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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-01-13 16:30:58 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)優(yōu)秀作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      前幾天,媽媽給我買了幾本百科全書,我看得入了迷。今天,我又拿起了百科全書,坐在書桌前,津津有味地讀起來(lái),仿佛我已經(jīng)融入到了書中。哇!百科全書里的動(dòng)物真有趣,海鷗正迷茫地在大海上找食物;白鴿正在做它的送信工作,我真想看看書中寫的什么;草地上小兔子正在和媽媽一起在草地上津津有味地吃他們的午飯。忽然,外面?zhèn)鱽?lái)了一聲“吃飯了”傳進(jìn)我耳中,才讓我從書的世界中醒來(lái)。哦,原來(lái)是媽媽在叫我吃午飯呢!“我也要去吃午飯了”我依依不舍地對(duì)著書說(shuō)…..

      吃完午飯,我又開始看海洋生物。忽然,一只大鯊魚映入我的眼簾,它長(zhǎng)著那血盆大口,像是要把我吃了,嚇得我背后起了一身冷汗。定睛一看,原來(lái)是它在打哈欠呢!我繼續(xù)看,一只小丑魚游了過(guò)來(lái),仿佛跟我打招呼說(shuō)“你好啊,你是誰(shuí)?我可不認(rèn)識(shí)你!”我在心里說(shuō):“我當(dāng)然是這本書的主人呀!笨墒牵鼞(yīng)該不知道吧。我又開始了看書之旅。一群美麗的水母游來(lái)了,它們有黃的、粉的`、紅的……我心想:“希望你們很友好。”結(jié)果是它們對(duì)我不理不睬,去找吃的了……

      !書中的世界可真豐富多彩,讓我回味無(wú)窮、流連忘返。我真想做一個(gè)書呆子,每天讀書。以后,我一定要繼續(xù)游歷書中的世界,希望書中的主人公、動(dòng)物、植物要?dú)g迎我!想到這,我不禁地說(shuō)了一句“讀書真好,我要多讀書!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      第二年的春天里,那個(gè)人又把一棵葫蘆種子種在他的花園里。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了許多許多嫩綠葉子,開出了幾朵雪白雪白的小花。花落以后,藤上接出了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇!那個(gè)人天天都要去他的花園里看幾次。

      有一天,那個(gè)人看見(jiàn)葉子上有一些蚜蟲,他趕緊拿水來(lái)把葉子上一部分的'蚜蟲沖洗掉,再用殺蟲劑把另一部分的蚜蟲殺死。他高興的盯著葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的小葫蘆,快長(zhǎng),快長(zhǎng)啊!長(zhǎng)得又綠又大才好呢!”

      第二天,那個(gè)人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒。那個(gè)人心里樂(lè)滋滋的,心想:如果這些葫蘆再大一點(diǎn)就好了。

      又過(guò)了好幾天,那個(gè)人又去了他的花園看了看,花園里的葫蘆都長(zhǎng)大了。那個(gè)人樂(lè)不可支,他還摘下幾個(gè)葫蘆送給他的鄰居呢!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我的性格大大咧咧,十分活潑。在同學(xué)當(dāng)中擔(dān)任開心果的職位,將自己的快樂(lè)與別人分享,時(shí)不時(shí)冒出幾句讓人爆笑的話語(yǔ)。自然,我天生是個(gè)樂(lè)觀派,對(duì)此大家都無(wú)一否認(rèn),答錯(cuò)了題沒(méi)關(guān)系,勇氣可嘉;不跟我玩沒(méi)關(guān)系,自?shī)首詷?lè);考砸了呀?jīng)]關(guān)系,下次努力!這便是我的'觀點(diǎn),大家只要一想起這三句話來(lái),便會(huì)哈哈大笑,然后稱贊我的樂(lè)觀,因?yàn)檫@一點(diǎn),我在班上的人氣很高,我一定會(huì)持之以恒的,因?yàn)檫@是我對(duì)抗困難的秘密哦!

