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二年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的二年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
烏鴉被狐貍騙走肉之后,檢討了自己的錯誤,知道了“閃光的東西并不都是金子,好聽的語言并不都是好話!备嬖V自己以后再也不能犯這個錯誤。
過了幾天,烏鴉在森林里找吃的,很幸運又找到了一塊肉,他叼起肉站在大樹的樹枝上,正好狐貍來到大樹下看到烏鴉嘴里叼著一片肉,饞的它直流口水就說:“親愛的烏鴉,上次我的肚子實在是餓的.很,吃了你那塊肉。這次我是特意向你道歉的,你就原諒我吧!”烏鴉看了狐貍一眼,理都沒有理。狐貍眼睛一轉接著說:“親愛的烏鴉,我都道歉了,你就不能原諒我嗎,只要你原諒我了,我以后一定改正,不再騙大家了,你就原諒我吧!”烏鴉心里想,我就原諒它吧,它都誠心道歉了,想了想開口就說:“我原諒……”可是話還沒有說完,肉就掉了下來……
狐貍撲過去,叼起肉,一溜煙跑掉了,烏鴉看著狐貍的背影懊悔不已。
二年級作文300字 篇2
仙人掌是一種沙漠植物,大多數(shù)人家都有盆栽的仙人掌,它那頑強的生命力令我敬佩不已。
仙人掌的樣子呈墨綠色,全身上下長滿了刺,樣子遠不如在絲竹管弦上的修竹。如果你被刺扎著了,那你就要“哎喲”一陣了。雖然仙人掌相貌不佳,但它的花卻散發(fā)出陣陣清香,真讓人不由摘下一朵來。
仙人掌的花期很短,一天就凋零了,但它的生命力卻非常頑強,在嚴寒的冬天,只要將其栽進土中,就算幾天沒人澆水,它照樣頑強地生長著,茂盛著。
仙人掌那百折不屈的.精神深深地打動著我,即便在“獨釣寒江雪”的嚴冬,它依然與“歲寒三友”“映帶左右”那一小片墨綠,體現(xiàn)出了一個生命頑強不屈的精神,體現(xiàn)了一個生命不畏寒風不畏命運的信念。這一株綠色經過了冬的洗禮,也將迎來“待到山花爛漫時,她在叢中笑的春天”。只有經過冬的考驗,才能迎來爛漫的明天!
望著這一抹綠色,我又明白了什么 .......
二年級作文300字 篇3
白玉蘭是一種花的名字,我喜歡白玉蘭。
只要你走進了我們小區(qū),你就可以看見三棵樹,它們都是白玉蘭樹。
春天的白玉蘭美極了,正如它的名字一樣,春天的白玉蘭像剛睡醒的小姑娘,朦朦朧朧,真讓人看也看不透。白玉蘭一開始就是一個很小的花骨朵兒,后來慢慢的變成了一個小花苞,再漸漸的小花苞就開了,里面長出了一個小小的,粉粉的,嫩嫩的小芽,再過幾天就長出了一朵白色的'花,這就是白玉蘭。
白玉蘭的花蕊是淡黃色的,花粉是白色的,花瓣是白色的,葉子是綠色的,一朵花上大約有四五片葉子。
我們小區(qū)一共有三棵白玉蘭樹,都是集中在一起的,有一棵最大的白玉蘭樹開的白玉蘭又多又大,還有兩棵白玉蘭樹卻一朵白玉蘭都沒開,這是為什么呢?后來我發(fā)現(xiàn)這兩棵白玉蘭樹所在的位置陽光很少,所以它們到現(xiàn)在一朵白玉蘭都沒有開。但是白玉蘭偏偏不等待喜歡它的孩子,過不到三四天它們就掉落了。
我喜歡白玉蘭的美,更喜歡白玉蘭的生機勃勃。
二年級作文300字 篇4
感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節(jié),我要感謝我敬愛的王老師。
王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的.聲音,我和春蘭這才知道,您一點也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關系,老師不用,老師身體強壯著呢!”
那次,我有一題不會做,老師您細心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!王老師,我愛你!
二年級作文300字 篇5
一出生每個人都有多多少少的煩惱,我也不例外,例如:商人煩惱這個月賺多少會不會賠錢,學生煩惱有寫不完的考卷、念不完的書,媽媽煩惱這天要煮什么菜?也有人煩腦感情,老年人煩惱身體不好,爸爸煩惱賺的錢不夠給小孩讀書等等。
我的煩腦就是一下課就要去補習班補習,作業(yè)寫完了,還有一大堆的習題、考卷,等我去寫,寫不完還要帶回家,有時候還要去上英文課,英文的功課也很多,又加上補習班的功課,每次都到很晚才睡覺,到了第二天要上課,很早就要起來準備上課,到學校上課時,都沒精神,雖然很想睡覺但就是不能,真期望我能夠不要去補習,但就是如果不去功課會退步,此時所以必須要去。
只要我一回家早一點把功課完成,有時間的話看一下電視,看完了去洗澡睡覺,這樣我的功課不但能在短時間完成,第二天不但有精神,而且我的煩惱能很快的.讓我忘記,也就能夠快樂的過每一天,這樣媽媽每一天也不用替我操心,媽媽也會很高興。
大家都有煩惱,只要有煩惱,就說出來給大家聽,大家聽了也會幫你想方法,不要不說出來,不說只會還自己悶悶不樂的,有煩惱悶在心里大家都不明白,只會害了自己,此時也要常常持續(xù)樂觀,這樣煩惱也會愈來愈少。
二年級作文300字 篇6
在我們魅力龍城-湘鄉(xiāng)有水府廟、云門寺、東臺山等優(yōu)美的景點,但我最喜歡我們湘鄉(xiāng)的漣水河。
春天,河水叮咚叮咚的流著,漣水河旁邊的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,樹木旁邊的小草,尖尖的,綠綠的,草地里還有許多千奇百怪,里面還會發(fā)出不同的`歌聲,好像在給叮咚的泉水伴舞。
夏天,泉水還是那是叮咚叮咚的流著,草兒還是尖尖的,綠綠的,人們坐在草地上乘涼,可是等他們一起身,小草們就象熟透了的高梁,彎了腰,紅了嘴,好象在說:“誰來給我澆水!”
