小學(xué)二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我五點(diǎn)就起床了，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ド虾Ｍ妗?/p>
車子開了，我們的第一站就是跨海大橋，聽導(dǎo)游說(shuō)它是我國(guó)最長(zhǎng)的一座橋。我發(fā)現(xiàn)跨海大橋是按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色設(shè)計(jì)制作的。透過(guò)窗臺(tái)，我看見旁邊全是海，一眼看不到邊。
到了上海，我們先去了海洋世界。這是我們小孩子的樂(lè)園！我看見了各種各樣的魚，有鯨魚、鯊魚、熱帶魚、企鵝……看完了魚，我們又去看海獅和白鯨的表演，觀看表演的'人真多�。⌒“做L還會(huì)做算術(shù)呢，真是太有意思了！
接著我們又去了東方明珠！從里面往下看，車子就像螞蟻一樣，嚇得我眼睛都不敢睜開！之后我們又去了外灘，我還看見幾艘船，那些船真是太大了，像個(gè)大房子一樣！
上海真是個(gè)美麗的城市！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一直是80分左右徘徊，我有點(diǎn)著急。
一天，爸爸在家里玩一個(gè)叫“王者榮耀”的游戲。我問(wèn)爸爸用什么辦法才能提高成績(jī)，爸爸隨口說(shuō)到：“喝墨水�！蔽揖托乓詾檎妫南牍植坏冒职智皫滋煲幌氯恿�5個(gè)墨水瓶。于是我就想，如果當(dāng)著爸爸的面喝，爸爸肯定舍不得，我突然想到了一個(gè)好辦法，那就是“偷”。
這個(gè)星期天，爸爸出去辦個(gè)事，我想：現(xiàn)在不喝，更待何時(shí)。于是我下定決心，徑直向我的門口走去，走到桌前，先拿起墨水瓶，把瓶蓋打開，放到鼻子前，突然一股股淡香味浸入我的鼻子。我心想，一定好喝。我拿起墨水，聳了聳肩，挺胸抬頭，喝得津津有味，頓時(shí)感覺(jué)我掌控了所有的知識(shí)。
可是，第二天考試，我又考了個(gè)79分，心想一定是墨水沒(méi)喝夠。回家又找了幾個(gè)墨水瓶準(zhǔn)備打開喝的時(shí)候，爸爸突然走了進(jìn)來(lái)，哈哈大笑。我有點(diǎn)疑惑：“爸爸，你笑什么？”“我說(shuō)的`喝墨水是自己慢慢積累知識(shí)，而不是真的喝墨水�！卑职忠贿呅σ贿呎f(shuō)。我聽完之后苦笑不得。
現(xiàn)在，我每每想到童年這件事，都會(huì)莫名其妙的笑。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的媽媽中等個(gè)，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的`黑寶石，鼻梁高高的。她還有一張小巧的嘴巴，嘴唇薄薄的、紅紅的，就像一朵盛開的櫻花。媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。
有一次，我發(fā)燒了，媽媽給我量體溫，喂我吃藥，生怕怕我的病越來(lái)越嚴(yán)重。媽媽因?yàn)樾奶畚�，一整天一直陪在我身邊，直到我的病痊愈，媽媽才放心�?/p>
二年級(jí)上學(xué)期期末考試，在答語(yǔ)文卷子時(shí)，有一道題是連線，共兩部分，應(yīng)該是兩道題，各連各的，結(jié)果我沒(méi)審好題就匆匆把兩道題連在了一起，結(jié)果扣了5分。這事讓我很上火，也不開心。媽媽知道后，就開導(dǎo)我，讓我吸取教訓(xùn)，學(xué)會(huì)審題和學(xué)會(huì)檢查。
我愛我的媽媽，我的媽媽是世界上最好的媽媽！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一天早晨，小兔正在家里吃著早餐。忽然，門外來(lái)了一只狐貍，看見又白又胖的小兔子，兩只眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈，心里打起了小兔子的壞主意：這么可愛的小兔子，要捉了去，一定能賣個(gè)好價(jià)錢。這樣我就有錢，可以好好地享受幾天了。