      我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),但只要是大需腳力的運(yùn)動(dòng)卻樣樣不行:跑步、跳遠(yuǎn)、跳高……我拿手的還是乒乓球,在女生中算是小有名氣兒,除了高手粽子,其他女生一般不在話下。曾也擊敗過(guò)幾個(gè)實(shí)力較弱的男生。記得一次擊敗了高手吳煒澤,我告訴他一定要記住那場(chǎng)比賽,因?yàn)槲铱傆幸惶鞎?huì)超過(guò)他。為此,我沒(méi)少下苦功夫,天天和女生練球,知道能與他不相上下。我還熱愛(ài)籃球,但常常是百發(fā)一中,所以放棄了。

      我有一個(gè)改不掉的缺點(diǎn),那邊是不愛(ài)看書。每次老師問(wèn)道課外知識(shí),我基本上都是一問(wèn)三不知,但只要是我有學(xué)過(guò)的,通常都記得牢牢的。因此家長(zhǎng)和老師天天催促我多看書,但我卻一直沒(méi)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。

      看,這就是我!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      當(dāng)別人騎自行車,從我面前一閃而過(guò)時(shí),我心里總是癢癢的:什么時(shí)候我要是有一部自己的自行車那該多好!今天下午,媽媽終于給我買了一輛嶄新的自行車,我高興得一蹦三尺高。

      我立馬小心翼翼地推著車子,來(lái)到大院子里。爸爸媽媽不放心趕緊跟著過(guò)來(lái)。我一開始覺(jué)得騎自行車很簡(jiǎn)單,根本不費(fèi)吹灰之力就能學(xué)會(huì)。于是,就像那些騎自行車的大哥哥大姐姐一樣,一屁股坐上了車座,雙手把住車龍頭,一只腳放在了踏板上,另一只腳用力一蹬,原以為車子會(huì)聽(tīng)話地跑起來(lái),沒(méi)想到,我卻摔了個(gè)嘴啃泥。我看著爸爸媽媽,不好意思地爬起來(lái),扶起自行車,可自行車就像醉漢一樣,直接往我身上倒。我漲得滿臉通紅,不想再學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,騎自行車,你只要掌握了平衡,就會(huì)越騎越好!眿寢屢舱f(shuō):“只要你努力就能學(xué)會(huì),加油!”在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我不斷的調(diào)整自己的`身體,努力保持平衡,把精力集中在車頭上,終于可以晃晃悠悠地騎了起來(lái)。我自豪地說(shuō):“我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!”我繼續(xù)練習(xí),滿頭滿臉都是大汗,也不覺(jué)得累。

      到了傍晚,我終于能像別人一樣隨心所欲地騎自行車了。下次我就可以騎自行車跟我的小朋友去玩嘍!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      一個(gè)美麗的傍晚,在媽媽接我回家的路上,她神秘地說(shuō)要給我一個(gè)驚喜,并且說(shuō)我見(jiàn)了一定會(huì)高興壞了,我滿心期待著。

      回到家,我慢慢地打開院子的大門,只見(jiàn)一只可愛(ài)的“小狗”在我家院子里亂跑。“咦!媽咪,你為啥又帶了一只狗狗回來(lái)呀?我家貓咪們會(huì)不會(huì)害怕?”我問(wèn)媽媽!澳阕屑(xì)看!”媽媽笑著回答。

      我認(rèn)真地端詳著這條“小狗狗”:它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的.灰毛,蓬蓬的,長(zhǎng)耳朵自然地垂著,眼睛被長(zhǎng)毛擋往,幾乎看不見(jiàn)。突然我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不對(duì)勁兒,一張可愛(ài)的三瓣嘴好像在向我微笑,三瓣嘴,這不是兔子的嘴么?難不成,這只“小狗”是一只兔子?撥開它的毛發(fā),我發(fā)現(xiàn)兩只黑眼睛又大又亮。媽媽叫“兔兔”,它還會(huì)跑過(guò)來(lái)圍著媽媽的腳不停地轉(zhuǎn)圈,看起來(lái)真是萌死了。

