小學(xué)二年級(jí)作文范例【7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班，讓我學(xué)游泳。
第一天，教練讓我們學(xué)習(xí)吸氣和吐氣，我覺得游泳實(shí)在太簡(jiǎn)單了，不禁得意起來。
第二天，難點(diǎn)來了。教練要讓我們用浮板游泳了！開始游泳了，我雙手緊張地握著浮板，雙臂向前伸直，整個(gè)身體成一條直線。雙腳用力地蹬，上心翼翼地向前游。忽然，我一不小心沒抬頭，就沉了下去，還嗆了幾口水，我瘋狂地蹬著雙腿，心里很害怕，整個(gè)身體都沒有力氣了，于是我向老師求救，可教練看到了卻無動(dòng)于衷，我掙扎了足足十秒鐘，教練才慢悠悠地游過來，把我拉起來。我既害怕又生氣，好像周圍的人都在嘲笑我：“瞧，那個(gè)孩子好笨��！連游泳都學(xué)不會(huì)”我聽見了，真想跟他們吵上一架。于是，我氣憤地和老師說我不想再學(xué)了。媽媽在旁邊目睹了這一切，只見她跟老師談了談，對(duì)我說“軒軒，任何一項(xiàng)技能都不是一下子就學(xué)會(huì)的，媽媽和老師都相信你能行，加油！”媽媽的.話給了我鼓勵(lì)，于是，我反復(fù)練習(xí)了很多次。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
通過努力，我學(xué)會(huì)了游泳，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的姐姐是一個(gè)演員。每次別人一問我姐姐的事兒，我就會(huì)特別開心，因?yàn)槲蚁矚g看她演戲，她演得戲很受大家歡迎，她也很會(huì)演戲。
不過很少有人會(huì)問到我的姐姐……因?yàn)槲沂仟?dú)生女，而姐姐是大伯家的女兒。自然，我還沒想要找人炫耀姐姐的地步，等別人問到了，我就會(huì)同別人說一說，還總是用輕描淡寫的語氣去說，其實(shí)心里不知道有多高興能同別人說說我這個(gè)美麗又厲害的姐姐。
姐姐生得特別美，當(dāng)然，不美又怎么會(huì)那么輕易選擇了當(dāng)演員這條路呢？姐姐的美是我這輩子也無法企及的美，不像我這種丑小鴨，姐姐生下來就是天生麗質(zhì)的，繼承了大伯那種混血一般的長(zhǎng)相，再加上姐姐從小習(xí)舞，每次我同姐姐出去玩都會(huì)被路上碰見的同學(xué)問這是誰，等回到學(xué)校還要跟我說你姐姐好像仙女下凡。這些我都習(xí)以為常了，畢竟這是一眼就看得出來的事實(shí)。
可我想分享我姐姐的不只是因?yàn)樗L(zhǎng)得美，我想說的是她不僅美還特別的厲害呀！你們?cè)趺床粏枂栁医憬闶歉墒裁吹哪兀肯啾痊F(xiàn)在流量明星而言，姐姐肯定是“名不見經(jīng)傳”那一類的了。因?yàn)榻憬闾魬蚝苤v究，從考上中戲開始，她就知道自己的路看似光鮮亮麗，其實(shí)特別不好走，要想有所成就，必須付出比別人多一萬倍的努力才可以，這也使得她從不隨便接戲浪費(fèi)自己的時(shí)間，除了剛出道時(shí)候接過鍛煉自己的一兩部沒什么內(nèi)涵的片子以后，她再也沒接過她認(rèn)為沒什么流傳價(jià)值的影片，她會(huì)在接到好戲的.時(shí)候，勤勤懇懇的跟著劇組到處演，她也會(huì)在沒接到戲的時(shí)候，堅(jiān)持著練臺(tái)詞、形體以及一個(gè)優(yōu)秀演員會(huì)做的一切事情。姐姐演的戲，一播出，我們都是全家老少一起擠在客廳里面看姐姐的戲份，身邊的熟人也會(huì)在看見姐姐的戲后給我們夸姐姐演得好。
每次一聽到別人夸我姐姐的時(shí)候，我也特別高興，因?yàn)榻憬闼档眠@些夸贊，她不僅生得美，她工作起來也特別厲害！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在一座綠樹環(huán)繞，高聳入云的青山上，有一條清澈見底的小溪，它從高空往下跳，飛流直下三千尺，流出了一道像銀河一樣美麗的瀑布，它圍著山腰繞了九九八十一道彎，給大山圍上了一條清亮亮的腰帶。它驕傲的說：“我一定是世界上最美麗最長(zhǎng)的溪流！”青蛙聽見了，說：“你雖然一眼望不到頭，但是你能比得過大海的寬廣嗎？大海一望無際。”
