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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-30 07:43:53 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文精品[9篇]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級(jí)作文精品[9篇]

    二年級(jí)作文 篇1

      假如世界上有了后悔藥,就一定很好嗎?那也不一定。

      假如有了后悔藥,考試考的不好的就可以喝一口回到考場(chǎng),把錯(cuò)題寫成正確的答案,就可以考100分,回到家里,爸爸和媽媽就會(huì)給你一大堆獎(jiǎng)勵(lì)還會(huì)夸獎(jiǎng)你。假如有了后悔藥,作業(yè)忘記寫了,今天又必須交,可以喝一口回到昨天把作業(yè)寫完,并且批掉,在做就把昨天做完說不定可以被老師表?yè)P(yáng)。

      但是世界上有了后悔藥就餓得很好嗎?那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,有了后悔藥人們就可回到過去把錯(cuò)的事合作的不完美的事改成非常完美的事,但是如果每個(gè)人的`人生都很完美,那就沒有了教訓(xùn),沒有教訓(xùn)那你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)完美。這樣的話,還要老師有什么用,我們學(xué)習(xí)知識(shí)又有什么用,沒有了教訓(xùn)和遺憾,人生就沒你最輝煌的時(shí)候了。

      人的一生中會(huì)有悲歡離合,有挫折有很多無阻的時(shí)候,我們要經(jīng)得起考驗(yàn),知錯(cuò)就改,做什么事都有腳踏實(shí)地用實(shí)際行動(dòng)去完成,要吸取教訓(xùn),盡量稍作讓自己后悔的事,這樣你就不需要后悔藥了。

    二年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)小伙伴,他叫劉子煜,是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。他有兩只小小的眼睛,單眼皮,黑黝黝的皮膚,是個(gè)近視眼。

      有一次,我去他家玩,剛進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)他正捧著一本書在看,我走過去叫了他幾聲,可他好像沒聽見似的繼續(xù)津津有味地看書。我生氣了,沖他大聲叫道:“劉子煜!你到底要看到什么時(shí)候!我今天是來找你玩的.,不是要和你一起看書!”他扭過頭來,對(duì)我說:“你先自己玩會(huì)兒,等我看完這本書再說!卑!沒辦法,我只能等他看完書再說了。

      我走近他的書柜一看,哇!他的書可真多呀。有《讀友》、《天天愛學(xué)習(xí)》、《愛的教育》……不過他還是最喜歡看科普類的書,這一類書幾乎占滿了他的書柜。我拿起一本《紅樓夢(mèng)》看了看,可我每讀一頁(yè)就有許多不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語(yǔ),我問他:“你每天就看這本書嗎?”他說:“對(duì)呀!”我想:這種書他都能看得懂?

      過了一會(huì)兒,他拍了拍我的背,說:“我們下去玩吧!”我心想:他終于肯放下書了!

      劉子煜喜歡看書,所以作文寫得特別棒!就像列寧所說的:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在與積累。”我以后也要像劉子煜一樣多看書。

    二年級(jí)作文 篇3

      今天,我要去學(xué)打乒乓球,心里真緊張。

      到了訓(xùn)練地點(diǎn),老師先給我們講了一些打球的基本方法,然后給我們做示范動(dòng)作,接著又讓我們一個(gè)一個(gè)地和他單獨(dú)練接球。輪到我了,我眼睛死死地盯著“目標(biāo)”,準(zhǔn)備接球。忽然,球飛速地從我身邊飛過,嚇得我連動(dòng)都不敢動(dòng),不知該從哪下手好。

      老師帶著我們邊講邊訓(xùn)練,我漸漸地有進(jìn)步了,竟讓老師表?yè)P(yáng)了兩次,我真高興。雖然只練了短短的兩個(gè)小時(shí),但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓(xùn)練,不久就能打贏老師的!

      【教師評(píng)語(yǔ)】這是篇敘事的文章,小作者向我們講述了他學(xué)打乒乓球的情景。用簡(jiǎn)練的'語(yǔ)言開篇,直接入題。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明了主題。文中對(duì)人物神態(tài)和動(dòng)作的描寫細(xì)膩準(zhǔn)確,使文章顯得生動(dòng)形象。

    二年級(jí)作文 篇4

      我想,每一枚古玉都有著一段塵世的傳說,越過悠遠(yuǎn)時(shí)空,它引領(lǐng)我走進(jìn)唐朝的清晨,宋代的黃昏,靠近爐上裊裊飄出的熏煙,淺紫淡灰中,佩玉的女子憂郁的目光,穿越千年,與我相撞。