      不一會(huì)兒,我跟它就熟了,經(jīng)上網(wǎng)查找確定,它是一只安哥拉垂耳長(zhǎng)毛兔,稀罕物種。我很快便給它弄了個(gè)窩,開始給它找吃的,這個(gè)家伙可挑食呢!嫩草、青菜、白菜,它通通不吃,聞了聞就頭也不回地跑了。最后,我終于找到了一種它愛(ài)吃的美食————包菜,剛放到地上,它就蹦跳著過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃完了小半棵。

      這個(gè)“萌物”真可愛(ài)!以后它就是我們家的新成員了。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng),我也不例外。我最拿手的本領(lǐng)是游泳。

      記得去年暑假,我第一次上游泳培訓(xùn)課,教練讓我們先熟悉水性。我一不小心就走進(jìn)了深水區(qū),在水里半沉半浮著,雙手胡亂地?fù)潋v,心里緊張得不得了。幸虧教練像箭一樣射入水中,把我救上來(lái)。不知道是因?yàn)楹ε逻是水溫太低,我全身開始發(fā)抖。媽媽心疼地說(shuō):“別學(xué)了吧!”我說(shuō):“不行,我不能被這點(diǎn)困難嚇倒!”

      于是,教練開始教我們?cè)谒袚Q氣。這個(gè)環(huán)節(jié)練了兩三天,我嗆了很多口水,但是一直沒(méi)有放棄。接下來(lái)幾天是練手和腳的動(dòng)作,既枯燥又辛苦。好幾個(gè)學(xué)員吃不了苦,打了退堂鼓,而我堅(jiān)持了下來(lái)。終于,我成了這群孩子中第一個(gè)游起來(lái)的,這時(shí)的我,簡(jiǎn)直就是一條無(wú)比快樂(lè)的'小魚。接著,我又再接再厲,成功地挑戰(zhàn)了深水區(qū)。大家都對(duì)我豎起了大拇指,我自豪極了。

      就這樣,經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,游泳成了我的拿手本領(lǐng)。從此,我還懂得了一個(gè)道理:面對(duì)困難,我們要迎難而上,堅(jiān)持就是勝利。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      今天,晴空萬(wàn)里,一只小豬要搬木頭造房子。

      可是,小豬剛拿起木頭不久,木頭就掉了,小豬急了,它心想:如果我就這樣搬過(guò)去,什么時(shí)候能搬完呀?小豬想了想就去把它的`好朋友小猴子和老虎叫來(lái)一起搬木頭。

      小猴子先用一條鎖鏈鉤住木頭。再把木頭放進(jìn)小溪,讓水漂到目的地,然后拉著鏈子一步一步地往前走。

      老虎的力氣最大,所以它把木頭扛在肩上,“哎呦,哎呦”地直往前奔。雖然很累,但是,為了朋友,它還要堅(jiān)持。

      它們一步一步地走著,最后,小豬終于造成了一座美麗的房子。小豬激動(dòng)地對(duì)小猴子和老虎說(shuō):“小猴子,老虎太謝謝你們了!毙『镒雍屠匣惪谕暤卣f(shuō):“要助人為樂(lè),獻(xiàn)出友愛(ài)之手!

      啊!朋友之間這個(gè)互相幫助的 精神值得我們學(xué)習(xí)。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      今天,我和媽媽去外公家,看看外公。

      老舊的房子,場(chǎng)地上長(zhǎng)滿了青苔,園子里有一棵桂花樹,被砍了很多枝丫。門口放著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'南瓜。我們?cè)陂T外叫外公開門。可是沒(méi)有人回答。我們以為沒(méi)有人。一會(huì)兒,我卻看見(jiàn)外公在陽(yáng)臺(tái)上曬被子。媽媽叫了一聲,還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽打了電話,他也不接。媽媽趁外公又到陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)候,叫了一聲。這回他終于聽(tīng)到了。他看到是我們,就下樓來(lái)開門。外公開門后,跟我們說(shuō)了幾句話,就到樓上去睡覺(jué)了。