小溪不相信，它讓青蛙帶自己去找大海，它一路飛奔，恨不得一步跨到海邊，好把大海比下去。
到了海邊，小溪大吃一驚，大海巨浪滔天，無邊無際，再看自己，小的.就像一條瘦小的毛毛蟲。
“真是人外有人，天外有天��！”小溪羞愧的低下了頭。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
雨后
生命其實(shí)也可以是一首詩如果你能讓我慢慢前行靜靜盼望搜尋
懷帶著逐漸加深的暮色經(jīng)過不可知的泥淖在暗黑的云層里
終于流下了淚為所有
錯(cuò)過或者并沒有錯(cuò)過的相遇生命其實(shí)到最后總能成詩在滂沱的雨后
我的心靈將更為潔凈如果你肯等待
所有飄浮不定的'云彩
到了最后終于都會(huì)匯成河流太陽早爬起比樹頂高，老狄打開門催我起身，我向自己發(fā)笑：“幽子不來也好”《白樺》
在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，
串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺，白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。《幽子》每到夜晚我躺在床上，一道天河在夢(mèng)中流過，船上有燈光，我向船夫呼喚：“快搖幽子渡河！”天亮我睜開兩只眼睛，
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
有一天，天空中落下來一顆晶瑩發(fā)亮的星星，那顆星星有六個(gè)角，金黃金黃，美麗極了。
那天我把星星小心翼翼的`種進(jìn)了泥土里，我每天辛辛苦苦的為它澆水施肥，每天忙碌極了。過了一段時(shí)間，泥土里拱出兩片新葉，說是淺綠，更似鵝黃。青綠色的綠葉在微風(fēng)中抖動(dòng)，還飄著醉人的清香。又過了一段時(shí)間，嫩綠的花苗像小朋友一般長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，變成了美麗的星星花，它把清香撒開在城市的每一個(gè)角落里，讓每一個(gè)大人和每個(gè)小朋友全都聞到了這種清香。
到了秋天，大豐收！星星花上結(jié)出了草梅狀朱紅色的星星果！星星果能治百�。阂堑昧烁忻�，只要把星星果直接吃入，不到一分鐘你的病就會(huì)好；女人吃了可以美容；男人吃了可以長(zhǎng)得非常強(qiáng)壯；小朋友吃了可以長(zhǎng)很高；老人吃了可以活到“180”歲。哈哈！神奇吧！這顆星星直歷害呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天我得到了一個(gè)光榮的任務(wù)，那就是要參加教師節(jié)表彰會(huì)采訪！我和李詩琦自以為早早地來到了四樓階梯教室，可沒想到還是來晚了一步。
來到四樓階梯教室后，只見階梯教室內(nèi)的椅子坐滿了老師，桌上放著許多鮮花，教室的左側(cè)站著幾個(gè)身穿夏季校服的小學(xué)生，講臺(tái)上還坐著幾位校長(zhǎng)。
一位位優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。我知道，他們都是教師中的優(yōu)秀教師。說實(shí)話，我真為他們感到高興！我到現(xiàn)在還模糊地記得幾位，比如說：魏蓉老師阿、唐莉老師呀……
在各位老師的話語中，我記得印象最深的一句話，那就是魏容老師說的一句話。她說：“有愛就有教育！”是的，作為一位教師，就要懷有一顆充滿愛又甘于“犧牲”的心。
在表彰會(huì)還在進(jìn)行時(shí)，我采訪了十佳班主任中的.一員。我先將老師請(qǐng)出了階梯教室外，之后，我便開始了對(duì)這位老師的采訪。
