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二年級(jí)作文300字（優(yōu)選8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天早上我去上課的'時(shí)候，一陣秋風(fēng)吹過，吹得我瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)把樹上的葉子吹到了地上，又吹動(dòng)著廣告牌、窗戶，讓它們敲起了鑼，打起了鼓，那聲音特別大，特別吵。他還把樹吹得搖頭晃腦，像是在舞蹈。而他好像很開心，一直在唱歌，一直在狂歡。我真想對(duì)風(fēng)說：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你能安靜一點(diǎn)嗎？”可是他好像越吹越大了……
我來到教室，秋風(fēng)也跟著我來到教室。我開始學(xué)習(xí)，他卻在那里大吵大鬧地玩，害得我沒有辦法上課。后來，我想了一個(gè)辦法：把窗戶關(guān)上，把門關(guān)上，把他拒之門外�？墒撬�悄悄地從門縫里鉆進(jìn)來。打擾著我上課。最后，我真的沒辦法了，任他胡鬧去吧！
秋風(fēng)，我想對(duì)你說：“你能在我學(xué)習(xí)的時(shí)候安靜點(diǎn)嗎？學(xué)習(xí)完我會(huì)陪你玩的�！�
二年級(jí)作文300字 篇2
折紙是我最喜歡的一項(xiàng)手工，我喜歡它的奇妙之處，一張紙經(jīng)過反復(fù)平折與對(duì)折，就能折出小天鵝在天空中自由的飛翔，能折出在地上快活地蹦來蹦去，能折出小船在河里隨浪花心上下漂浮，還能折出各種各樣的稀奇古怪的東西來，真是太神奇，太不可思議了。
我一有空就想折紙，書包里整天裝著各種手工玩意兒，經(jīng)常有同學(xué)問我要我就會(huì)把我的杰作送給他，因此我也感到自豪，也因此讓我更迷戀上了折紙。有一個(gè)同學(xué)在下課教我折小船，我沒掌握熟練，上課鈴就打響了。我上課都在想折船的步逐，英語老師在課堂上講課我都心不在焉。不由自己拿出一張紙折起來小船，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了批評(píng)了一頓，還罰我寫一篇日記，這事讓媽媽知道了，我回到家里被媽媽狠狠的收拾了一頓，我真后悔自己做的這件錯(cuò)事。我以后課堂上一定要認(rèn)真聽講，不再玩耍，不再做與課堂無關(guān)緊要的'事情，這事讓我明白了什么時(shí)間應(yīng)該干什么，我要把熱愛折紙的這股勁兒用在學(xué)習(xí)上我的成績肯定會(huì)名列前茅的，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，絕不荒廢一分一秒的時(shí)間。
這可真是一件印象深刻的手工體驗(yàn)呀！
二年級(jí)作文300字 篇3
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累、豐收的季節(jié)，讓我們一起去體驗(yàn)秋天的豐收景象，去體驗(yàn)秋天的美好。
在我看來，秋天代表一盒神奇的彩筆 ，呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色，如果秋天的美色再添幾筆，就仿佛進(jìn)入了一幅美麗的圖畫�？�，蘋果樹被一個(gè)個(gè)小紅臉蛋蘋果壓彎了腰；夏天翠綠的樹，到了秋天變成黃色，落葉灑落在地上，鋪成一條金光大道；玉米露出金色的.牙，在為秋天喝彩；大黃梨在樹上點(diǎn)頭，像是要給秋天敬禮；石榴多有禮貌，張開大嘴，好像在和秋說話：“秋姐姐，您好，你終于來了，你來了，人們就可以分享我們的快樂了。”
秋天 ，代表時(shí)鐘，秋天的時(shí)間很短。秋去冬來，一些小動(dòng)物到了它適合居住的地方；小燕子以招手的方式向北方人告別；小螞蟻背著食物在樹林里、草叢里爬來爬去，在為冬天儲(chǔ)備食物；小牙蟲也會(huì)用絲把自己包起來，準(zhǔn)備迎接冬天。
知道了吧？秋天多么美好！讓我們一起熱愛秋天、享受秋天、探索秋天、擁抱秋天吧！
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，我養(yǎng)的寵物寶貝之一∶有一只蠶寶寶結(jié)繭了。
蠶寶寶來我家不到十天，來得時(shí)候不到三厘米長，我把它們放到一個(gè)小鞋盒里，每天看著它們津津有味吃著桑葉，不一會(huì)兒，桑葉就吃得只剩一小塊，他們可能吃了，也很能睡，每天，我都能感覺它們一天天在長大，變胖。昨天，我看見一只蠶寶寶身體發(fā)亮，肚里亮晶晶的，在盒子邊角上，沒想到快吐絲了，蠶寶寶先一邊吐出好多細(xì)細(xì)的絲，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)身體，做了一個(gè)薄薄的橢圓形外殼，把自己的身體縮在里面，一層一層吐著絲，最后把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包起來，一個(gè)雪白雪白的蠶繭就結(jié)成了。看著它們“作繭自縛”，我有點(diǎn)傷心，媽媽說它們的`壽命很短，不過蠶繭過一陣就會(huì)鉆出蛾子，下了蠶子，新的生命就會(huì)輪回。我還是希望剩下的兩只慢點(diǎn)結(jié)繭，讓我再喂它們幾天。