      我是極愛看女人佩戴玉鐲的,那白皙纖柔的玉臂因佩戴了玉鐲更顯出溫潤(rùn)柔美,腕間的玉晶瑩剔透,輕輕揮動(dòng)中映襯出女人的'溫婉雅致、纖塵不染的高貴。此時(shí)若有一個(gè)知她疼她的男人輕輕握住那纖手,那佩玉的臂呀,就像一片溫柔的水域,瑩瑩潤(rùn)潤(rùn),輕輕柔柔,連空氣里都流淌出一脈幸福的暖流。

      一切與玉有關(guān)的懷想都有著不期而遇的美麗。瓊樓玉宇,這是關(guān)于玉的夢(mèng)想,有著不可言說的美,有著乘風(fēng)歸去的恣意,其實(shí)也只是在人間起舞弄清影而已。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。每讀此句,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出產(chǎn)玉之藍(lán)田,積日光之暖而使良玉生煙的美妙情景。還有那些帶玉的詞匯:玉階、玉泉、玉帛、玉蕭、玉佩、玉人、玉心每每讀著都使我心頭閃過絲絲的溫潤(rùn)光澤。

      我依然對(duì)玉情有獨(dú)鐘,依然相信玉是屬于有緣人,依然相信每塊玉上都有一個(gè)美麗的故事,每次看見玉都會(huì)浮想聯(lián)翩,只是固執(zhí)地不肯輕易買玉--玉如情緣,情緣如玉,沒有緣份的玉,我不會(huì)要,有緣的碎玉,我也不會(huì)要。

      一花一世界,一樹一菩提,那么,一玉亦是一精靈。

    二年級(jí)作文 篇5

      這幾天我一直咳湊,姥爺說:“我是喝水太少”,老爸說:“我吃上火的東西太多”……爸爸給我買了藥吃了越來越嚴(yán)重了。

      今天爸爸就帶我來醫(yī)院打吊針,開好了藥我看到護(hù)士阿姨拿著針頭就過來了,要給我扎針,我心里很害伯,爸爸說寶貝不怕、不疼一下就好了,護(hù)士阿姨扎針時(shí)我自己悟者眼睛,我都不敢看,護(hù)士 阿姨說:“扎好了睜開眼把!本褪堑恼娌惶邸0!打吊針好難受,在哪座了兩個(gè)小時(shí)無聊死了。看來以后我要聽姥爺、爸爸……的`話了不然我還要打吊針。

    二年級(jí)作文 篇6

      星期天,天氣格外好,陽(yáng)光明媚藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。

      蘭蘭起的很早,今天她要去白馬石刻公園觀察植物,因?yàn)槔蠋熥屚瑢W(xué)們寫一篇關(guān)于植物的作文。爸爸、媽媽出差了,今天蘭蘭要一個(gè)人去白馬石刻公園。蘭蘭準(zhǔn)備好了,就高高興興地出發(fā)了。

      蘭蘭走著走著,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁。怎么走了半天還沒看見白馬石刻公園呢?蘭蘭心里十分著急,蘭蘭心里想:哎呀,怎么辦呢?

      就在這時(shí)蘭蘭眼前一亮,她看到一位戴著眼鏡,滿頭白發(fā)的`老爺爺。蘭蘭飛快地跑到老爺爺?shù)拿媲皢枺骸袄蠣敔斈!?qǐng)問您知道去白馬石刻公園怎么走嗎?”老爺爺心里想:這個(gè)小姑娘可真懂禮貌呀!老爺爺笑瞇瞇地說:“你一直往東走,就能看到白馬石刻公園的大門了!碧m蘭說:“謝謝老爺爺,爺爺再見!”說完蘭蘭就向著白馬石刻公園飛奔過去。

    二年級(jí)作文 篇7

      每當(dāng)我喝牛奶的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地問自己;難道這牛奶就是直接從奶牛里擠出來的嗎?難道一開始就有各種各樣的味道嗎?我百思不得其解。正好,紹興廣播電視報(bào)小記者站舉行了一次寧波牛奶生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)一日游,我就帶著好奇心去看個(gè)究竟。

