二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
冬天，下了一場(chǎng)大雪。大地鋪上了一條又厚又白的大毛毯。我和小伙伴們一起高高興興地來(lái)到雪地上。我提議說(shuō)：“我們玩打雪仗吧!”“好!”伙伴們異口同聲地說(shuō)。
我們分成兩隊(duì)，一對(duì)是紅隊(duì)，一對(duì)是藍(lán)隊(duì)。我是藍(lán)隊(duì)的`隊(duì)長(zhǎng)。游戲開始了，我?guī)е?duì)員們躲到樹后面。我們先蹲在雪地上，用通紅的小手一把一把地?fù)а�，捏出許許多多個(gè)雪球，當(dāng)做戰(zhàn)斗武器放在身邊。我們的戰(zhàn)術(shù)是先發(fā)制人，我們向紅隊(duì)一連投出四個(gè)雪球，一個(gè)個(gè)雪球就像一顆顆子彈從天而降，打得紅隊(duì)左躲右閃。我找了個(gè)地方單獨(dú)進(jìn)攻。突然，雪球從一面墻后飛出來(lái)，我差點(diǎn)吃了一個(gè)“雪饅頭”。我火冒三丈，拿起一個(gè)大雪球，扔向墻后，邊扔邊說(shuō)：“我請(qǐng)你吃雪大餐!”對(duì)方大叫一聲，又扔了一個(gè)“雪子彈”來(lái)。我一閃，“雪子彈”和我擦肩而過(guò)，在我后面摔得粉碎。這時(shí)我奮起反擊，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，雪球正好砸中了紅隊(duì)一個(gè)“士兵”的嘴巴，讓他吃了一個(gè)“雪饅頭”。我哈哈大笑，一不小心腳滑了一下，摔倒在地上，引起一陣哄笑。我看了看天色，時(shí)間不早了。我回到樹下說(shuō)：“游戲結(jié)束了，大家各自回家吧!”我們意猶未盡地回家了。
打雪仗真好玩，不僅讓我和同學(xué)們更親近了，還給我們的課余生活帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。
二年級(jí)作文 篇2
快樂(lè)的暑假來(lái)臨了。怎樣安排暑假里的'每一天呢?我給自己制定一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、每天早上6：00——6：30起床;
二、8：00——11：00去王老師那里練字;
三、每天中午睡1個(gè)小時(shí)的午覺;
四、下午寫2個(gè)小時(shí)的作業(yè);(寫日記、練字……)
五、看看課外書、看會(huì)電視、玩會(huì)電腦……
六、每天晚上9：30前睡覺。
這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會(huì)認(rèn)真做的，過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假。
二年級(jí)作文 篇3
有這么一些陌生人，我們從未與他/她有過(guò)交集，只是在某個(gè)時(shí)刻，他/她的一句問(wèn)候，一絲幫助，便會(huì)讓人感到無(wú)比溫暖。
這天，下了這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，這場(chǎng)我盼望已久的大雪不禁讓我十分興奮，看著屋檐上漸漸加厚的雪，早已按奈不住心中的雀躍，便央求媽媽一起出去玩雪，好在，媽媽的心情很好，便爽快的答應(yīng)了。
于是，這大晚上的，我們便頂著滿天飛雪，到附近花園的草坪上滾雪球，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于！我和媽媽各自滾出了一個(gè)大雪球，哈！不過(guò)我的雪球更大些，這樣正好可以做一個(gè)雪人……
時(shí)間很晚了，因?yàn)楹芡砹�，所以我們便馬不停蹄的趕回家去。
車輛三三兩兩的在馬路上跑來(lái)跑去，北風(fēng)呼嘯伴隨著密密麻麻的雪花兒，我們不禁加快了步伐……
這時(shí)，有一輛白色的汽車在我們身邊緩緩?fù)Ｏ�，車窗里探出一個(gè)中年婦女，她關(guān)切的問(wèn)道：“需要我們搭你們一程嗎？”媽媽趕緊走過(guò)去說(shuō)：“不用了，謝謝你們，我們的'家就在前面了�！彼@才放心的說(shuō)：“不客氣，那我們先走了�！�
看著緩緩向前駛?cè)サ钠嚕m然北風(fēng)刺骨，雙手被凍得又紅又腫，但心里卻暖洋洋的，從小到大，我們被無(wú)數(shù)次告誡：不要和陌生人說(shuō)話。陌生人的形象似乎是可怕的，是危險(xiǎn)的，好在，總有那么些時(shí)候，我們收到的來(lái)自于陌生人的訊息是善意的，真誠(chéng)的，溫暖的，讓每個(gè)人感覺被信任、被善待。
所以，請(qǐng)珍惜善待身邊的每一個(gè)人，在人與人之間傳遞信任中凝聚，讓世界更加光明溫暖。
二年級(jí)作文 篇4
大家都見過(guò)大房子，小房子，還有樓房，那么未來(lái)的房子是什么樣子的呢？里面又是什么樣子的呢?會(huì)和現(xiàn)在的一樣嗎？如果我是未來(lái)的設(shè)計(jì)師，我會(huì)按照各自的喜好來(lái)給他們分配房子，我現(xiàn)在先來(lái)介紹自己的房子吧|
我的房子是一個(gè)中等房， 我的門上裝的.是密碼鎖，我只要一按鑰匙洞，鎖自動(dòng)就掉了，很方便。一開門我就聞見了陣陣飄香，因?yàn)槲蚁矚g花。我的院子里有許許多多的花和許許多多的樹木，我的院子里還有小昆蟲，蜜蜂，蝴蝶，當(dāng)然還有鳥。我聽著‘音樂(lè)”心里感到更加舒暢。而我的屋里有著溫馨的顏色，屋里的顏色可以變化，半夜回家屋里的夜明燈自動(dòng)挑去亮度，我睡覺時(shí)躺在床上就會(huì)有音樂(lè)響起，讓我入睡，如果半夜有小偷，房子就會(huì)開啟防御系統(tǒng)，抓住小偷，送的警察局。
未來(lái)的房子好吧我一定要未來(lái)的房子變成這個(gè)樣子。
二年級(jí)作文 篇5
從小時(shí)候開始，書就成了我生命的一部分，它像我的家人、朋友一直陪伴著我成長(zhǎng)！
我最早看得書是《安徒生童話》，它讓我看的如癡如醉，我完全沉浸在童話故事里面�！逗５呐畠骸贰ⅰ睹廊唆~》體現(xiàn)出了愛情的偉大和純潔；《丑小鴨》向我們證明了只要有理想、有追求，夢(mèng)想遲早會(huì)變成現(xiàn)實(shí)；《園丁與主人》里教會(huì)了我們學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)自信。在生活中我們的'優(yōu)點(diǎn)可能會(huì)被別人忽視，但是，只要我們有信心，堅(jiān)持做自己想做的，總有一天，他們會(huì)認(rèn)識(shí)到我們的優(yōu)點(diǎn)。我一次又一次翻看《安徒生童話》，一次又一次沉浸在這美妙的故事中。
后來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，那本童年的書已不在了，但我的“讀書熱”絲毫沒(méi)有減退。我如饑似渴地讀一本歷史書《中華上下五千年》，從這本書中讓我了解了我們國(guó)家的發(fā)展史，也讓我知道了我們國(guó)家的故事是多么的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)……它讓我受益匪淺。
我在書的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活，似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人合為一體，和他們同悲傷、共快樂(lè)。我和書的故事是那么多，讀書已成為我生命的一部分了。