二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我家門(mén)口有只小貓，十分可愛(ài)！
這是一只全身灰黑色的小貓，長(zhǎng)著黃色的眼睛，黑色的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須，玲瓏小嘴，白色小腳，全身毛茸茸的，非常文靜！
小貓開(kāi)始尋找食物了，只見(jiàn)它用那靈巧的鼻子找到了一塊稱(chēng)心如意的魚(yú)，它來(lái)到溫暖的布上品嘗著魚(yú)，吃完魚(yú)后便呼呼大睡起來(lái)，睡完覺(jué)后，小貓就伸伸懶腰起來(lái)玩耍，它看見(jiàn)了了一只蒼蠅，便捉起蒼蠅來(lái)，它低著頭手到處亂打，那時(shí)的動(dòng)作可真好笑，讓人馬上就喜歡它了！
有一次，小貓?jiān)诓輩怖飦y打，我問(wèn)它主人小貓?jiān)诟陕�，主人說(shuō)它在吃草，我真不敢相信，我跑過(guò)去一看，它立刻跑開(kāi)了，這時(shí)主人要我?guī)退�(gè)名字，我取的名字是藍(lán)羽澤！好聽(tīng)嗎！
二年級(jí)作文 篇2
我自由嘍！我自由嘍！
爸爸出去辦事，下午才會(huì)回家。他前腳剛一出門(mén)，我就迫不及待的打開(kāi)電視，沉浸在卡通世界里。
忽然聽(tīng)見(jiàn)鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我的大腦以0。0001秒的時(shí)間給了我提示——關(guān)掉電視，拿起課本。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)掉了電視，一本正經(jīng)的做起了作業(yè)。
悄悄的抬頭一看，爸爸已經(jīng)像個(gè)幽靈似的站在門(mén)口。我問(wèn)：您不是說(shuō)下午才回家嗎？怎么中午就回來(lái)了？爸爸說(shuō)：這不關(guān)你的事。你在家干什么了？我一直在做作業(yè)。我故意大聲的說(shuō)，好跟自己壯膽。爸爸伸手摸了摸電視機(jī)的機(jī)身，威嚴(yán)的說(shuō)：老實(shí)說(shuō)，在家干什么了？我想：難道爸爸看出了什么不成？他又沒(méi)有親自看見(jiàn)我看電視。再說(shuō)了爸爸又不是什么千里眼順風(fēng)耳，他可能是要詐唬我呢。要是承認(rèn)可就慘了，對(duì)了，絕不能承認(rèn)。于是我囁嚅著：我我我在家做作業(yè)。話還沒(méi)說(shuō)完，啪的一聲，一個(gè)響亮的巴掌拍在我的屁股上。你是在家看電視。還撒謊。我再也不撒謊了，我說(shuō)：請(qǐng)老爸饒了我！
到現(xiàn)在我還是不明白，爸爸既沒(méi)看見(jiàn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，咋就知道我看電視了，難不成他變成了黑貓警長(zhǎng)？
有一次，考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我只考了88分�；氐郊�，我不敢說(shuō)。突然，爸爸急急忙忙的跑回家，劈頭就問(wèn)我：這次數(shù)學(xué)考了多少分？我心里打起了鼓，低低的說(shuō)：今天剛剛考完，試卷還沒(méi)有改出來(lái)。爸爸又是啪的`一個(gè)巴掌落下來(lái)，說(shuō)：你只考了88分。挨了一巴掌，我不死心：爸爸是用什么辦法，這么快就知道我的分?jǐn)?shù)的呢？不行，一定要弄個(gè)明白。沒(méi)事的時(shí)候，我總是纏著他問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題，他總說(shuō)：我是個(gè)超級(jí)神探，絕招妙招多得很。有一天，我悄悄的聽(tīng)見(jiàn)他跟我們的老師打電話。哦，原來(lái)給老師打電話就是他的神探妙招�。�
我喜歡看動(dòng)漫書(shū)，經(jīng)常偷偷的把動(dòng)漫書(shū)藏起來(lái)看�？墒菦](méi)過(guò)多久，這些動(dòng)漫書(shū)就被火眼睛睛的爸爸從被子里、書(shū)櫥底下、墻角落給緝捕出來(lái)、捉拿歸案。他還時(shí)常對(duì)我說(shuō)，別和他玩老鼠戲貓的游戲。
神探老爸，我真服了您！
二年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是個(gè)非常風(fēng)趣幽默的人，最近，他有了個(gè)新的外號(hào)—“一問(wèn)三不知”爸爸!想知道這個(gè)外號(hào)是怎么來(lái)的.嗎?聽(tīng)我給大家仔細(xì)講一講吧!