我很禮貌地說：“老師，您好。后天就是教師節(jié)了，我先預(yù)祝您教師節(jié)快樂！請(qǐng)問，我現(xiàn)在可以問您幾個(gè)問題嗎？”“當(dāng)然可以了，請(qǐng)問吧！”那位老師和藹地回答道。“好，第一個(gè)問題：請(qǐng)說一些獲獎(jiǎng)感受好嗎？”老師笑了笑，對(duì)我說：“剛才在臺(tái)上都說了那么多感言，現(xiàn)在還要說呀！”我聽了連忙說道：“簡(jiǎn)單地說幾句吧�！薄昂冒伞Ｊ紫�，這個(gè)名譽(yù)并不屬于我一個(gè)人，這里面還有許多老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，我非常感謝他們�！薄暗诙䝼�(gè)問題：在您的印象中，肯定會(huì)有一些給您印象很深的學(xué)生，請(qǐng)問有哪些呢？”“當(dāng)然是一些比較調(diào)皮的學(xué)生了，頑皮得很，很難管教。不過，長(zhǎng)時(shí)間的相處后，也就慢慢地聽話了。”“最后一個(gè)問題，您有帶病上課的例子嗎？”“當(dāng)然有了，‘帶病上課’這種事，很多老師都有的！”我聽了以后十分感動(dòng)，老師真的很辛苦。唯一令我遺憾的是，最后沒有向那位老師討教姓名。
回到階梯教室，發(fā)現(xiàn)王校長(zhǎng)正在發(fā)言。一開始，王校長(zhǎng)對(duì)大家說：“首先，隆重慶祝這個(gè)屬于我們教師自己的節(jié)日！相信各位獲獎(jiǎng)的老師能夠以此為榮譽(yù)，更加努力。王校長(zhǎng)的發(fā)言中給我印象最深的一句，是這樣的：要讓孩子感受到愛，感受到一個(gè)班主任因盡的責(zé)任！”最后，王校長(zhǎng)說了這么幾句話：“如果你周圍是一群鷹，那你也將成為一只鷹。最后，再次祝在座的各位老師們‘節(jié)日快樂’！”
表彰會(huì)終于結(jié)束了，我和李詩琦跟隨王校長(zhǎng)來到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)問我們有什么事。李詩琦答道：“我們能采訪您一下嗎？”王校長(zhǎng)回答道：“不行啊，我等一下要開會(huì)呢！”李詩琦連忙補(bǔ)充道：“就問幾個(gè)問題，馬上就好�！蓖跣ｉL(zhǎng)這才答應(yīng)了。李詩琦先問了一個(gè)問題，王校長(zhǎng)回答完后，我便開始提問了：“請(qǐng)問為什么教師表彰會(huì)要在今天舉行呢，而不在星期一教師節(jié)舉行呢？”王校長(zhǎng)回答，說：“主要是因?yàn)樾瞧谝粚?shí)小和雙語兩個(gè)校區(qū)，星期一學(xué)生都要上課。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響，只好用老師們的周末舉行了！”
通過這次表彰會(huì)的參加與采訪，我得到了異常的收獲！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
星期一，我們學(xué)校組織去谷山游樂園。
剛過馬路，我就想“谷山游樂園是在什么地方呢？”我在車上一直想這個(gè)問題，當(dāng)車到那兒的時(shí)候，我看見門口一大群人，說：“今天人怎么這么多呀!”
導(dǎo)游首先帶我們?nèi)チ恕翱鞓飞帧保昀�、莫天麒發(fā)現(xiàn)了7米高的滑滑梯，他們共同滑下，到了地面，“哎呀！”可不得了了，胡雨坤碰傷了腦袋，莫天麒扭傷了大腿，丁老師說：“這地方太危險(xiǎn)了！換個(gè)地方去玩吧！”于是我們來到了〝大章魚〞面前，好多同學(xué)都說這個(gè)轉(zhuǎn)得太暈了！可是我還在想著他們的傷好了一點(diǎn)沒有，我上了大章魚的'座位，開始了！
大章魚不停的轉(zhuǎn)，終于下來了，吃午飯了！我們躺在地上，拿起面包就吃，老師喊我們?nèi)チ硗庖粋�(gè)地方玩，我飛快地跑過去，爬上網(wǎng)子滑下30米高的滑梯，這是多么刺激呀！但是我還想著他們倆個(gè)受傷的事，回學(xué)校了，我看鐘才一點(diǎn)半，于是自言自語的說：“才這么早��！”回到教室，老師說：〝今天我們要寫一篇日記!〞所以我就親筆寫下了這篇日記！
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