二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　快要過(guò)年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——三袋麥子。小豬看著黃燦燦的麥子，開(kāi)心地說(shuō)：“這么多麥子，夠我吃一年的`啦!哦耶!”小猴和小牛卻想：土地爺爺給了我這么多禮物，我也要報(bào)答土地爺爺。于是，當(dāng)小豬正在狼吞虎咽地吃麥子時(shí)，小牛和小猴卻在辛苦地耕田。

　　有一天，小豬經(jīng)過(guò)小猴家，看見(jiàn)小猴正在施肥，變好奇地問(wèn)：“你在給什么施肥呀?”

　　“土地爺爺給我的小麥呀。土地爺爺給了我禮物，所以我想報(bào)答一下�！�

　　“干嘛種嗎，多麻煩!”小豬嘟著嘴說(shuō)，“還不如慢慢吃呢!”

　　“才不是這樣呢!”小猴說(shuō)。

　　又快過(guò)年了，小豬又去向土地爺爺要麥子吃，卻看見(jiàn)小猴和小牛推著一車麥子來(lái)送給土地爺爺。

　　小豬感到羞愧萬(wàn)分。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　一年四季中，你最喜歡姹紫嫣紅的春天，還是白雪飄飛的冬天呢?每個(gè)小朋友的心中，都有自己最愛(ài)的季節(jié)。我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)下面兩位小作者的心聲吧!

　　伴著溫暖的春風(fēng)，我和媽媽來(lái)到植物園尋找春天的足跡。

　　我們沿著彎彎的石路慢慢地走著，使勁呼吸著新鮮的空氣。春風(fēng)吹揚(yáng)，柳樹(shù)搖著嫩綠的長(zhǎng)辮子，翩翩起舞;小草也不知什么時(shí)候探出小腦袋，頻頻向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！币欢涠湫』ā⒏鞣N樹(shù)木也都穿上節(jié)日的盛裝，紅的、綠的、白的、黃的……五顏六色，好看極了!在這春風(fēng)送暖，鮮花盛開(kāi)的'季節(jié)，小朋友們也紛紛走出家門(mén)，趕來(lái)與春姑娘做游戲。你瞧，小朋友們紅紅的笑臉與美麗的小花競(jìng)相爭(zhēng)艷;你聽(tīng)，小朋友們的笑聲與鳥(niǎo)兒的叫聲融在一起，變成了春天里最美的歌曲。沐浴在春光下，每個(gè)人都享受著大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)和溫馨。

　　我愛(ài)春天，我愛(ài)這個(gè)多姿多彩的季節(jié)!

二年級(jí)作文300字 篇3

　　今天是農(nóng)歷十一月十六，我和爸爸一起觀看月全食。

　　抬頭仰望，浩瀚的星空掛著一輪潔白的明月，真象一只大玉盤(pán)。

　　20點(diǎn)45分，月亮左下角被黑暗咬掉了一塊，漸漸的'這塊黑影越來(lái)越大，仿佛要把整個(gè)月亮吞吃掉。月亮正在拼命地與黑暗作斗爭(zhēng)。這就是傳說(shuō)中的天狗吃月了。

　　月亮周圍的星星也越來(lái)越多，都趕來(lái)幫月亮打天狗。我著急地跺跺腳，敲著杯子大喊：“天狗，你再不走，我就要在你的臉上畫(huà)個(gè)豬鼻子，懲罰你！”

　　22點(diǎn)07分，月亮被天狗全部吞吃掉了。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，天空突然出現(xiàn)了一個(gè)古銅色的月亮，仿佛被夜晚的篝火燃燒得通紅通紅，如夢(mèng)如幻，高掛夜空。

　　我想，那邊必定還有另一個(gè)美麗的世界，那里的小朋友們正圍著篝火載歌載舞，紅紅火火地歡慶節(jié)日呢。寫(xiě)日食的作文看月食教學(xué)設(shè)計(jì)

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我愛(ài)我家，我更愛(ài)我的家人。我家有五口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，外加一個(gè)調(diào)皮的我。

　　爺爺和奶奶都是慈祥的`老人，每天對(duì)我的生活都是無(wú)微不至的關(guān)心。不管天冷爺爺每天很早就出去給我買早點(diǎn)，然后再送我上學(xué)。每天下課一回家，奶都會(huì)給我準(zhǔn)備可口的小點(diǎn)心，然后督促我早點(diǎn)完成家庭作業(yè)。

　　我很愛(ài)我的爸爸和媽媽。我的爸爸整天忙忙碌碌，非常辛苦。但每天一回家都要向媽媽了解我的學(xué)習(xí)情況。平時(shí)只要一有空，就會(huì)帶全家一起出去游玩。我的媽媽除了每天晚上給我復(fù)習(xí)功課，還非常關(guān)心我在學(xué)校的表現(xiàn)，并時(shí)時(shí)刻刻教育我如何成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好孩子。

　　我愛(ài)我家，我的家人更愛(ài)我。我今后學(xué)習(xí)會(huì)更加勤奮，來(lái)報(bào)答家人對(duì)我的愛(ài)。

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