      屋里,桌子底下,椅子底下,樓梯的扶手上,結(jié)了很多蜘蛛網(wǎng)。外公眼睛不好,可能看不見(jiàn)。

      媽媽在屋里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,開始干活。媽媽給外公洗了些衣物,又拖地板,倒垃圾桶,整理屋子。我?guī)蛬寢尣磷雷右巫,擦樓梯扶手?/p>

      房子老了,外公也老了。我想,我們應(yīng)該常常去看看外公。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸一起去龜角尾公園放風(fēng)箏。

      首先,我們?cè)陂T口買了一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏,裝好線,再把一根桿子撐在上面。我好奇地問(wèn):“這根桿子是用來(lái)干嘛的?”爸爸回答說(shuō):“是用來(lái)支撐的。”接著,我們來(lái)到公園放風(fēng)箏。爸爸告訴我,放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來(lái),邊跑邊放線,這樣風(fēng)箏就能放起來(lái)。我們開始放了,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,倒數(shù)數(shù):“3、2、1”放。爸爸的手一松,我就開始放線,可是這線不聽(tīng)我的話,一會(huì)兒,線就緾在一起了,我們失敗了。再來(lái)一次,我們剛要放起來(lái)時(shí),一會(huì)兒,風(fēng)箏線又?jǐn)嗔耍覀冇质×。第三次,我們終于放起來(lái)了,可是,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏線又緾在一起,結(jié)果,風(fēng)箏又掉下來(lái)了,風(fēng)箏還砸在我頭上。最后,因?yàn)轱L(fēng)太大,不好放,我們只好狼狽的'回家了。

      這次我們雖然沒(méi)有成功,但是,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的知識(shí),下次,我只要總結(jié)教訓(xùn),我就一定能放好風(fēng)箏。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      古隆中是諸葛亮的故鄉(xiāng),是襄陽(yáng)市最有名的旅游景點(diǎn)之一,那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,歷史也很悠久,是許多人游玩的.最佳地方。

      古隆中里有一個(gè)老龍洞,傳說(shuō)有一條神龍看上了古隆中里的一個(gè)山洞,那里景色優(yōu)美,食物豐盛就在里面住了下來(lái)。過(guò)了很久,小龍漸漸長(zhǎng)大了,剛想出來(lái)時(shí),身體卻被卡住了,結(jié)果過(guò)了一年又一年,小龍就變成了一條老龍。也不知又過(guò)了多久,老龍就變成了一個(gè)石頭,這就是我們現(xiàn)在所看到的老龍洞。

      老龍洞前有一座木橋,早上老龍洞會(huì)從洞口噴出許多的水霧,整個(gè)老龍洞披上輕紗,就像玉皇大帝的宮殿一般,當(dāng)你在橋上行走時(shí),就感覺(jué)自己像仙人呂洞賓騰云過(guò)海到蓬萊仙島去參加蟠桃盛會(huì)一樣。

      中午,太陽(yáng)高照,我吃完午飯?jiān)趯?duì)面的草亭中看書,正看得津津有味時(shí),突然,有個(gè)影子在我書前閃過(guò),我抬頭一看,在我頭頂上發(fā)現(xiàn)了一只黑灰相間的小松鼠,我拿起一個(gè)小石頭敲了幾下旁邊的木柱子,小松鼠嚇得抱頭鼠竄。

      在古隆中里還會(huì)看見(jiàn)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸葛亮曾經(jīng)住過(guò)的房子,那里會(huì)經(jīng)常表演當(dāng)時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛三請(qǐng)諸葛亮的場(chǎng)景。我好像穿越時(shí)空到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一樣。里面我最喜歡的就是張飛,每次他見(jiàn)不到諸葛亮就會(huì)說(shuō):“哇呀呀呀呀呀呀!”的,旁邊人都會(huì)被逗的哈哈大笑。

      古隆中景色優(yōu)美,歷史悠久,吸引了許多中外游客。

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