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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-10 15:34:29 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      小明養(yǎng)了一只小鳥(niǎo),他把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)了籠子里。

      一天,小明發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)叫得不歡,也不愛(ài)蹦蹦跳跳。他想小鳥(niǎo)一個(gè)人關(guān)在籠子里,雖然有吃有喝但是失去了自由,多不快樂(lè)啊!小明決定把小鳥(niǎo)放回大自然!

      于是小明提著鳥(niǎo)籠來(lái)到樹(shù)林,他剛打開(kāi)籠門(mén),小鳥(niǎo)就迫不及待地飛了出去,它自在地飛翔,大聲地歌唱!小明見(jiàn)了興奮地說(shuō):“你自由啦!”

    二年級(jí)作文 篇2

      一天,小熊來(lái)看他的蘋(píng)果樹(shù),結(jié)果看到蘋(píng)果樹(shù)上掉下來(lái)幾片葉子。蘋(píng)果樹(shù)不舒服了,小熊看了很不開(kāi)心,因?yàn)檫@是小熊最心愛(ài)的蘋(píng)果樹(shù)。

      小熊給蘋(píng)果樹(shù)澆了很多很多水,蘋(píng)果樹(shù)還是很難受,葉子也開(kāi)始發(fā)黃了。小熊又趕緊拿來(lái)鋤頭,給蘋(píng)果樹(shù)鋤草、松土,可是蘋(píng)果樹(shù)還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn),樹(shù)上的幾個(gè)小蘋(píng)果也掉了下來(lái)。

      小熊給啄木鳥(niǎo)醫(yī)生打電話:“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,我家的蘋(píng)果樹(shù)生病了,你能幫我把蘋(píng)果樹(shù)治好嗎?”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“可以!弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生掛斷電話立馬就飛了過(guò)來(lái)。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生用他長(zhǎng)長(zhǎng)的'嘴巴左敲敲、右敲敲,把蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。

      一天天過(guò)去了,蘋(píng)果樹(shù)慢慢好了起來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)上的葉子碧綠碧綠的,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又圓。小動(dòng)物們看到小熊家的蘋(píng)果樹(shù),都夸小熊家的蘋(píng)果結(jié)得好。

      小熊對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“多虧了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,治好了蘋(píng)果樹(shù)的病。”大家都夸啄木鳥(niǎo)醫(yī)生真棒呀!

    二年級(jí)作文 篇3

      星期天,爸爸媽媽帶我們幾個(gè)小朋友到公園玩。

      在公園里,我們幾個(gè)朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過(guò)一輪的“剪刀,石頭,布”以后,決定由表哥做老鷹,程程姐姐做母雞,我和表妹做小雞。

      游戲開(kāi)始了,表哥瞪大雙眼盯著我和表妹,趁我們一不留神的時(shí)候就向我們撲過(guò)來(lái),他一會(huì)兒撲向左,一會(huì)兒撲向右,嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開(kāi)雙臂,一會(huì)擋左,一會(huì)擋右,把老鷹擋住了。正當(dāng)我們想松一口氣的時(shí)候,表哥突然掉轉(zhuǎn)方向,繞過(guò)程程姐姐,向我和表妹撲過(guò)來(lái)。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙,大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面,我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地躲過(guò)表哥的`追捕,表哥的“陰謀”沒(méi)有得逞,只好垂頭喪氣地呆在一邊,我們終于勝利了。

      游戲結(jié)束了,我們玩得很開(kāi)心,媽媽問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì)贏?我們得意洋洋地說(shuō):“因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)!”媽媽聽(tīng)了笑著夸我們很聰明。