我的寵物寶貝還有兩只巴西龜，青州仰天山來的小蝌蚪，從沂水彩虹谷摸魚池來的小魚，我會(huì)好好養(yǎng)護(hù)它們，讓它們快快樂樂地成長。
二年級(jí)作文300字 篇5
“五一”長假的第二天，奶奶帶領(lǐng)大伯大媽、爸爸媽媽和我、姑姑姑夫、表妹表弟一家人，浩浩蕩蕩的去西部歡樂園游玩。
西部歡樂園小孩玩的東西好多，有“海盜船、4D影院、桌上足球和沙灘汽車等�！庇蔚倪^程中，全家人的'目光都集中在刺激的蹦級(jí)游戲上。平時(shí)我成天蹦級(jí)、蹦級(jí)的說，可真要開始玩了，我還有點(diǎn)害怕。當(dāng)我買了票，上了氣墊床，教練幫我把保險(xiǎn)帶綁在了腰上，我膽怯的對(duì)教練說：“輕一點(diǎn)、輕一點(diǎn)別使勁。”機(jī)器牽著皮筋繩把我拉到高空，然后教練又拽住我的腳猛地一松，“嗖”的一聲我像一顆子彈頭彈到了最高處，又“嗚”的一聲落下來。上去的時(shí)候能看到歡樂園的全景，非常的壯觀，下來的時(shí)候引力太大肚子癢癢的。在空中我使勁“啊、啊”的喊叫，手緊緊的抓住皮筋繩，害怕極了。一下來我走路渾身都抖抖的。玩后我發(fā)現(xiàn)爸爸給我拍了好多照片，有我喊的情景還有我害怕的情景。
家里人都笑話我，說我是個(gè)膽小鬼，看來我以后得鍛煉的膽大一些蹦級(jí)的短短幾分鐘，給我的童年留下了美好的回憶。
二年級(jí)作文300字 篇6
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給樹上的小鳥畫上谷粒，鳥媽媽就不用到很遠(yuǎn)的地方尋找食物，小鳥就不會(huì)受餓。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給殘疾的小朋友畫上一條健康的腿，讓他們?cè)缛湛祻?fù)，讓他們的媽媽不再擔(dān)心。
假如我有一支馬良的`神筆，我會(huì)給寒冷的冬天畫一個(gè)火紅的太陽，讓人們?cè)诙旄惺艿綔嘏?/p>
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給小樹畫上厚厚的棉襖（稻草），讓小樹在寒冷的冬天享受到溫暖。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給沒有家的小魚畫上一個(gè)池塘，讓小魚在池塘里快活地成長。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給發(fā)生旱災(zāi)的地方畫上一片海洋，讓那兒的人們喝上甜甜的水。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給發(fā)生水災(zāi)的地方畫上房子和小樹，給他們一個(gè)美好的家園。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)給受傷的小鳥畫上一對(duì)翅膀，讓它展翅高飛。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓爺爺、奶奶永遠(yuǎn)不老，讓爺爺、奶奶真的永遠(yuǎn)不老！
二年級(jí)作文300字 篇7
它是一種食草的哺乳動(dòng)物。它不僅外貌可愛，而且十分溫順。
它的耳朵長長的、眼睛紅紅的、尾巴短短的，前腿短、后退長，走起路來一蹦一跳的。它的毛白白的，像一個(gè)毛絨絨的小雪球。
它就是我們家曾經(jīng)養(yǎng)過的一只小白兔。
小白兔是爸爸、媽媽和我在崇和門玩的時(shí)候買來的.。一買回家，我就迫不及待地找來大堆的白菜喂給它吃。等它吃完了白菜，我又把它放到樓下的草地上隨心所欲地玩耍。然后，我又將它抱到陽臺(tái)上，和一個(gè)來我家玩的小哥哥逗它�？刹恢趺吹模诙煳野l(fā)現(xiàn)它死了。
后來，別人告訴我，兔子是不能喂帶有露水的草或菜的，我因?yàn)椴欢院α怂�，我真�(zhèn)陌。?/p>
你知道我為什么喜歡小白兔嗎？那就告訴你吧，因?yàn)槲揖褪菍偻玫呐叮?/p>
現(xiàn)在，我真想養(yǎng)一只小白兔��！
二年級(jí)作文300字 篇8
歡樂的時(shí)光總是很短暫，一轉(zhuǎn)眼，又到了開學(xué)的日子。
我一到學(xué)校，就見到了久違的同學(xué)們和想念的教師。我開心極了，心想：太好了，開學(xué)了，我又能跟同學(xué)們快樂地游戲，又能學(xué)到新知識(shí)了！
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的好朋友們有了新變化：張澤婷曬黑了，朱怡萱換了新書包，鄭雅文長高了……
教師告訴我們：“你們已經(jīng)長大了，是四年級(jí)的大哥哥大姐姐了�！甭犃私處煹脑挘幸环N責(zé)任感在我心中油然而生。我再也不是那個(gè)低年級(jí)的`“小豆包”了！
另外，還有一件值得一提的事情就是我們換了新的教室和新的座椅。新的教室既明亮又寬敞。新的年級(jí)，新的教室，新的座椅。在這樣的環(huán)境下，我一定要好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，開新的在學(xué)校度過每一天！
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