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    二年級作文

    時間:2023-12-27 13:13:20 二年級 我要投稿

    二年級作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      今天,爸爸媽媽帶我坐動車去杭州看眼睛。

      一走進火車站,我們就排隊安檢。我把書包放進檢查臺里,書包像會走路一樣到了另一頭,真有意思!輪到我們檢票了,媽媽告訴我,我沒有買票,我心里特別害怕,使勁拉著媽媽的手,像小跟屁蟲一樣迅速鉆過檢票口,不禁暗暗高興起來。坐上電梯回頭一望,后面的人群密密麻麻的,像海灘上一只只小螃蟹在曬太陽,慢慢向檢票口蠕動。

      走到候車臺,不一會兒火車就來了;疖囶^尖尖的,穿著一身白底藍條子的衣服,遠遠望去像一條長長的'毛毛蟲。我迫不及待地上了車,火車開動了,我望著窗外,田野披著綠綠的衣裳,房子又高又大,河水又青又長……突然,眼前一黑,我還以為是穿越時空了,正想叫李白去給我寫首詩呢,可是,還沒過多久,眼前又亮了。媽媽說:“剛才過的是隧道!蔽易谲嚴,看看《米小圈上學(xué)記》,再看看外面的風(fēng)景,馬上就到杭州了。

      動車之旅真是奇妙無比!

    二年級作文 篇2

      在一所學(xué)校里,學(xué)校為了美化環(huán)境,特地請人來幫忙修建一個花壇,在這花壇中,種植了月季、玫瑰、牡丹、杜鵑……花開的時候,這些花把學(xué)校裝飾的實在是太美了。

      朵朵花展現(xiàn)著它們迷人的風(fēng)采,蝴蝶在花朵上翩翩起舞,在這有著陣陣芳香的花壇上,引來了一群孩子。這群孩子被這美好的景象沉醉了,便忍不住想摘下一朵花來玩,就這樣,摘花的人越來越多,花兒就越來越少了。

      不久,校長也發(fā)現(xiàn)了這件事,感到很惱火,就派守門的老大爺來照看這花壇,孩子們看到了有人看管以后,便不感明目張膽地來摘花了,但這些孩子實在忍不住對花的`喜愛。便千方百計地往摘花,有的孩子早早來到學(xué)校,趁人不留意,摘下一朵。有時候,這兩招行不通時,孩子們便會分成兩組,一組和看管的老大爺聊起話來,分開老大爺?shù)牧粢饬Γ硪唤M趁老大爺不留意,便馬上開始摘花……

      花壇終極變的只有綠葉沒有花朵了。校長站在光禿禿的花壇旁邊,無可奈何地搖頭嘆氣,唉:“有什么辦法不讓這些孩子來“偷”花呢

    二年級作文 篇3

      城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的,而海邊的早晨是被柔和的海風(fēng)和浪濤拍岸的聲音喚醒的。

      海邊的早晨是涼爽,早上來到海邊,享受著溫柔的'海風(fēng),試著到海里游一游,腳碰一碰海水,感覺冷冰冰,爽極了!

      海邊的早晨也是熱鬧的,一大早到這里,這條路也以車水馬龍,想買到票就更加難了,因為,賣票窗人多的已經(jīng)不成樣子了,這些人瘋狂地把手伸進賣票窗里,弄的賣票員手忙腳亂。進入大門,站在高處往下看,海邊人山人海基本找不到任何空隙的地方。

      海邊的早晨還是有趣的,不少孩子在堆沙子,堆出他們心里那千姿百態(tài)的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來。

      海邊的早晨更是刺激的,有些人騎在馬兒上,讓馬兒在金色的沙灘上飛躍,另一些人正踩著沖浪板在蔚藍藍的海上乘風(fēng)破浪。

      最后我希望這海邊永遠報留著她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣,還有她的刺激!

    二年級作文 篇4

      今天是立夏,我們這里有個習(xí)俗——斗雞蛋。

      中午我就叫媽媽給我煮了三個雞蛋,我三下五除二就吃好了中飯,拿了雞蛋興沖沖地跑到學(xué)校。

      一進教室,同學(xué)們已經(jīng)開始斗蛋了。我連忙挑出一個雞蛋,加入到斗蛋的人群中。

      我開始尋找目標(biāo),看到趙永晟正拿著兩個鴨蛋在尋找對手。都說鴨蛋比雞蛋要硬,可我偏不信。我拿著雞蛋打他的鴨蛋,只聽見“啪”的一聲,一個蛋破了,我立刻看了看自己的蛋,完好無損!趙永晟傷心地說:“我可憐的蛋!”耶,首戰(zhàn)告捷!