      到了牛奶集團(tuán)生態(tài)牧場(chǎng),我就看到工人們正在奶牛身上機(jī)械化擠奶,然后把擠好的牛奶放進(jìn)一個(gè)桶里,送進(jìn)消毒區(qū),接著,消毒區(qū)的工人把一桶桶牛奶放進(jìn)消毒機(jī)里,只聽“呼”的一聲,原來黃黃的牛奶變成了白色的無毒乳體,后又裝進(jìn)了剛消完毒的`無毒金屬桶里,接著又被送進(jìn)了加料區(qū)。這邊就是負(fù)責(zé)加調(diào)味料,有酸奶區(qū)、甜奶區(qū)、純奶區(qū)……我最喜歡酸奶了,于是我迫不及待地到酸奶區(qū)看;原來工人們是加了適量的乳酸糖、白醋、鹽、味精、食用香精,然后進(jìn)行攪拌,攪拌后的牛奶因乳酸而變得很稠,這就是我們平常最愛喝的酸奶。最后把不同味道的牛奶放入不同的包裝區(qū),當(dāng)這些包裝區(qū)的工人把牛奶包裝好后,就會(huì)讓檢驗(yàn)員抽檢,如果被抽檢出有問題牛奶的話,這一排牛奶就全部報(bào)廢。合格的再進(jìn)行箱包裝,也就是我們平常看到的一箱箱的牛奶。

      。∵@次我終于知道平時(shí)喝得牛奶是怎么來的了。這次實(shí)踐活動(dòng)真讓我受益匪淺,讓我更愛牛奶了!

    二年級(jí)作文 篇8

      有一天,又有一個(gè)人來捉神鳥。他叫哈爾卓,他翻過一座座山川,涉過一條條河流,終于在萬(wàn)年古松上捉下神鳥。

      神鳥對(duì)他說:“以前有很多人來捉我,我都給他們講一個(gè)故事,請(qǐng)?jiān)试S我今天給您講一個(gè)故事。不過,你在路上帶著我回家的時(shí)候,即不許唉聲嘆氣,也不許悶頭不語(yǔ)。不然,一眨眼的時(shí)間,我就會(huì)飛走的!惫栕看饝(yīng)它的請(qǐng)求。于是神鳥給他講一個(gè)故事“

      在很久很久以前,有一對(duì)老夫婦,他們養(yǎng)一條看家狗,這對(duì)老夫婦十分喜愛這條狗。以為他們沒有子女,所以他們把這條狗看做自己的兒女,并取名叫做‘托姆’。一天,托姆做出異常的舉動(dòng),它不停地咬這對(duì)老夫婦的褲子,剛開始這對(duì)老夫婦沒有在意,以為托姆在跟他們玩。過不久,托姆咬的更兇,于是老夫婦便想拿棍子教訓(xùn)它一下,結(jié)果失手把托姆打死。夫婦倆非常后悔,想進(jìn)屋找個(gè)鐵鍬挖坑把它埋。丈夫剛一邁進(jìn)門檻,就被門上的蜘蛛咬一口,很快就死去。原來這是一只毒蜘蛛,妻子這才明白托姆托姆為什么發(fā)狂,原來是想保護(hù)他們。不久,妻子因?yàn)閭倪^度而去世!

      哈爾卓聽神鳥講的故事,臉上露出不屑一顧的表情,說:“這真是一個(gè)傻的.妻子,不就是死一條狗和一個(gè)人嗎,最后還把自己的命給搭上,忒不值!鄙聒B聽他的話,說:“你是一個(gè)鐵石心腸的人!闭f完,撲棱一聲飛走。

    二年級(jí)作文 篇9

      等到第二天早上,露露說:“你要走了,已有需要的話,就用這個(gè)來呼叫我!闭f著她淚汪汪地把一部手機(jī)交給了心夢(mèng)。

      她們倆分別后,心夢(mèng)不停地在紐約的大街上不停地奔跑,偶爾停下來做一些苦力,這樣,她省吃儉用終于到了中國(guó),在上海她終于支持不住了,倒在了地上,但看著蔚藍(lán)的大海,她喃喃地說:“快到日本了,幾斗,我一定要找到你!”

      她醒來的時(shí)候,躺在了一戶人家里,那戶人家里的人又問這又問那,可心夢(mèng)一句也聽不懂,只好不停地指向地圖上的東京。

      人們看到了這些,知道了她的家鄉(xiāng),于是把她扔進(jìn)了大海。撲騰!心夢(mèng)落下的地方濺起了很大的水花。

      在她醒來時(shí),不知怎么的她已經(jīng)到了自己的'家。事后,她才明白原來是手機(jī)發(fā)出的求救信號(hào)被露露的侍衛(wèi)看到了,就把她撈上來送回了月詠家。

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