有一天閑來(lái)無(wú)事，爸爸決定考我一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題。爸爸問(wèn)了一個(gè)，我不知道答案，就搖搖頭說(shuō)不會(huì)。爸爸又問(wèn)一個(gè)，結(jié)果我還是不知道答案。就這樣，爸爸一共問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題，可我一個(gè)都回答不上來(lái)。終于，爸爸火了，就說(shuō)：“你怎么一問(wèn)三不知呀!真氣人!”
我突然接話問(wèn)道：“爸爸，什么叫‘一問(wèn)三不知’呀?”
爸爸瞪著眼睛，遲疑了一下，對(duì)我說(shuō)：“不知道，你問(wèn)媽媽去!”
我馬上跑去問(wèn)媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)，我也不知道，你自己好好想一想吧�！�
于是，我在房間里想啊想，還是沒(méi)想明白。突然，我靈光一閃，說(shuō)：“有辦法了，查字典!”
我拿出一本字典，媽媽和我一起查了起來(lái)。
爸爸說(shuō)：“‘一問(wèn)三不知’可能是歷史故事，我查歷史書(shū)吧!”
可是查了好久，我們還是一無(wú)所獲。雖然爸爸媽媽都知道“一問(wèn)三不知”的大概意思，但是誰(shuí)也沒(méi)有個(gè)準(zhǔn)確的解釋方法。
突然，爸爸好像被電觸了一下，興奮地說(shuō)：“我知道了，一問(wèn)三不知就是一個(gè)問(wèn)題我們?nèi)齻�(gè)人都不知道啊!”
我們?nèi)叶脊笮ζ饋?lái)，你們說(shuō)我的爸爸幽默不?當(dāng)然，現(xiàn)在我已經(jīng)知道一問(wèn)三不知到底是什么意思了，你們呢?哈哈……
二年級(jí)作文 篇4
“海的小女兒丟掉了她最甜美的聲音，可最后還是變成了黎明時(shí)大海上的泡沫。我的孩子，你確定你也要離開(kāi)我嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)了大地媽媽深深的嘆息。我執(zhí)拗地要離開(kāi)這片土地，不會(huì)蒼老的風(fēng)、雨、太陽(yáng)讓我看倦了。我想像阿爾的蜻蜓一樣能飛著追尋六月，即使不能飛，被阿爾帶著到處旅行也該是一件快樂(lè)而值得憧憬的事情。“嗯。”我堅(jiān)定地再一次點(diǎn)頭。
大地的`小女兒也變成了一個(gè)人，可我卻沒(méi)有失去自己的聲音。我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己可以恣意奔跑，扯著嗓子，我喊：我能走了！我能去找阿爾了！我早已把伯伯小屋的位置熟稔于心，只一會(huì)兒便來(lái)到伯伯門(mén)前。輕輕推開(kāi)門(mén)，我心里咯噔一驚：阿爾靠著床沿坐在地上。他聽(tīng)見(jiàn)聲音，抬起頭來(lái)看了看我，“這是哪家的孩子呀？”他笑，“準(zhǔn)是迷路了吧？”他的頷下腮邊已是硬硬的胡子渣，且變得眼神如炬。“阿爾？”我輕輕地開(kāi)口�！罢O，你怎么知道我的名字？”他笑得愈發(fā)燦爛起來(lái)，“不過(guò)叫阿爾叔叔會(huì)更好點(diǎn)吧？”阿爾叔叔？我想，韶華流逝得這么快，真的，太不該了。
可以猜到，日子很神奇地變得明朗歡快起來(lái)。阿爾總會(huì)很無(wú)奈地講，你該叫我叔叔小不點(diǎn)�？晌胰灾弧鞍�、阿爾”地叫著。又一天，我和阿爾來(lái)到曾經(jīng)那片生我長(zhǎng)我的土地，阿爾忽然就傷感起來(lái)了，“我還以為麥田能熬過(guò)冬天呢。它怎么這么不小心？”阿爾的聲音很輕，“不小心”三個(gè)字輕。我想我真是太任性了�！耙苍S她是等不到六月和蜻蜓，著急地去找它們了�！蔽倚⌒囊硪淼刂v�！拔医o你編只蜻蜓吧，”阿爾笑，把我放在麥垛上“是紅色的哦。”我盯著他，卻發(fā)現(xiàn)他的手沒(méi)有小時(shí)候靈巧了，他很笨拙地扎破了手，好半天才編好一只蜻蜓�！澳阆矚g它嗎？”阿爾把蜻蜓放在手心，捧在我眼前。這只蜻蜓實(shí)在談不上好看，可我鼓足了勁兒，“喜歡！”然后沖著阿爾喊，“還真是紅色的呢！”
你知道的，我們都有一個(gè)夢(mèng)。
二年級(jí)作文 篇5
城市的早晨是被汽車(chē)短促的喇叭聲驚醒的，而海邊的早晨是被柔和的海風(fēng)和浪濤拍岸的聲音喚醒的`。
