二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游，我和她一個(gè)組，當(dāng)我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候，她突然說(shuō)要跳繩。我吃
了一驚，心想：這個(gè)地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說(shuō)了，我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候，你別說(shuō)，她還真跳了起來(lái)。我一看，哦，原來(lái)是空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來(lái)是她的`零食袋被她踩爛了，虛驚一場(chǎng)，我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來(lái)，我以為是救護(hù)車來(lái)了，再仔細(xì)一看，原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì)搞笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)搞笑，思維敏捷在我們班也是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌 ?/p>
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒(méi)人舉手，都在思考，而她很快思，把手舉了起來(lái)“小鳥來(lái)到小馴鹿的家??”編的即快又精彩，老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)春暖花開的日子，一只可愛(ài)的小螞蟻在土坡上發(fā)現(xiàn)了一塊小面包。小螞蟻心想：“這一塊面包我一定要搬回去，和大家一起吃。”于是，它搬了一下。哎呀！這塊面包搬不動(dòng)，怎么辦呢？小螞蟻想了又想，飛快地跑回家，把這件事告訴大家，大家聽(tīng)了像風(fēng)似地跑出洞去搬面包。一二三，一二三，面包終于搬動(dòng)了，螞蟻們高興極了。
二年級(jí)作文 篇3
“哈哈，又到周末啦！我要看電視、我要去超市、我要打乒乓球……”一切美好的事情都將向我走來(lái)！“哈哈哈！”瞧，周六早晨，我還睡在床上，就開始幻想周末的美好生活。
“小懶蟲，快起床！”媽媽一點(diǎn)也不留情，就這樣打斷了我的`美夢(mèng)。唉，我一邊慢吞吞地穿衣服，一邊埋怨道：“好不容易到了周末，連個(gè)懶覺(jué)都睡不成，再說(shuō)，我的作業(yè)都寫完啦！”“少?gòu)U話，下午就要考試了，現(xiàn)在還不起來(lái)練琴？”
就這樣，一個(gè)上午都被無(wú)情地毀了，本來(lái)說(shuō)好去超市，這下也泡湯了，總算熬到了下午，考完試，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，決定帶我去打乒乓球�？磥�(lái)，我的周末計(jì)劃中還是有一部分可以實(shí)現(xiàn)的！就這樣，忙碌的周六就在快樂(lè)的打球中結(jié)束，我的心情一下子又好了許多。
不過(guò)，我高興得太早了，周日早晨，只見(jiàn)爸爸拿著我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，笑咪咪地向我走來(lái)，不好不好，大事不好，我趕緊收好玩具，假裝看起書來(lái)。“你最近是怎么搞的，作業(yè)老是錯(cuò)了那么多，這幾題你還是抄下來(lái)再重做一下吧！”我的天啦！這么多，還要抄題目，真是要我的命��！早知如此，何必當(dāng)初，想想我最近晚上要是認(rèn)真做題，也就不會(huì)這么慘了。媽媽倒好，還在一旁偷笑，一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，我狠狠地瞪了她一眼，想到下午還要去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我好失落�。�
唉，我美妙的周末生活就樣泡湯了！
二年級(jí)作文 篇4
我喜歡我的校園，因?yàn)樵谛@里我可以學(xué)到很多知識(shí)。我喜歡語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文里的'小故事、小兒歌、古詩(shī)，他們的文字都是那么有趣、那么美;我喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樵跀?shù)學(xué)課堂上我學(xué)會(huì)了用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，我覺(jué)得很有意思。
我喜歡我的校園，因?yàn)樵谛@里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和朋友。我們每天一起學(xué)習(xí)、一起朗誦、一起玩耍、一起運(yùn)動(dòng)，每一天都很開心。
我喜歡我的校園生活!
二年級(jí)作文 篇5
下午風(fēng)和日麗，我和姐姐正在做作業(yè)。忽然一只小蝴蝶停在我的`本子上，我慢慢地移動(dòng)腳步，悄悄地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，有一只蝴蝶停在我的本子上，要不要捉它呢？”姐姐說(shuō)：“當(dāng)然要捉�！比缓蠼憬爿p輕地拿來(lái)一個(gè)礦泉水瓶，將瓶口慢慢地靠近蝴蝶，當(dāng)瓶口非�？拷麜r(shí)，她飛快地壓住了蝴蝶。就這樣蝴蝶被捉住了。
就在這時(shí)，我的心靈一下子變得溫柔了許多，心里一直在想：小蝴蝶找不到媽媽一定很傷心。于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐我們還是放了小蝴蝶吧，讓它回到大自然，繼續(xù)在花叢中采蜜吧。”姐姐說(shuō)：“好。”于是我們就把它放了，看見(jiàn)蝴蝶遠(yuǎn)走高飛，我心里充滿了快樂(lè)。
這件事讓我明白一個(gè)道理：我們要保護(hù)小動(dòng)物。
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