小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
美有許多種,不只是指一個(gè)人的外表，美更來(lái)自于她的內(nèi)心。心靈美，才是真正的美！
就在報(bào)名的前一天，我從阿姨家回來(lái)。在那兒有一個(gè)公交車(chē)站臺(tái)，邊上有個(gè)垃圾桶，旁邊站著一個(gè)小女孩，應(yīng)該和我差不多大，正在等公交車(chē)。
就在這個(gè)桶邊，有許多因人們粗心而沒(méi)有把它們安全送到“家里”的垃圾。那個(gè)小女孩看見(jiàn)了，，彎腰撿起紙屑，丟到了垃圾桶里面。就只有這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'三個(gè)步驟而已，就可以看出你這個(gè)人有沒(méi)有公德心，你的心靈美不美。
在大街上掃地的環(huán)衛(wèi)工人，經(jīng)常被大家瞧不起，被說(shuō)成是社會(huì)最底層人干的職業(yè)。但我們想不到，如果沒(méi)有他們，我們的社會(huì)會(huì)是多么的糟糕！街道上全部是垃圾，不堪設(shè)想。
而這個(gè)小女孩所做的僅僅只是把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，這就足夠說(shuō)明一個(gè)人的心美不美。直到那個(gè)小女孩乘上了公交車(chē)，我才也坐上電瓶車(chē)回到自己家去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，我們?cè)谕婺每ㄆ挠螒�。游戲�?guī)則是：用手套戴在手上，然后把手套來(lái)抓卡片。一開(kāi)始我緊張極了，輪到我了，我拿起手套抓卡片，我抓到了。原來(lái)真容易呀！我們這隊(duì)輸了，第五隊(duì)贏，我真生氣，第二輪和第三輪我這隊(duì)都沒(méi)贏，陳老師吹口哨了，我覺(jué)得每次都輸，都不好，我就努力，可就是抓不到，氣得我心都跳出來(lái)的感覺(jué)呀！以后我要努力了呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
昨天下午，爸爸帶我一起去育苗幼兒園踢球。
開(kāi)始踢球了，我首先發(fā)球，我?guī)е蛳虬职值那蜷T(mén)沖去，爸爸也向我沖來(lái)，一二三，兩人相撞，我被撞得四腳朝天，爸爸被撞得滾來(lái)滾去。正在這時(shí)候，我趕緊站起來(lái)，來(lái)了一個(gè)空翻，把球踢了進(jìn)去，全場(chǎng)比賽變成了“1比0”。爸爸開(kāi)始發(fā)球了，他帶著球向我的'球門(mén)沖來(lái)，到了我的禁區(qū)里，忽然，爸爸來(lái)了一個(gè)“曲線射門(mén)”，“撲通”一聲，嚇了我一大跳，我瞪大圓圓的眼睛一看，“哦”，球進(jìn)了，全場(chǎng)比賽變成了“1比1”。我像獅子一樣發(fā)怒了，來(lái)了一個(gè)猛攻，踢了一個(gè)“高球”，這粒球從電線桿上飛過(guò)，而后從爸爸背后進(jìn)去，“啪”的一聲，球進(jìn)了，全場(chǎng)比賽變成了“2比1”。就這樣，我們不停地踢著┅┅ 時(shí)間悄悄地過(guò)去了，太陽(yáng)公公看著我們激烈的比賽，打了一聲“呼嚨”，就拄著拐杖，慢慢地回家了。我們也拖著疲憊不堪的身體回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
昨天，我們和小黑一起去田野散步。
看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的田野，我心情突然之間開(kāi)朗起來(lái)，情不自禁地朝田野跑去，小黑在后面緊追不舍。多管閑事的胡蘿卜說(shuō)：“小姑娘！小姑娘！你急著要去干啥呀？”嫩綠的`小樹(shù)在跟我打招呼。小草們?cè)跉g快地跳舞。花草樹(shù)木都在向我問(wèn)候，我高興極了！
傍晚，我們回家了，小黑不見(jiàn)了，我叫它好幾聲，它才來(lái)到我的面前。原來(lái)，它抄近路早到家了，我驚訝極了！小黑這么聰明呀！
田野風(fēng)光那么美好！我請(qǐng)老師、同學(xué)們一起去踏青吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
春，撕破了灰蒙蒙的冬，帶著春的綠色緩緩地走來(lái)。 一陣春雷叫醒了春雨，春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁，打在小草傘上，掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的鞭子、像秀花針般細(xì)、更像石頭上有個(gè)降落傘。打在芭蕉葉上，好像為世界彈奏樂(lè)曲。荷塘里，荷葉們上露出了一顆又一顆的'露珠。 雨，停了，春風(fēng)拂風(fēng)過(guò)河面，楊柳的葉子就隨風(fēng)飄揚(yáng)。真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀啊！” 我喜歡春雨，因?yàn)樗o大自然，做出了很多貢獻(xiàn)。
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