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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-08 07:45:10 二年級(jí) 我要投稿

    (經(jīng)典)二年級(jí)作文10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (經(jīng)典)二年級(jí)作文10篇

    二年級(jí)作文 篇1

      河邊的.花生地里住著螞蟻一家。

      有一天小螞蟻想去河對(duì)岸玩,可是螞蟻奶奶不放心。小螞蟻說我們可以用樹葉當(dāng)小船去河對(duì)岸,奶奶還是不同意。小螞蟻看到小魚在河里自由自在的游來游去很羨慕,就問:小魚,我們想過河,你能幫我們嗎?小魚說你們住在哪里?小螞蟻回答:河邊的花生地。小魚想了想說:你們用花生殼當(dāng)小船試試。小螞蟻高興的回家拔了顆花生,扒開殼真像一只小船。螞蟻?zhàn)ㄉ吲d的去了河對(duì)岸。

    二年級(jí)作文 篇2

      一天清晨,幾個(gè)盲人在賣小動(dòng)物,百姓們爭(zhēng)先恐后地來買動(dòng)物。誰(shuí)知,大家看到價(jià)目表后,紛紛議論道:“一只倉(cāng)鼠就要八十塊,真不劃算!”“這個(gè)小狗只要五分,我買下吧!”……很快,買動(dòng)物的人立刻組成兩隊(duì),一隊(duì)是“相信盲人隊(duì)”,一隊(duì)是“反對(duì)盲人派”。顯然,“相信盲人隊(duì)”的人更多,另一隊(duì)也不甘示弱,請(qǐng)來了辦事公平的國(guó)王。國(guó)王對(duì)盲人說:“我讓你們摸摸大象吧!

      一個(gè)瘦得皮包骨頭的盲人想:“我第一個(gè)去吧,光不能讓他們?nèi)戳!庇谑撬炔患按嘏苌先,不小心撞到了大象的腿上,撞得他眼冒金星,過了好一陣子,他才回過神來,摸了摸了大象的腿,大叫:“你們不用來摸大象了,它就是一根石柱嘛!

      一個(gè)矮矮的盲人不相信,他立刻跑到大象邊,拉了拉大象的細(xì)尾巴,說:“什么大象呀,明明是我鄰居放羊的鞭子嘛!”

      一個(gè)自稱“天才”的盲人也不像往常那么聰明了,他跑過來,拍了拍大象的肚子,說:“這分明是……”話音未落,大象就趴下了,那個(gè)人被壓成了餡餅。過了一會(huì)兒,大家聽到大象肚子下發(fā)出“這分明是……我家的大鼓!”的聲音。

      一個(gè)自以為是的盲人跑過來,撓了撓大象的'鼻子,它的鼻子打了一個(gè)又大又響的噴嚏,那個(gè)盲人立刻飛出了十億八千里,他大叫:“大象是一根會(huì)打噴嚏的管子嘛!”

      一個(gè)喜歡吃辣椒的盲人摸了摸大象的耳朵,這個(gè)盲人的手太太太太熱了,大象忍不住了,扇了扇耳朵,這個(gè)盲人感覺好涼快呀!說:“什么大象不大象的,這是我家的扇子嘛!”

      國(guó)王聽了,哈哈大笑說:“你們看,他們只摸到了大象的一部分,就說就是大象,我們千萬(wàn)別向他們學(xué)習(xí)呀!”“相信盲人隊(duì)”的人聽了,羞愧地低下了頭。這回,“反對(duì)盲人隊(duì)”的人高興得一蹦三尺高。

    二年級(jí)作文 篇3

      今天,我和爸爸媽媽一起去采松蘑菇,因?yàn)榍皫滋煜逻^雨,應(yīng)該會(huì)有收獲吧。

      來到山上,我就興沖沖地找起松蘑菇來,媽媽提著小籃子也鉆進(jìn)了樹叢中。過了好長(zhǎng)一會(huì)兒,我聽到媽媽驚喜的叫聲,我飛快地跑了過去:“媽媽,找到了嗎?”媽媽說“這兒,我找到了!蔽翼樦鴭寢屩钢姆较蜃屑(xì)看,在一片青苔上冒出一個(gè)可愛的小松蘑菇。我輕輕地把它摘下來,放進(jìn)小籃子里。我也拿著小木棒在邊上繼續(xù)翻找,哈哈,我也發(fā)現(xiàn)了一片蘑菇,可惜它們撐著紅色的小傘,哎呀,是毒蘑菇吧,讓我空歡喜了一場(chǎng)。還好爸爸在另一邊大聲喊叫:“快過來看,我這兒有重大發(fā)現(xiàn)”。我們大家又很快聚到了爸爸那里。哇!真是讓我眼睛一亮,好大的一朵松蘑菇呀,咦!怎么底下還有一個(gè)小寶寶松蘑菇。我興奮地跳了起來,也把它們收入了我的小籃子。