      再看那邊,王力行過五關(guān)斬六將,許多蛋都成了他的手下敗“蛋”。我自告奮勇,上前要和他較量一番。只見他的.蛋又尖又小,我心想他的蛋一定很容易破。他拿起雞蛋向我的蛋撞來,又是“啪”的一聲,可惜這次是我的蛋破了!

      經(jīng)過激烈的比拼,最后,王力行獲得本次“斗蛋大賽”的冠軍?磥淼耙膊豢擅蚕嘌!

      今天真是開心的一天,小小的雞蛋給我們帶來了無限的快樂!

    二年級作文 篇5

      今天媽媽買了好吃的橘子!

      小橘子黃燦燦的,發(fā)出陣陣香氣,我聞著就忍不住想要吃掉它。媽媽知道我最喜歡吃的水果就是橘子了,所以經(jīng)常會在買菜后順便給我買回來一大袋橘子吃,每次一看到那袋橘子我都會笑開了花。

      為什么我會喜歡吃橘子呢?因為橘子的.果肉甜甜的,汁水很多,每次將橘瓣放到嘴里咀嚼的時候都會汁水四溢,充滿口腔,那甜甜的滋味我永遠都會記得。

      這次媽媽又買回來很多很多的橘子。媽媽說這是新產(chǎn)的砂糖橘。我說我想嘗一嘗,于是媽媽幫我剝了一個,熟悉的味道充滿口腔,我滿足地笑了笑。于是我想要吃更多,就再問媽媽要了一個,媽媽說好,這次我自己剝,體會到了吃橘子的樂趣。

      不知不覺我已經(jīng)吃了五個小橘子了,在我向媽媽要第六個的時候媽媽顯得有些不高興了。

      她對我說:“好孩子一次不能吃太多。”

      我問為什么,媽媽告訴我說:“萬事皆有度,如果吃的太多得話就不會再喜歡吃橘子了,好東西只有偶爾吃到才會覺得香甜可口啊!”

      媽媽說的話我有些不理解,不過這也讓我明白了一個道理:什么東西就算是喜歡也不能總是去做,那樣就不會再喜歡了。

    二年級作文 篇6

      有人問我,成功是什么,開始,我也不明白,現(xiàn)在,我終于知道了。

      十月,我光榮的成為了小記者,開始了我的記者生涯。十一月,當(dāng)我信心滿滿地把我好不容易寫好的作文發(fā)進湘潭日報的郵箱時,卻沒有任何回信,我徹底失望了,打算再也不干這種打擊我的自信心的活。

      這時,媽媽就在一旁鼓勵我:“敏敏,沒發(fā)上去就算了,你還有這么多的好作文再選一篇發(fā)上去呀!你怎么能因為作文沒發(fā)上去就再也不發(fā)了呢,你不會是怕了吧!”媽媽的這招激將法還真有點用,但是我也在沒想過發(fā)文章上去。過了不久,這件事就被我淡忘了。

      那是一天平淡的日子,也應(yīng)該是我永遠值得紀(jì)念的日子。那天中午,媽媽像往常一樣來接我,不同的是,她臉上掛著喜悅,便問:“什么事這么高興!媽媽回答:“幾天前,我?guī)湍惆l(fā)了一篇作文,居然發(fā)表了!蔽乙宦,高興極了,但還是做出不高興的樣子:“誰讓你發(fā)的,還神不知,鬼不覺的!薄拔?guī)湍惆l(fā)了,是件好事啊!你就別作出不高興的樣子了,我還不了解你?”聽到媽媽這句話,我才沒裝了,臉上洋溢著成功的喜悅。

      就這樣,湘潭日報的'大記者們給我送來了獎狀,還給了我稿費,但是,我覺得這份功勞有媽媽的一半。

      現(xiàn)在,我終于知道了,成功是什么:成功是歡喜,成功是喜悅,但是成功更多的卻是感恩,——感謝那個在你背后默默地給你信心,為你鼓勵加油的那個人,因為你的成功有她的一份功勞。

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