秋天,河水嘩啦嘩啦的流著,河邊的樹木黃了,一片片的落下來,有的落在草地上,有的飄在河面上。小草也黃黃的了,還有一片片金黃的落葉飄在草地上,草地就變成了金色海洋。
冬天,河面結了冰,樹木沒有綠色的葉子了,草兒也沒有青綠的葉了,但是我仍然覺得冬天的漣水河也還是一樣的美麗。
漣水河一年四季風景優(yōu)美,是人們散步休閑的好地方。
二年級作文300字 篇7
窗外下起了蒙蒙的小雨,雨越下越大,窗外樹技也在不停的搖晃“鈴、鈴、鈴”一陳銳耳的鈴聲傳來。大家都拿著雨具跑了出去。只有我還在教室里靜靜的坐著。雖然我邊帶了傘,但我想起了媽媽,她沒有帶傘。
我已在不知不覺中走出了校門,望著天空,看著那越下越大的雨,我在想,每當我沒帶雨具,焦急地站在校門前,總會有一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾中,那就是媽媽。想到這我飛快地跑向車站,去接平時冒雨來接我的媽媽。
望著天空,望著一輛輛駛過的汽車。卻沒看到那平日熟悉的身影。地上已布滿了雨水。而我只穿了件單薄的校服,在大鳳驟雨中孤獨的站著。有些冷,但不怕,只是想著往日接我的媽媽;有些恐懼,但不怕,只是想著往日接我的媽媽;有些凄楚,但不怕,只是想著往日接我的媽媽。
望著一輛輛駛過的汽車,望著從車上下來的.人,回答我的卻始終一個個陌生的面孔,我有些灰心了。但我又想起了媽媽,想起了往日她接我的情景,我又變得豎定了。又一輛汽車駛過,從車上下來的還是陌生的面孔,可當汽車駛過時,我終于接到了往日熟悉的身影。我跑過去,把傘給了她…
每當我想起這件事的時侯,我總是會為自己豎起大拇指。
二年級作文300字 篇8
上個星期李老師布置的作文題目是“種下一粒籽”。
回到家,我選了一些飽滿的綠豆浸泡在塑料杯里。過了兩天,綠豆裂開了外殼,露出了漂亮的'嫩芽。
以后怎么辦呢?我只好去問爺爺,爺爺笑著說:“我把你送到學校去,讓你在黨的陽光下成長,就好像這些發(fā)芽的綠豆,讓它到自然的陽光下生長吧!”我說:“好呀,你幫助我吧”。在爺爺?shù)膸椭,我把發(fā)芽的綠豆放到一個花瓶里,放在陽臺上。
以后,我該做什么呢?我又問去爺爺,爺爺說:“在學校里,老師每天上課教你知識,豆芽在花瓶里你就每天給它澆水吧!”我相信爺爺?shù)脑,在每天上學之前都給綠豆?jié)菜^了幾天,嫩芽長成了葉子,后來葉子越長越大,越長越漂亮。我覺得它比陽臺上其它任何一種花都要好看。
看著它,想起爺爺說的話,我心里想了很多很多……。我就好像這種下的一粒籽,我的祖國、我的學校、我的老師給我陽光,給我水分,讓我茁壯成長。
二年級作文300字 篇9
20xx年2月3日,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)。
我想,過年,是春季來臨的前兆,也是所有人對新的一年的盼望。所以,春節(jié)到了,人人都喜氣洋洋,到處洋溢著喜氣。而最高興的,我想還是我們的小朋友吧。紅包,糖果,雞鴨魚肉,樣樣到齊,可好了!
我的家鄉(xiāng)在玉林的陸川,今年的春節(jié)我是在家鄉(xiāng)的。
你們可能不知道,在農村過年的滋味可比在城市過年高興多了(雖然紅包少了點)!
下面,我和你們說說我在家鄉(xiāng)過年的高興吧。大年三十,我們剛到家鄉(xiāng)。一進家門,哇!爺爺正在殺雞,奶奶正在炒菜。可謂是1里飄香。〕赃^年夜飯,又到了我最喜歡的環(huán)節(jié),去拜年!還可以收到紅包哦!“恭喜發(fā)財!”這4個字成了我拜年最常說的.話,往往都會換來幾個紅包的。
拜完了年,又到我最喜歡的環(huán)節(jié)了,放煙花!在我們回家之前,爸爸就買好了好多的煙花,有長的,有短,又大的,有小的。各種各樣。可好玩了!
第二天早上,我們依依不舍的離開了家鄉(xiāng)。
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