮮橙汁。

      我站起來(lái),高高地舉起杯子:“祝爺爺奶奶:“健康長(zhǎng)壽!豬(諸)平安!再祝爸爸媽媽:“豬(諸)年,大吉大利!掙更多錢!給我買更多……”我話還說(shuō)完,長(zhǎng)輩們都笑翻了天。

      呼聲、話語(yǔ)聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳,聲聲動(dòng)聽(tīng),組成了一曲美妙交響樂(lè),在除夕夜空中蕩漾著,許久,許久……

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      動(dòng)物世界真奇妙!我們?cè)缇团瓮幸惶炷苋⒂^動(dòng)物園了。終于盼來(lái)了學(xué)校組織我們?nèi)⒂^動(dòng)物園,我們別提有多興奮了,一個(gè)個(gè)早早地帶上各種食物來(lái)到學(xué)校。

      我特別喜歡小猴子,于是一到動(dòng)物園,我就直奔猴山,迫不及待地想見(jiàn)到它們。小猴子好可愛(ài)呀!它們有的在吃東西,有的在做鬼臉,有的在蕩秋千,還有的在和我們打招呼……看著可愛(ài)的小猴子,同學(xué)們紛紛把手上的'零食扔向它們。忽然不知道哪個(gè)同學(xué)喊了起來(lái):“小猴子才不喜歡吃零食呢,它們喜歡吃桃子、香蕉和各種水果!庇谑,同學(xué)們又把手上的水果扔向小猴子。小猴子看見(jiàn)了好吃的,都從假山上跳下來(lái),撿起來(lái)就大口大口地吃得津津有味。

      身邊的一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我還拿著一袋水果,好奇地問(wèn)我:“你怎么不把水果給小猴子吃呢?是自己嘴饞,舍不得吧?真小氣!”我用手指了指旁邊的警示標(biāo)語(yǔ),大聲說(shuō):“你沒(méi)看到這個(gè)牌子嘛?上面寫著‘請(qǐng)勿給小動(dòng)物喂食,以防小動(dòng)物得病。’你們把這些食物水果丟給小猴子吃了,萬(wàn)一吃了不好的東西,害的小猴子生病,那多不好。 贝蠹抑雷约鹤鲥e(cuò)了,都臉紅了,紛紛跟小猴子道歉。

      在這次的活動(dòng)中,我明白了一個(gè)道理:不管在哪里,都有規(guī)則,我們必須遵守規(guī)則。同學(xué)們可千萬(wàn)要做個(gè)有心人,不要犯無(wú)心之過(guò)哦!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      我在外公的帶領(lǐng)下參觀了建筑工地,工人用雙手,將一塊塊磚瓦砌筑做成高樓大廈。啊!建筑工人能積沙成山,積石成塔。力量無(wú)窮之大。

      看了以后,這件事啟發(fā)了我,我們同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要像建筑工人一樣,把沙石積成山塔,把一磚一瓦變成高樓大廈。我們的知識(shí)也是一天天積累起來(lái)的,一兩天學(xué)習(xí)成不了大學(xué)生,心急吃不了熱豆腐,只要你天天堅(jiān)持,如一天認(rèn)識(shí)十個(gè)字,一年就能認(rèn)識(shí)三千六百個(gè)字,一年,二年,更多的時(shí)間這樣下去,你的智慧也就積成了知識(shí)的海洋。

      我終于明白了一個(gè)道理,不管做什么事都要堅(jiān)持一天天積累起來(lái),工廠造汽車、造飛機(jī)也是一樣,將一個(gè)個(gè)零件組裝起來(lái),所以飛機(jī)能飛、汽車能跑也不是一 天能成功的'。

      從此以后,我要像建筑工人一樣,發(fā)奮圖強(qiáng),積累知識(shí),成為一個(gè)有知識(shí)有文化的人,也就要學(xué)會(huì)積累,每個(gè)人都是從小學(xué)積累知識(shí)慢慢到中學(xué)、到大學(xué)再到研究生成為科學(xué)家,建筑工人一磚一瓦砌筑成高樓大廈,啟發(fā)了我好學(xué)的精神。

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