      這天我玩得很高興,因?yàn)槲以谟螒蛑忻靼琢艘粋(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

    二年級(jí)作文 篇4

      小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

      記得又一次數(shù)學(xué)考試,剛發(fā)卷,我就立刻做了起來(lái),完全沒(méi)聽(tīng)老師在講題,我半節(jié)課就寫(xiě)完了,我想我一定能考一百分,于是我把卷交了上去,我等啊,等啊,等啊,終于到了發(fā)卷的那天,老師在讀分?jǐn)?shù):“馬云祥93分,李潔琳95分,梁景源——!钡轿伊,我緊張死了,我想我會(huì)考多少分呀。我的臉就像蘋(píng)果一樣漲紅了!傲壕霸89分……”放學(xué)了,我一直非常悲傷,我該怎么和爸爸媽媽交待,回到家媽媽問(wèn)我考得怎么樣,我低下頭說(shuō):“89分!眿寢寚(yán)厲的說(shuō):“怎么這么差!弊詈笪冶粙寢寯(shù)落了一頓。

      生活中父親往往都是扮演著白臉的'角色可是他對(duì)我的愛(ài)卻要比母愛(ài)更加深沉更加有力。也許在別人眼中父愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及母愛(ài)那樣無(wú)私,可是在我樣中父愛(ài)與母愛(ài)同樣偉大!

    二年級(jí)作文 篇5

      今年我8歲了,上二年級(jí)了。

      有一次,老師讓我們買(mǎi)尺子。媽媽說(shuō):“我去買(mǎi)吧!蔽艺f(shuō):“我自己去買(mǎi)吧,我能行!眿寢尶湮议L(zhǎng)大了。

      一年級(jí)的時(shí)候,我要讓爸爸媽媽陪著我做作業(yè)。上二年級(jí)了,媽媽還要陪著我做作業(yè),我說(shuō):“我能自己完成作業(yè),我能行。”媽媽說(shuō)我很自信。

      上學(xué)坐車都是爸爸媽媽送我,新的學(xué)期開(kāi)始了我要自己去坐車,我和爸爸媽媽說(shuō):“你們不用送我了,我能行!眿寢尶湮沂且粋(gè)勇敢的'孩子。

    二年級(jí)作文 篇6

      家鄉(xiāng)的春天,春花爛漫,遍地芳香;家鄉(xiāng)的夏天,綠樹(shù)成蔭,碧波萬(wàn)里;家鄉(xiāng)的冬天,白雪皚皚,銀裝素裹,我的家鄉(xiāng)作文450字。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的秋天,它那累累的果實(shí),遍地的野菊,茂密的樹(shù)林,在我的腦海中留下了深深的印象。

      家鄉(xiāng)秋天是豐收的原野。你看,一片片金黃色的稻田,農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩锩χ崭睿秦S收的喜悅,從臉上一直流到心里。秋天的果園是豐收的果園。那一棵棵梨樹(shù),果實(shí)累累,它們臉貼著臉,肩靠著肩,挨著,碰著,猛一看,還以為開(kāi)燈會(huì)呢!農(nóng)民在果園里忙碌著,那些個(gè)兒大的梨都搶著伸過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“摘我,摘我……,450字作文《我的`家鄉(xiāng)作文450字》!狈旁诘厣系目饍海灰粫(huì)兒,就滿滿的了。

      家鄉(xiāng)秋天的樹(shù)林是夢(mèng)幻的海,是歡樂(lè)的洋。走在林間,秋風(fēng)吹過(guò),落葉紛飛,猶如一只只彩蝶在翩然起舞。置身其間,心情的愜意,感覺(jué)的朦朧,讓你浮想聯(lián)翩,像幻覺(jué),更像進(jìn)入了優(yōu)美的夢(mèng)境。地上厚厚的一層落葉,踩上去軟綿綿的。這時(shí),這里成了我們孩子們的天堂,我和小朋友們一起玩耍,追逐打鬧,不必?fù)?dān)心大人們的嘮叨。跌倒了,沒(méi)關(guān)系,地上的落葉就是一層厚厚的墊子,保護(hù)著我們。我們盡情地享受季節(jié)的賜予,整個(gè)樹(shù)林充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。

      家鄉(xiāng)的秋天,瓜果遍地,野菊傲霜;家鄉(xiāng)的秋天,飄溢著五谷的清香,傳送著豐收的喜悅;家鄉(xiāng)的秋天,流下了我們童年的歡笑,流下了我們成長(zhǎng)的腳印。

      我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)秋天的家鄉(xiāng)!

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