只見狐貍邁著輕輕的腳步，向小兔家門口走去，推了推門，門關(guān)的`緊緊的。它又轉(zhuǎn)身走向窗戶底下，推了推窗戶，不料窗戶輕輕被推開了，里面小兔根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大禍將要來(lái)臨，還在津津有味地吃著。狡猾的狐貍已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了小兔的身邊，以迅雷不及掩耳的速度將可憐的小兔給抓走了。
“救命啊！救命啊！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”小兔大聲呼叫。這時(shí)，正在晨練的黑熊警長(zhǎng)聽見了小兔的呼叫聲，連忙巡聲跑去了小兔家，小兔已經(jīng)被抓，細(xì)心的黑熊在小兔家的窗臺(tái)發(fā)現(xiàn)狐貍留下的腳印，便明白了這是狐貍干的壞事。
黑熊警長(zhǎng)連忙騎著摩托車飛也似的趕去了狐貍家。而狐貍正拉著一只裝了小兔的大箱子，準(zhǔn)備將小兔拉到集市上去賣，被黑熊給逮了個(gè)正著�！翱茨阋院筮�敢不敢做壞事�！焙谛苣贸鍪挚綄⒑偨o牢牢地拷住。狐貍后悔地說(shuō)：“要是我不干壞事，就不會(huì)落到今天這個(gè)地步了。”黑熊警長(zhǎng)打開箱子將小兔救了出來(lái)，小兔連連向黑熊道謝：“謝謝你救了我，要是沒(méi)有你我可能成了別人的晚餐了。”黑熊客氣地說(shuō)：“不用謝，這是我們警察應(yīng)該做的事�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我愛這個(gè)古樸典雅的國(guó)度——中國(guó)！
中國(guó)的歷史十分悠久，從古到今，從夏朝到清朝。孕育了多少代的.人民；傳承了多少年的文化；誕生了多少的稀世珍寶。這經(jīng)過(guò)百年滄桑的古國(guó)，散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力；使人望而生畏的魅力；讓人難以抗拒的魅力。她古老、沉穩(wěn)、莊重、美麗。
故宮，輝煌而又燦爛無(wú)比。那金碧輝煌的宮殿，透著一股高貴典雅的氣息，金燦燦的殿堂，讓人應(yīng)接不暇，大飽眼福。
中國(guó)的文化底蘊(yùn)深厚無(wú)比，給我們?nèi)A夏兒女帶來(lái)了光榮。我發(fā)自肺腑地感嘆——我愛我的祖國(guó)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
伴隨著新的一年的鐘聲，金豬搖搖擺擺的向我們走來(lái)了，在我的腦海里出現(xiàn)了十二個(gè)活蹦亂跳的小動(dòng)物。這些小動(dòng)物總是代表著那么美好的含義，我經(jīng)常在各種各樣的小書上看到他們?yōu)t灑的身影。
在十二生肖里我最喜歡老虎，老虎勇往直前，很勇敢，我和他最像的地方是頭，我的頭是圓圓的，我的`耳朵是小小的，它的耳朵也是小小的，所以每次媽媽領(lǐng)我出去，碰到她的朋友都會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)得虎頭虎腦的，怎么樣？說(shuō)我像老虎不是亂說(shuō)吧！老虎一見到怪獸就勇敢的撲上去咬它，不管遇到什么樣的困難都不害怕，這一點(diǎn)也是我的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲沂悄凶訚h嘛。我有一次手被凳子夾了，當(dāng)時(shí)手就紫了，雖然很疼但是我沒(méi)有哭，我勇敢地像老虎。
我真想上十二生肖里當(dāng)一只真正勇敢的老虎。要是那樣，等到下一個(gè)虎年的時(shí)候我就能成為大家每天都注意的焦點(diǎn)啦，那該多好啊！
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