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    二年級作文

    時(shí)間:2023-11-17 09:30:50 二年級 我要投稿

    二年級作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      從前,在一個(gè)數(shù)洞里有一只小松鼠,有一天小松鼠突然想吃松子餅,它拿著一個(gè)大松果準(zhǔn)備去換松子餅,它看見一個(gè)正在賣松子餅的人,小松鼠連忙跑了過去問道:一個(gè)大松果可以換一碗松子餅嗎?

      賣松子餅的人說:不可以,只有金錢才可以。小松鼠只好去找好朋友小義,小義也是一只松鼠,它正好在地上撿到三個(gè)金子,小松鼠把自己的大松果去換小義松鼠的三個(gè)金子,小義同意了。小松鼠把三個(gè)金子給了賣松子餅的`人,賣松子餅的人把一碗松子餅給了小松鼠。今天小松鼠吃到了香甜的松子餅。

    二年級作文 篇2

      有一個(gè)乞丐,他每天都在街上討飯吃。他不停地對天抱怨:為什么有些人口袋里總有用不完的錢?為什么有些人每餐都吃大魚大肉?為什么有些人住在豪華的房子里……我卻在街頭流浪。

      命運(yùn)女神知道了,從天上降下來,對他說:“我將要給你金幣,你要多少就給你多少,但是如果金幣掉在地上,就會(huì)變成灰塵!薄昂冒!逼蜇ふf。“嘩啦啦”,一大堆金幣掉在乞丐的口袋里。命運(yùn)女神說:“夠不夠?”乞丐興奮地說:“不夠,不夠!薄皣W啦啦”,又一大堆金幣掉進(jìn)乞丐的'口袋里。命運(yùn)女神又問:“你的口袋快要撐破了,還要不要?”“當(dāng)然要,它不會(huì)撐破的!薄皣W啦啦”,又有一大堆金幣掉進(jìn)乞丐的口袋里!芭尽保蜇さ目诖屏,金幣全都掉在地上變成了灰塵,命運(yùn)女神也飄走了。

      乞丐還是原來的乞丐。

    二年級作文 篇3

      作業(yè)寫完后我取得媽媽的同意,準(zhǔn)備洗襪子,把鞋一脫,就聞到一股“香氣”撲鼻而來。

      什么味呀!熏得我前俯后仰,我連忙脫下這雙“臭氣熏天”的襪子,仔細(xì)一看,“呀”襪子上面還是粉色的,可下面卻是灰黑色的,真臟。

      我把這雙又臭又臟的襪子,泡到了盆里,襪子被浸透后,首先用水搓洗一遍,然后把襪子平鋪在左手心,用右手抹肥皂,仔細(xì)地搓一搓。這時(shí),一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小泡泡,爬滿了我的手,“哎呀”這些泡泡真惡心,一個(gè)個(gè)是灰黑色的,真臟。于是我趕忙沖洗一遍,又抹上一層肥皂再次用媽媽教我的方法,使勁搓一搓襪子的.腳趾部位、腳跟部位。一個(gè)個(gè)調(diào)皮的泡泡又出現(xiàn)了,我不禁感嘆到,“啊,好可愛!”白白的、圓圓的、還是透明的,我用力一吹,泡泡有的跑到了盆里,有的跑到了地上,還有的跑到了我的臉上,讓我睜不開眼睛,太好玩了。最后我在清水里漂洗了幾遍,直到水里沒有了泡沫,襪子終于煥然一新了,被我洗得干干凈凈。

      看到我的勞動(dòng)成果,心理別提有多高興了。同學(xué)們,你們也來體驗(yàn)一下吧!

    二年級作文 篇4

      今天下午第二節(jié)體育課上,老師帶我們到瑞機(jī)廣場玩老鷹捉小雞。我們分成幾個(gè)小組玩。我們這一組大家推選小紅當(dāng)母雞,小明當(dāng)老鷹,我和其他同學(xué)都當(dāng)小雞。游戲開始了,小紅張開雙臂擋在小雞前面,我們這些“小雞”拉著一個(gè)的衣角,藏在小紅的背后“母雞”盡心盡職保護(hù)著“小雞”!袄销棥睋湎蜃筮叄澳鸽u”就擋到左邊;老鷹撲向右邊,“母雞”就擋到右邊。玩了很久,“老鷹”都沒抓到一只小雞,累得小明氣喘吁吁,干脆就坐在草地上休息。我們見小明停下來休息。小明趁我們不注意,迅速撲過來,把我們帶個(gè)正著。

      老鷹捉小雞的'游戲真好玩。

    二年級作文 篇5

      一個(gè)晴朗的星期天,小猴從外婆家回自己家的路上,想起自己喜歡看的電視節(jié)目《喜羊羊與灰太狼》要開始了,于是加快了腳步。

      小猴路過小樹林,看見小兔倒在地上哭,旁邊撒了一地蘑菇和一只籃子。小猴疑惑不解地問:“小兔,出什么事了?需要我?guī)湍銌幔俊毙⊥每蘅尢涮涞卣f:“我媽媽叫我到這里采蘑菇……我不一會(huì)兒就采了滿滿一籃子蘑菇……可是……我不小心被樹枝給絆倒了……我的腳也摔疼了……只好坐在地上哭……”說完,小兔哭得更厲害了。小猴想到外婆的教育:伙伴間要團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。于是小猴決定送小兔慢慢地回家。小猴撿起地上的蘑菇,一只手拎著裝滿蘑菇的籃子,一只手扶著小兔走了起來。

      小猴送小兔往前走了一段路,想起《喜羊羊與灰太狼》要開始了,就對小兔說:“我要回家看《喜羊羊與灰太狼》了,你自己慢慢回去吧!”小兔不情愿地說:“好吧!”

      小猴往自己家走了一段路,又聽見小兔的哭聲,想到外婆的教育。于是小猴往回走到小兔的旁邊,扶了小兔又往前走了一段路,小兔又說:“你的手捂得我的傷口好痛!”小猴沒辦法,只好說外婆以前對小猴講的.笑話,說:“小象有一天回家對父母說自己兩門考了100分,父母說小象好棒,小象說是兩門加起來100分,父親氣得火冒三丈,母親說閱讀60分,算數(shù)40分,總有一門及格。你猜小象后面說啥?”小兔說:“不知道!薄靶∠笳f不是那樣算,閱讀10分,算數(shù)0分,不是100分嗎?父母暈倒。”小兔頓時(shí)笑得忘記了疼痛,一起慢慢地走回了家。

      小猴對兔媽媽說:“小兔的腳受傷了!蓖脣寢屩懒,給了小猴一盆水蜜桃,小猴拿了一個(gè),就快速回家去看電視。

      小猴回到家,看見媽媽火冒三丈地對他說:“你干嘛去了?”小猴把幫小兔的事情一五一十地告訴了媽媽。猴媽媽夸獎(jiǎng)小猴說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子!

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