      我們繼續(xù)尋找了一會(huì)兒就下山了,今天的.松蘑菇收獲雖然不是很多,但是我們收獲了很多尋找的快樂。

    二年級(jí)作文 篇4

      今天我們班的老師教了我們一種新的這飛機(jī)的辦法。

      讓我來給你講一講吧!首先拿出一張長(zhǎng)方形的紙,放在桌子上,兩個(gè)邊對(duì)折,再打開,在長(zhǎng)方形的'左上角和右上角上各折一各小三角再把兩個(gè)三角摁下去變成一各大三角再把大的三角形的兩個(gè)邊折成兩個(gè)又長(zhǎng)又短的三角然后底下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小三角,把小三角往上折,再折出飛機(jī)的翅膀就OK了。

      折完之后我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字教愿望一號(hào),因?yàn)槲蚁虢o那些沒完成心愿的孩子們,早點(diǎn)完成心愿。

      我喜歡這飛機(jī),更喜歡我的愿望一號(hào)。

    二年級(jí)作文 篇5

      星期五下午放學(xué)后,我去我家對(duì)面的商店買自動(dòng)筆。

      放學(xué)回家我要寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)自動(dòng)筆丟了,只好到商店買了。我拿著錢開心地到了我家對(duì)面的商店問:“阿姨,有自動(dòng)筆嗎?”阿姨說:“有!蔽覇枺骸坝卸嗌馘X的?”阿姨說:“有一元的、三元的、還有五元的.!蔽艺f:“阿姨,可以把自動(dòng)筆拿到柜子上讓我挑選嗎?”阿姨說:“能!”說完阿姨把自動(dòng)筆拿到柜子上我發(fā)現(xiàn)一根藍(lán)色的自動(dòng)筆特別漂亮,我很喜歡它。阿姨說:“這只三元錢!蔽艺f:“就三元的吧!”說完我拿上自動(dòng)筆開心地走了。走到半路我才發(fā)現(xiàn)沒給阿姨錢,我又跑回去把錢付了。

      我以后再也不會(huì)忘記給買東西的叔叔阿姨錢了。

    二年級(jí)作文 篇6

      上周,小明在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中得了九十九分,看到同桌小紅得了一百分,他發(fā)誓下次一定也要得一百分。

      第二次考試成績(jī)出來了,小明看見自己得了一百分,就想立刻給奶奶和媽媽看看,讓她們也分享自己的喜悅。

      老師訂正試卷的`時(shí)候,小明發(fā)現(xiàn)自己有一道題寫錯(cuò)了,老師沒有發(fā)現(xiàn)。小明握著試卷心想:要不要告訴老師呢?告訴老師,就得不到一百分了;不告訴老師,就不是誠(chéng)實(shí)的孩子了。小明心里十分矛盾,經(jīng)過左思右想,最后還是決定告訴老師,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,因?yàn)槌煽?jī)可以丟分,而誠(chéng)實(shí)不能丟分。于是,小明拿著試卷來到老師的辦公室,對(duì)老師說:“老師,我有一道題錯(cuò)了,您沒有發(fā)現(xiàn)!崩蠋熃舆^試卷一看,果然錯(cuò)了,就把一百分改成了九十九分。老師對(duì)小明豎起了大拇指,高興地說:“小明,雖然你的成績(jī)減了一分,但是你的誠(chéng)實(shí)是一百分!”