海邊的早晨是涼爽，早上來(lái)到海邊，享受著溫柔的海風(fēng)，試著到海里游一游，腳碰一碰海水，感覺(jué)冷冰冰，爽極了！
海邊的早晨也是熱鬧的，一大早到這里，這條路也以車(chē)水馬龍，想買(mǎi)到票就更加難了，因?yàn)�，賣(mài)票窗人多的已經(jīng)不成樣子了，這些人瘋狂地把手伸進(jìn)賣(mài)票窗里，弄的賣(mài)票員手忙腳亂。進(jìn)入大門(mén)，站在高處往下看，海邊人山人海基本找不到任何空隙的地方。
海邊的早晨還是有趣的，不少孩子在堆沙子，堆出他們心里那千姿百態(tài)的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來(lái)。
海邊的早晨更是刺激的，有些人騎在馬兒上，讓馬兒在金色的沙灘上飛躍，另一些人正踩著沖浪板在蔚藍(lán)藍(lán)的海上乘風(fēng)破浪。
最后我希望這海邊永遠(yuǎn)報(bào)留著她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣，還有她的刺激！
二年級(jí)作文 篇6
暑假生活中，我最快樂(lè)、最難忘的是第一次去金水湖游泳。
有一天，爸爸和媽媽一起帶我去游泳。剛開(kāi)始我不敢下水，爸爸緊緊地拉著我的手，一直到我會(huì)游得時(shí)侯才放開(kāi)我的.手。在水中，我像一條快活的小魚(yú)，游來(lái)游去。爸爸笑了，我也笑了。
第一次學(xué)游泳，帶給我許多快樂(lè)。
這個(gè)暑假真讓人難忘啊！
二年級(jí)作文 篇7
今天，老師宣布我們要舉行夾豆子比賽。我們高興地歡呼起來(lái)。
下午，我們帶來(lái)了五顏六色的豆子，有黑豆、綠豆、黃豆、紅豆……一顆顆豆子像一個(gè)個(gè)光亮的機(jī)靈鬼。開(kāi)始比賽了，我用力去夾豆子，豆子圓圓的腦袋，東躲西藏不好夾。但我還是靜下心，沉住氣， 專(zhuān)心致志的往盤(pán)子里放。一會(huì)兒，我?jiàn)A了許許多多的`豆子。老師說(shuō)：“停！”我數(shù)了數(shù)，我?jiàn)A的豆子總共有104顆，在我們小組我是冠軍，我頓時(shí)心花怒放。
夾豆子比賽可以鍛煉手的靈活性，還可以鍛煉人的耐心。我希望以后還有更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。
二年級(jí)作文 篇8
從前有一個(gè)小白菜長(zhǎng)得很美麗，人人都想跟她交朋友，一頭大象過(guò)來(lái)說(shuō)：我當(dāng)你的朋友吧，我可以幫你澆水呀，可是小白菜說(shuō)：不行不行，你的鼻子很長(zhǎng)，很容易把我的葉子打沒(méi)了，大象不高興得走了。
一只螳螂對(duì)小白菜說(shuō)：小白菜，小白菜，當(dāng)我的朋友吧，我這兩把大刀可以幫你捉蟲(chóng)子呢，可是小白菜說(shuō)：不行不行，萬(wàn)一你把我的肉割著了怎么辦？，螳螂也不高興哭著走了。
可是一只蝴蝶對(duì)小白菜說(shuō)：小白菜小白菜，讓我做你的朋友吧，我可以給你跳舞啊，小白菜看著蝴蝶太美麗了，就讓她做了自己的`朋友。
不久，小白菜的身上有一些小蟲(chóng)子，在吃她的葉子，小白菜急忙說(shuō)：你們別吃我的葉子，要不然我就不能呼吸了，而小蟲(chóng)子說(shuō)：我是那只美麗的蝴蝶的孩子，我們吃了你的葉子才能長(zhǎng)大，小蟲(chóng)子還在大口大口的吃，正在這時(shí)，她快喘不動(dòng)氣了，螳螂和大象就來(lái)了，螳螂忙著給她捉蟲(chóng)子，大象也從河邊帶來(lái)水給小白菜澆水，最后小白菜說(shuō)：你們才是我最好的朋友。
從此，螳螂、大象還有小白菜成了一對(duì)好朋友，他們還互相幫助呢，過(guò)著自己快樂(lè)的日子。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文05-24
二年級(jí)作文04-04
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文12-17
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)的作文11-06
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文11-01
二年級(jí)作文11-01
二年級(jí)作文11-01