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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-22 08:21:27 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)作文6篇(熱門)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的二年級(jí)作文6篇(熱門)

    二年級(jí)作文 篇1

      放學(xué)了,我在學(xué)校門口買了七條蠶寶寶。高興地到了家,我馬上拿了一個(gè)盒子把蠶寶寶接進(jìn)了新家!又急急忙忙地放進(jìn)了七片桑葉,只見他們“狼吞虎咽”,一會(huì)兒就沒有了。幾天過去了,蠶寶寶漸漸長(zhǎng)大了不少,也逐漸結(jié)了蠶繭。我等啊!等!終于圓圓的繭里硬是鉆出了幾只白白胖胖的飛蛾,兩只小蟲趴在了一起。我奇怪極了,跑去問奶奶。奶奶說:“它們?cè)谠杏∩,等‘小飛蛾’來到世界,這幾只胖飛蛾啊,就死了!”

      “這些小飛蛾可真?zhèn)ゴ!明年也?huì)有更多偉大的`蠶寶寶,偉大的飛蛾!”我期待著無數(shù)條蠶寶寶。

    二年級(jí)作文 篇2

      我有四個(gè)形影不離的小伙伴,那就是伴我成長(zhǎng)中的小金魚。

      星期六的上午,媽媽答應(yīng)我去買小金魚。媽媽回家了,當(dāng)我看到四條活波、漂亮、可愛的小金魚時(shí),我一蹦三尺高,高興地不得了。

      小金魚的眼睛鼓鼓的,好像要跟誰發(fā)起了脾氣來了呢!小金魚的.五官最讓人瞧不起的是——嘴,小金魚的嘴很小,仿佛我一天給它們味一頓飯,它們就吃飽了似的;小金魚的肚皮上和尾巴上都是五彩繽紛的,仿佛心臟也是五彩繽紛的。四條小金魚好像很孤單似的,誰也不相處誰,自己游自己的,好像在尋找什么似的呢!

      這就是我的四個(gè)形影不離的好朋友。

    二年級(jí)作文 篇3

      今天,萬里無云,春風(fēng)拂面,老師帶我們?nèi)バ@里找春天。

      春天在楊樹上,楊樹上掛著一條條“毛毛蟲”。有紅的、有綠的、有黃的,還有棕色的,真好看呀!有的樹都已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹了。

      春天在柳樹上,它已經(jīng)從光禿禿的枝條變成了碧綠的枝條;它已經(jīng)從一片葉子都沒有變成了每根枝條都有著嫩綠的葉子,它多像一個(gè)美麗的小姑娘在搖著綠色的長(zhǎng)辮子。

      春天在太陽(yáng)花叢中,那里有綠油油的葉子,在地上鋪著,好像一塊塊綠色的墊子。再看近處,那樹枝從冬天枯黃的樹枝變成了現(xiàn)在紅色的樹枝,真漂亮呀!

      春天在后院海棠花上,那里的花還是花骨朵兒;葉子,還是小芽。但是,它的顏色很好看,紅的紅,綠的綠,鮮艷無比。不過,現(xiàn)在的.它是需要我們來保護(hù)的。

      春天在不知名的樹上,它的花苞有點(diǎn)像桑葚,還有點(diǎn)像花椒。不過,它更像十幾個(gè)小黑米粒擁抱在一起的樣子。

      哈哈,原來春天在這么多的地方呀,找春天真有趣,我還想再來找春天。

    二年級(jí)作文 篇4

      星期天的下午,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去富陽(yáng)采藍(lán)莓。到了農(nóng)莊我才發(fā)現(xiàn)原來藍(lán)莓是種在山上的,而且藍(lán)莓樹又矮又小,還沒有我高,F(xiàn)在是藍(lán)莓剛剛成熟的季節(jié),每顆藍(lán)莓樹上都掛滿了藍(lán)莓果實(shí),一串串的壓在枝頭。藍(lán)莓果實(shí)是藍(lán)紫色的,只有指甲蓋那么大,表面有一層白色的果粉,像一個(gè)個(gè)紫色的小彈珠。我還發(fā)現(xiàn)藍(lán)莓的頭上有一圈裙邊,像女孩子的裙子,可愛極了。

      我們先在下面的梯田采藍(lán)莓,那里的藍(lán)莓不太好,都長(zhǎng)了蟲。后來我們聽說高處的藍(lán)莓又大又甜,于是就往更高的`地方爬。果然那里的藍(lán)莓比下面的藍(lán)莓好,我們邊走邊摘,邊摘邊吃,藍(lán)莓又酸又甜,十分可口。媽媽說,吃了藍(lán)莓還可以讓眼睛變得更明亮呢。很快我們就吃不下了,開始專心致志的摘藍(lán)莓。摘藍(lán)莓可不是一件容易的事,我們花了將近2個(gè)小時(shí)才把兩個(gè)籃子填滿。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來果農(nóng)伯伯是這么辛苦,有了他們我們才能吃到新鮮的水果。

      今天過的真好啊!又大飽口福,又體驗(yàn)了摘藍(lán)莓的樂趣。

    二年級(jí)作文 篇5

      周末,我和爸爸.媽媽一起去動(dòng)物園看動(dòng)物。

      我們看見了可愛的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動(dòng)物之后忽然我看見前面有一個(gè)用細(xì)木板做的柵欄圍成的小小動(dòng)物園。我想:動(dòng)物園里還有一個(gè)小小動(dòng)物園,進(jìn)去看看吧!只見門上寫著:"世界上最溫順的動(dòng)物。"我便好奇的走了進(jìn)去。噢!最溫馴的動(dòng)物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買了一杯飼料,高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉,它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的`傷一定是搶食時(shí)不小心被其它小兔子弄傷的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環(huán)顧四周,生怕被別的動(dòng)物搶走了。

    二年級(jí)作文 篇6

      爸爸的個(gè)子不高也不矮,肚子像西瓜一樣大。爸爸長(zhǎng)著一頭烏黑的'頭發(fā),一張肥肥的臉,看起來很可愛。我覺得爸爸的嘴最有特點(diǎn):大。在我眼里,我覺得爸爸就是個(gè)吃貨。

      一天,爸爸和我一起到飯店吃飯,他點(diǎn)了白菜、魚、雞肉、粉絲、蘿卜、土豆、黃瓜、花菜……滿滿一桌的菜。

      很快,菜就上來了,他大口大口地吃著,嘴里還說著:“味道不錯(cuò),味道不錯(cuò)……”剛開始,爸爸還是用筷子夾著吃,但是沒夾幾筷子,他搶了我的小勺子。我想,是不是爸爸覺得用筷子夾著吃不過癮。果然,爸爸拿過我的小勺子后,就用小勺子舀著吃。

      那時(shí),飯還沒有上來,可是他已經(jīng)吃了好幾盤菜了,而且每一盤,他都吃得津津有味。吃了很久,我們把那些菜都吃完了,爸爸才依依不舍地離開。

      爸爸雖然是個(gè)吃貨,可是當(dāng)我傷心時(shí),他就給我買我喜歡吃的,自己去不吃,就在一旁看著我吃。

      我喜歡爸爸,爸爸也喜歡我。

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