      誠(chéng)實(shí)只有一百分,沒有九十九分。我們做人一定要誠(chéng)實(shí)。

    二年級(jí)作文 篇7

      我愛鳥語(yǔ)花香的春天,烈日炎炎的夏天,瓜果飄香的秋天,更愛皚皚白雪的冬天。

      冬天到了,下了一場(chǎng)大雪,所有的樹木都傳上了厚厚的“棉襖”,屋頂上蓋上了軟軟的“棉被”,小朋友也換上了暖暖的羽絨服。

      早晨,我急匆匆來到學(xué)校,聽到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),就像走進(jìn)了兒童游樂場(chǎng)。再一看,操場(chǎng)上堆了一個(gè)漂亮的.大雪人。再往前走,看到了許多同學(xué)在玩打雪仗的游戲。我也很想加入他們的行列,于是大聲問了一句:“任瑤,我可以和你們一起玩嗎?”“當(dāng)然可以了,人的力量。 蔽液荛_心,馬上投入“戰(zhàn)斗”。不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的雪人站在了我的面前。我們的雪人臉上“笑瞇瞇”的,仿佛在邀請(qǐng)我們,為它歌唱。我們聽懂了它的話,圍著雪人跳起了歡樂的舞蹈。

      冬天多美!我愛冬天!

    二年級(jí)作文 篇8

      有一天,公雞、鴨子、烏龜、青蛙到森林里去玩。

      忽然,滿天的烏云黑沉沉地壓下來,過了一會(huì)兒,下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們可著急了,它們馬上跑到樹下去躲雨。這時(shí)貓頭鷹飛來了,原來它是給小動(dòng)物們送傘?墒撬挥幸话褌,又不知道借給誰(shuí)?于是,它把傘給了鴨子。鴨子說:“還是給青蛙吧,我不會(huì)被淋濕。”青蛙說:“還是給烏龜吧,我天生是在水里生活的,我也不會(huì)被淋濕!睘觚斦f:“我背上有一個(gè)殼,我也不會(huì)被淋濕。”貓頭鷹把傘給了小雞公雞),小雞(公雞)說:“謝謝你們,你們都把傘給我?”小動(dòng)物們都說:“是的`。”

      小雞(公雞)謝過貓頭鷹后捧著傘回家了,小動(dòng)物們也回家了。

    二年級(jí)作文 篇9

      今天,剛吃完早飯,我就迫不及待地把媽媽“騙”出門,因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié),我想給媽媽一個(gè)驚喜。

      媽媽走了之后,我就連忙開始我的驚喜計(jì)劃。我準(zhǔn)備給媽媽做一個(gè)蛋糕,所以把存了很久的零花錢拿出一大半,到樓下的小超市里買了一塊方形面包、一根火腿腸、兩塊巧克力、一包海苔和一袋QQ糖,就急忙趕回家中。我把面包打開,把巧克力用開水溶開,澆到面包上,再把海苔鋪在巧克力上,海苔上面又放了四片火腿腸,火腿腸上面又放了幾顆QQ糖,終于大功告成了,就等媽媽回來了。

      過了好久,媽媽終于回來了,我急忙給她開門,拉著她的胳膊,高興地說:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!快來看我為您準(zhǔn)備的節(jié)日禮物!”媽媽看到我做的蛋糕,臉上樂開了花,說:“這真是你做的嗎?好漂亮!我都舍不得吃了。”聽到媽媽的`夸獎(jiǎng),我可得意了:“當(dāng)然啦!這叫愛心蛋糕!媽媽,快坐下,讓兒子好好孝順您!來,吃蛋糕,媽媽!”

      媽媽吃著甜甜的蛋糕,笑瞇瞇地望著我,說:“兒子,你的《弟子規(guī)》學(xué)到家了。你真是一個(gè)孝順的孩子!謝謝你,兒子!來,兒子,你也吃!

      我挨著媽媽坐下,媽媽把一口蛋糕送進(jìn)我嘴里,呀,真甜!

    二年級(jí)作文 篇10

      有一天,一只小青蛙在河邊唱歌。忽然,它的歌聲吸引來了一條愛聽歌的小蛇。

      小蛇一把抓住小青蛙,正準(zhǔn)備吃了它,小青蛙大聲說:“小蛇先生,能讓我唱最后一支歌嗎?”

      小蛇警覺地說:“你會(huì)游泳嗎?”小青蛙說:“我不會(huì),我不會(huì),一到水里我就會(huì)淹死!毙∩咭宦,放心地說:“你唱吧!”

      小青蛙開始一邊唱歌一邊向小河跳去,只聽“撲通”一聲——小青蛙逃走了!小青蛙高興地對(duì)岸上正在發(fā)呆的.小蛇說:“哈哈!愚蠢的蛇!”

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