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    二年級作文

    時間:2023-11-01 12:02:37 二年級 我要投稿

    二年級作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      今天早上我早早地醒來,穿好了衣服和褲子,打開電視看植物類的節(jié)目,專家正在講豌豆是什么樣子的,突然“砰”的一下,我摔在了地上。

      “哎呀,我怎么變小啦!”我竟然變成了綠色的身體,跟貓似的眼睛,身體也變得圓圓的`。我看了看周圍的景物都變大了,“我該怎么辦呢?”這時我走到了客廳,準(zhǔn)備要去吃早飯,可是桌子太大了!我想了想,只能一步一步地爬到桌子上,吃了早飯。準(zhǔn)備背上書包去上學(xué)時,可是書包太重了,我怎么才能背起書包呢?這時,我把書包里沒用的東西都拿了出來,書包變輕了,我開開心心地背上書包去上學(xué),剛走到校門口,眼看就要上課了,老師急急忙忙地跑到教室里,差一點(diǎn)就踩到我了,可真是太危險了!終于等到放學(xué)了,我回到家里一直坐在窗臺那里,聽說今天晚上會有流星出現(xiàn),隨著夜幕逐漸降臨,我開始期待著流星雨快點(diǎn)出現(xiàn),不一會,流星果真出現(xiàn)了,我趕忙許愿說:“希望我明天起來能變回以前的樣子!钡诙煨褋砗蟀l(fā)現(xiàn)自己真的變回了以前的模樣,我開心極了!

    二年級作文 篇2

      一天,小豬從一個垃圾桶里出來,看見了一片綠油油的草地。

      在草地上,小豬看見小兔說:“你可以做我的朋友嗎?”小兔子著它的'身子說:“你才不配做我的朋友呢!”

      小豬走著走著,大白鵝看到小豬說:“你怎么啦?”小豬說:“小兔不跟我做朋友,你可以和我做朋友嗎?”

      大白鵝說:“你先跟我去洗個澡吧!”

      大白鵝和小豬去河邊洗了個澡。小兔來找大白鵝一起踢足球,小兔看見小豬換了一個樣子說:“小豬,你真干凈呀!比齻小伙伴一起去踢足球了。

    二年級作文 篇3

      一天早上,陽光明媚,天空中飄著幾朵悠閑地白云,真是一個好天氣。媽媽對我說:“難得今天天氣這么好,媽媽帶你去游樂場玩吧!”我聽了高興極了,穿好衣服跟著媽媽蹦蹦跳跳地出了家門。

      來到了公交站,等車的人很多,我和媽媽一邊聊著天一邊不時地向車來的方向張望。過了一會,公交車向一頭老黃牛似的慢慢悠悠地開了過來。人們排著隊有秩序地上了車,車上更是人滿為患,擠得水泄不通。一位好心的`阿姨把座位讓給了我,我非常開心,說:“謝謝阿姨!”車子平穩(wěn)地行駛著,這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,顫顫巍巍地站在我的旁邊。這時,我的心里出現(xiàn)了一個小天使,他對我說:“快給老奶奶讓座吧,你是少先隊員,一定要懂得尊老愛幼!”接著又出現(xiàn)了一個小惡魔:“你不能讓,如果把座位讓出去,你就會被擠成餡餅的!”最后小天使一腳把小惡魔踢飛了。我連忙站起來,說:“老奶奶,您坐吧!”

      老奶奶笑瞇瞇地看著我說:“謝謝你,你真是個尊老愛幼的乖孩子!避嚿系氖迨灏⒁潭紴槲尹c(diǎn)贊。

    二年級作文 篇4

      今天,我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。

      瞧!首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完全的恐龍化石合川馬門溪龍。它的脖子可真長。∽阕阌22米。我原以為長勁鹿的脖子是最長的,現(xiàn)在看來最長的還是要數(shù)馬門溪龍了。接下來,一個強(qiáng)悍的大家伙出現(xiàn)在了我們眼前,它有著鋒利的骨板,尾巴上還長著尖銳的劍板。噢,原來是一只劍龍啊。固然它有最好的.武器,但是它是食草恐龍,所以不會主動攻擊他人。

      再往前走就會看見一副兇悍的霸王龍化石。從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望,它那強(qiáng)勁有力的尾巴和尖銳的牙齒,不由讓人不寒而栗。走近一看,它的后肢非常發(fā)達(dá),足足頂起了它龐大的身軀,前肢卻非常短小,像是多年追捕食品退化而來的。

      走過古生物發(fā)展的輝煌時代。我們走近了埋在地下千年的古生物恐龍蛋。這無數(shù)大小小、外形各異的恐龍蛋有著一層凹凸不平的紋路,足可以想到它這上億年來經(jīng)歷的風(fēng)沙與磨練。這一刻,不由深深贊嘆!

      追尋著生命的異景,我進(jìn)入了一個又一個的知識殿堂。在這里,我恍如穿越了時空,走進(jìn)了昔日王者的時代。

    二年級作文 篇5

      自從老虎知道狐貍騙了他以后,他就很生氣,想找機(jī)會吃掉狐貍。 有一次,老虎碰到了狐貍,老虎張開大嘴就要吃掉狐貍,狐貍看到這情景,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,對老虎說:“喂,別急,我想咱們先比賽跑步,你贏了,你就可以把我吃了!崩匣⒋饝(yīng)了狐貍的`條件。

      比賽開始了,老虎跑得很快,一兩分鐘就跑到了終點(diǎn),他想:哈哈,這回我能如愿以償了。但是狐貍呢,早就一溜煙逃跑了。這回,把老虎氣得病了好幾天呢!二年級狐假虎威續(xù)寫

      老虎病好了以后,發(fā)誓要把狐貍吃了。過了幾天,老虎又碰見了狐貍,

      老虎碰見狐貍,就像碰見自己的仇人一樣,分外眼紅。兇猛地?fù)淞松先,狐貍苦苦哀求也無濟(jì)于事。老虎冷笑著說:“我再也不會相信你了!闭f著就把狐貍吃了。二年級狐假虎威續(xù)寫二年級狐假虎威續(xù)寫

      狐貍終于受到了他應(yīng)有的懲罰。

    二年級作文 篇6

      上個星期五,上課鈴一響,我跑進(jìn)教室看起書來,看了一會兒,老師走進(jìn)教室高興地說:“同學(xué)們,我們?nèi)バ氯A書店購書去。”同學(xué)們聽了高興得歡呼起來。

      老師帶著我們走過大街小巷來到新華書店選書,我心里很激動,我一進(jìn)書店,看著那么多書,不知道選什么好。奶奶給我寫的書單一本都沒有,我只好在書店轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,選哪些書呢?我左看右看,我看到《查理九世》立刻把書給老師看,彭老師看看這本書說:“不行,不能看這本書。”然后我垂頭喪氣地放回去了。突然我又看到了《魔獸戰(zhàn)神》這本書,我把書取下來又給老師看,老師說:“可以!比缓笪夷弥x好了的.兩本書馬上認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

      我大約看了一個小時后,我們和陳爺爺照了一張照片作留念。我一邊看書一邊照相,照完以后,我們興高采烈地回到學(xué)校,大家坐在教室里津津有味地看起書來。

      我剛好看了一半,老師要我上臺還書,我依依不舍地把書給了彭老師,然后我又看起另外一本書來,我又看得津津有味,放學(xué)了,我們帶著好書回家去了……

      我想:這次購書的活動我終生難忘,給我的童年生活增添了美好的回憶。我要衷誠地說:“陳爺爺謝謝您!”

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